Программа предназначена для преподавания в общеобразовательной школе курса краеведения, задачей которого является развитие интереса к своему городу, воспитание патриотизма, формирование нравственных и эстетических ценностей. Она предполагает поэтапное знакомство учащихся с природой, историей, культурой Владимира, с его ролью в истории страны. Программа рассчитана на то, что в начальных и средних классах создается базовый уровень знаний истории Владимира, который расширяется и углубляется в 10-11 классах. В конце каждого раздела дается примерный список литературы для учителя, но как учителя, так и учащиеся могут использовать любую другую, имеющуюся в их распоряжении .
ВЛАДИМИРСКИЙ ФОНД КУЛЬТУРЫ твой ВЛАДИМИР ПРОГРАММА ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ПО КРАЕВЕДЕНИЮ В 1-10 КЛАССАХ СРЕДНИХ ШКОЛ г. ВЛАДИМИРА Титова В.И. —председатель областного краеведческого общества Носкова В.В. —кандидат филологических наук, доцент ВГПУ (раздел «Онимия г.Владимира») Владимир 1999
ТВОЙ ВЛАДИМИР: Программа для занятий по краеведению 1 —10 классах средних школ г.Владимира. В.И. Титова В.В. Носкова —раздел «Онимия г.Владимира». —Владимир: Владимирский фонд культуры, 1999. —32 с. Редактор В.И. Титова. Макет и верстка В.Н. Гилазутдинова. Компьютерный набор И.С. Жирова. Издано на средства муниципального социального гранта, выделенного по решению Совета народных депутатов и администрации города Владимира Подбор материалов и оформление Владимирский фонд культуры, 1999 Отпечатано ООО «Транзит Икс» Формат 60x84/16. Печать офсетная. Тираж 500 экз. Заказ №
Программа по курсу «Твой Владимир» в начальной школе (1-3 классы) 1 класс 1. Введение Что я знаю о своем городе? Его возраст. Его имя. 2. Моя малая родина. Школа — улица — дом. Школа, её история, выпускники. Школьный музей. Улица, на которой стоит школа. Название улицы, его значение и происхождение. Что было здесь раньше? Интересные здания и учреждения на школьной улице. Какие транспортные маршруты проходят по ней, куда они ведут? Как от школы можно доехать до центра города, до театра, до музея? Улицы нашего района. История происхождения их названий. Интересные места в районе. Близко расположенные промышленные предприятия, учреждения культуры. Как вести себя на улице, в автобусе или троллейбусе, в театре и кинотеатре, в музее. Как правильно перейти улицу. Улица, на которой я живу. Её название. Чем она знаменита. Какие дома находятся на моей улице: старая одно-двухэтажная застройка, пятиэтажки, многоэтажные дома. Время их постройки. Мой дом. его устройство, планировка. Материал, из которого дом построен (деревянный, кирпичный, блочно-панельный). Мой двор, его оформление: деревья, кустарники, цветник, скамейки, детская площадка. Я рисую свой дом, улицу, двор, квартиру. 3. Растительный и животный мир Владимира Топонимика Владимира, напоминающая о лесах, росших на месте нынешних улиц (Сосенки, Ременники, Верхняя и Нижняя Дуброва); об обилии садов и зелени во Владимире прошлых лет (улица Садовая, Зеленая, др.) Парки современного города (Липки, Пушкинский, Городской, Добросельский, «Дружба», Загородный). Их история. Какие деревья растут в парках и на наших улицах, в школьном саду? Цветники. Птицы и животные в городе. Чистота воздуха в городе. От чего она зависит? Рекомендуемые формы проведения занятий. 1. Рассказ учителя. 2. Экскурсии: в школьный музей, в экспозицию музея-заповедника «Родная природа», в ближайший парк, по школьной улице для знакомства с ее достопримечательностями.
4____Твой Владимир (программа занятий по краеведению для 1-10 классов) 3. Участие в экологических мероприятиях: очистка и уборка мусора в школьном дворе, саду, в своем дворе. 4. Организация зимней подкормки птиц в городе. 5. Выставка рисунков. Литература для учителя 1. Иорданский А. М. Происхождение и история названия города Владимира// Ученые записки ВГПИ. Владимир, 1958. 2. Суперанская А. В. Что такое топонимика. М., 1985. 3. Минин С. Н. Как зовут тебя, улица?/ Записки владимирских краеведов. Сборник второй. Владимир, 1998. 4. Титова В. И. «Сады достались нам от предков»/ Записки владимирских краеведов. Сборник первый. Владимир, 1998. 5. Днесь светло красуется: Владимир в старой открытке. Владимир, 1993. После окончания занятий школьники должны знать ответы на следующие вопросы: 1. Возраст нашего города.1 2. Имя его основателя.1 3. Объяснить название улиц, на которых находится школа и дом. 4. Назвать ближайшие к школе улицы. 5. Назвать основные элементы современного дома. 6. Знать правила поведения в музее, в парке, на улице, в транспорте, правила перехода улицы и т. д. 2 класс 4. План Владимира Самая древняя часть Владимира на плане. Валы древнего города. Новые районы. Район, в котором мы живем, на плане. Школа и дом на плане города. Путешествие по планам от школы, дома до центра города, до музея, театра, парков и т. д. 5. Природа Владимира Рельеф города, отражение его в топонимике старого города (улицы Троицкая Нагорная, Троицкая Подгорная, Подсоборная, спуски —Ерофеевс- кий, Пятницкий, Муромский и др.). Реки Владимира: Клязьма, Ирпень (Рпень), Лыбедь, Почайна, Содышка. Происхождение их названий. Река Лыбедь, протекающая по трубам. Гибнущие реки Рпень и Почайна. Откуда приходит вода в наши дома. Очистные сооружения города. Родники, колодцы, пруды в городе. Места отдыха у воды. Как себя вести у водоемов. Климат и погода в городе. Времена года. Влияние погоды на жизнь и быт людей в городе. Одежда, характер отдыха в разные времена года. Влияние погоды на здоровье людей. Календарь природы. Народные приметы погоды. Народный календарь. Церковный календарь. Сезонные работы на даче и в городе. Наш вклад в охрану родной природы города, района, школы, своего двора. Рисуем времена года. В доступной форме учитель может объяснить школьникам расхождение мнений ученых и историков по поводу времени основания города и его основателя.
1-3 классы 5 Рекомендуемые формы занятий 1. Рассказ учителя. 2. Экскурсии: к роднику, реке, пруду; в парк — осенью, зимой, весной, летом. 3. Участие в озеленении школьного двора, участка возле своего дома, озеленение своего балкона, класса. Уход за посаженными растениями. Литература для учителя. 1. Николаев Б.П. Живая вода течет к нам из глубины веков// Записки владимирских краеведов. Сборник первый. Владимир, 1998. 2. Кудрякова Н.П. Речка Лыбедь (воспоминания)// Там же. 3. Минин С. Н. Как зовут тебя, улица?// Записки владимирских краеведов. Сборник второй. Владимир, 1998. После окончания занятий школьники должны знать ответы на следующие вопросы: 1. Как пользоваться планом города. 2. Знать реки города, основные пруды, родники. 3. Знать правила поведения у воды. 4. Знать особенности сезонов, изменения в жизни и поведении людей, животных и птиц. 3 класс 6. Наш древний город. Его героическое прошлое. Наш город — стране Город-крепость времени Владимира Мономаха и Андрея Боголюбс- кого: укрепления его валами, стенами, рвами. Сохранившиеся остатки древних валов в городе. Проездные ворота — башни, Золотые ворота—парадный въезд и оборонительное сооружение. Древние белокаменные соборы — Успенский и Дмитриевский. Соборная площадь —центр города. Военные подвиги владимирцев в защите города от полчищ хана Батыя (1238), в войне с поляками и шведами (1612). Наши земляки —знаменитые полководцы и военачальники: Александр Невский, Дмитрий Пожарский, Николай Григорьевич Столетов. Георгиевские кавалеры, Герои Советского Союза. Владимирцы в годы Великой Отечественной войны. Госпитали во Владимире. Послевоенное строительство в городе: заводы, улицы, новые жилые районы. Продукция, которую наш город дает стране. 7. Культура и быт современного Владимира Музей-заповедник. Театры. Спортивные школы. Выдающиеся спортсмены города: гимнасты Н. Андрианов, В. Артемов, Н. Королев и др. Владимир в дневниках, воспоминаниях, записках и письмах известных людей. Стихи о Владимире. Книги о Владимире. Владимир в картинах художников. Значки, марки, конверты, медали с изображением Владимира. Флаг, герб современного Владимира. Песни о Владимире. Поговорки о Владимире. Характерные для современного владимирца: одежда, кухня, проведение выходных дней, отпусков и каникул. Особенности праздничного отдыха в семье, в школе, в городе. Рисуем значок города.
6____Твой Владимир (программа занятий по краеведению для 1-10 классов) Рекомендуемые формы занятий 1. Рассказ учителя. 2. Экскурсии: в военно-историческую экспозицию Золотых ворот, к Успенскому и Дмитриевскому соборам, в дом-музей Столетовых. Посещение выставок владимирских художников. 3. Посещение захоронений известных владимирцев на Старом (Князь- Владимирском) кладбище, Мемориала братского кладбища. Участие в их благоустройстве. 4. Встреча с известными людьми ( с поэтами, композиторами, художниками, спортсменами и т. д. —по выбору учителя ). 5. Записать по 1-2 рецепта наиболее популярных блюд в семье. 6. Выставка рисунков. Литература для учителя. 1. Любая литература по архитектуре древнего города. 2. Каргалов В.В. Монголо-татарское нашествие на Русь. XIII век. М., 1966 3. Золотые ворота: Сборник. Сост. Василевский А.М. Владимир, 1985 4. Борисов Н.С. Русские полководцы XIII —XVI веков. М., 1993 5. Все музеи Владимира, Суздаля, Гусь-Хрустального. Справочник-путеводитель. Владимир, 1998 После окончания занятий школьники должны ответить на следующие вопросы: 1. Главные памятники архитектуры города. 2. Назвать имена выдающихся военных деятелей —своих земляков. 3. Рассказать о музеях города. 4. Назвать основные культурные центры города. 5. Уметь вести себя во время экскурсии. 6. Составить рассказ о каком-либо эпизоде из боевой истории города. Программа по курсу «Твой Владимир» в 5 — 6 классах 1. Наш город на карте страны Географическое местоположение Владимира. Причины выбора места для его сооружения как города-крепости. Роль Владимира в системе крепостей левобережья Клязьмы для защиты от южных соседей. Значение р. Клязьмы для выхода к важнейшему торговому пути Европы —р. Волге. Волжские ворота города. Благоприятное положение древнего города среди лесов и на окраине плодородного Ополья для занятия охотой, рыболовством, скотоводством, земледелием. Городские ландшафты. Топоним «Владимир». Древнейшие поселения на территории современного города. Исторические версии о времени основания и основателе города. Археологические раскопки на территории города. Владимир — город-крепость. Как строились крепости: сооружение валов, стен, рвов. Использование естественного рельефа местности.
3-6 классы 7 2. Центр города Белокаменное строительство в древнем Владимире. Успенский и Дмитриевский соборы. Средний, «Печерний» город —город Мономаха. Рост города при Андрее Боголюбском: Новый город, Ветчаной город. Трехчастное деление города. Городские ворота. Их роль в обороне города. Значение Золотых ворот как парадного въезда в город и в отражении неприятельских нашествий. Соборная площадь в истории Владимира: вечевые собрания горожан, место сбора воинов для отпора врагу, место торжеств. Здания и парки, окружающие площадь: городская дума, дворянское собрание, банк, присутственные места, гимназия, парки —«Липки», Пушкинский. 3. Главная улица Владимира, совпадающая с дорогой Москва — Нижний Новгород Ремесло и торговля во Владимире. Торговые ряды города. Центральная городская магистраль —улицы Большая Московская и Большая Нижегородская. Значение этих топонимов. Застройка этих улиц. Наиболее известные здания: дом Дюнанта, губернаторские дома, здание старой аптеки, здания музея, дом Столетовых, здание семинарии, гостиница «Владимир», ресторан «Нерль». Монастырские и церковные сооружения: Спасо- Никольская церковь, Георгиевская, Рождественский монастырь. Несохра- нившиеся храмы. 4. Город за пределами древних валов Расширение городских границ, возникновение слобод, напоминанием о которых служат названия современных улиц: Варварка, Стрелецкая, Пушкарская, Старо-Гончарная и Ново-Гончарная, Ново-Ямская. Занятия жителей этих слобод. Садоводство и огородничество во Владимире. Огороды Муравкиных. Строительство первых заводов и фабрик (Химический завод, «Автоприбор», ОЗПО, Тракторный), жилищное строительство. Строительство новых жилых районов: район пр. Строителей, Восточного, Юго- Западного. Новые парки и лесопарки. Район коттеджного строительства. Села и деревни в черте города: с. Красное, Доброе, Левино Поле и др. Транспортные связи в городе. Учреждения культуры: кинотеатры, филармония, драмтеатр, дома культуры, театр хоровой музыки, фольклорный. Учебные заведения. Лечебные учреждения. Физкультура и спорт. Владимирская гимнастическая школа олимпийского резерва. Известные люди Владимира. Территория современного города. Население. 5. Моя школа История школы. Судьбы ее учителей и выпускников. Музей школы. Рекомендуемые формы занятий 1. Рассказ учителя. 2. Экскурсии: Соборная площадь, центральная улица города, Золотые ворота и Козлов вал и др. 3. Работа с планом-картой Владимира. 4. Определение времени постройки различных зданий города, их сравнение.
6____Твой Владимир (программа занятий по краеведению для 1-10 классов) 5. Памятники истории, архитектуры, мемориальные. Сбор материалов по отдельным памятникам. Подбор литературных и художественных материалов о городе. 6. Участие в благоустройстве пришкольного участка и территории своего микрорайона. Литература 1. Воронин Н.Н. Владимир. Боголюбово. Суздаль. Юрьев-Польской: справочник- путеводитель (любое издание). 2. Софронов Н. Это интересно знать. Ярославль, 1980 3. Дмитриев Ю.А. и др. Владимир вчера, сегодня, завтра. Ярославль, 1984 4. Дудорова Л.В. Старый Владимир. Владимир, 1996 После окончания занятий учащиеся должны ответить на следующие вопросы: 1. Знать в общих чертах суть исторических споров о дате основания Владимира. 2. Знать основные памятники белокаменного зодчества города. 3. Объяснить топоним «Владимир», а также значение названий основных улиц старого города. 4. Знать границы древнего города, показать остатки древних укреплений в современном городе. 5. Объяснить причины выбора места для города. 6. Знать все реки города и их значение для его развития в прошлом. 7. Знать основные промышленные предприятия, учреждения культуры города. 8. Уметь оформить результаты экскурсий и своих находок. Вести краткие записи материалов уроков. Программа по курсу «Твой Владимир» в 7 классе 1. Древнейшие поселения на территории Владимира Археологическое изучение Владимира. Палеолитические стоянки Сун- гирь и Русаниха вблизи города: история открытия, изучение. Орудия труда, украшения, останки вымерших животных и т. д. Условия жизни и быта древних людей. Стоянки эпохи бронзового века на территории города. Первые славянские поселения на территории города. ( Кривичи и новгородские словене ). Их занятия, быт, одежда по материалам археологических раскопок. Дохристианские верования славян. Язычество. Ярилова долина. 2. Средневековый Владимир Первые летописные известия о Владимире. Владимир Святославич и крещение владимирцев. Владимир Мономах. Укрепление города валами, стенами, рвами и башнями. Первая каменная церковь Спаса. Исторические версии о времени основания и основателе города. Город во времена Юрия Долгорукого и его сына Андрея Боголюбского. Перенесение столицы государства из Киева во Владимир. Политика Андрея Боголюбского, нацеленная на политическое и церковное обоснование первенства новой столицы. Ее отражение в развитии культа Богородицы как покровительницы Владимира и строительство в ее честь храмов: Успения, Ризоположения, Покрова. Введение нового
6-7 классы 9 праздника —Покрова Богородицы, создание «Сказаний о чудесах Владимирской иконы богоматери». Борьба за самостоятельность владимирской церкви. Развитие ремесла и торговли. Ремесленные слободы. Их отражение на карте современного Владимира. Стрельцы и пушкари. Дом горожанина-ремесленника. Дома боярские. Одежда разных категорий населения. Кухня. Основная пища горожан. Уклад жизни. «Домострой». Досуг горожан. Скоморохи и ряженые. Масленица, Троица, Покров —церковные праздники как отражение дохристианских верований и обрядов. 3. Владимир в IX - начале XX века Внешний облик города в результате его застройки в соответствии с первым генеральным планом. Застройка центра города и его окраины. Присутственные места. Гостиный двор. Дом губернатора. Рост городского населения. Владимирское купечество. Его предпринимательская и благотворительная деятельность. Огородники Муравкины. Их роль в истории города. Садоводство. Вишневые сады, их роль в экономике города и его внешнем виде. Первые бульвары и парки города. Строительство шоссейной и железной дорог Москва—Нижний Новгород. Их роль в развитии города. «Владимирка» —главная каторжная дорога России. Тема «Владимирки» в народных песнях и художественных произведениях. Владимирская каторжная тюрьма. 4. Владимир после 1917 года Рост города в конце 20-х годов: строительство заводов, новых жилых поселков ( «Ударник», пос. ФУБРА ). Стахановцы. Владимирская политическая тюрьма, ее узники —выдающиеся деятели культуры, науки, искусства, политические деятели. Великая Отечественная война 1941 —1945 г.г. Продукция владимирских предприятий —фронту. Госпитали Владимира. Память о войне — Мемориал братских могил на Князь-Владимирском кладбище. Послевоенный Владимир. Расширение и модернизация промышленных предприятий. Рост населения за счет иммиграции рабочих и специалистов. Расширение сети специальных учебных заведений, в том числе и вузов. Новые жилые микрорайоны. Проспекты. Парки. Театрализованные праздники. Концерты на стадионе. Перестройка и изменения в укладе жизни. Молодежные течения. Расслоение общества: новые русские, бомжи. Рекомендуемые формы занятий 1. Рассказ учителя. 2. Подготовка учащимися сообщений по отдельным темам. 3. Поиски материалов ходожественных произведений с описанием Владимира разных эпох. 4. Экскурсии: промышленные предприятия, музеи, парки и т. д. Литература. 1. Бадер О.Н. Находки и открытия на Сунгире. Наука и жизнь. 1970, № 2. 2. Воронин Н.Н. Археологическая разведка во Владимире. «Призыв». 1953, № 176 3. Воронин Н.Н. Владимир. Боголюбово. Суздаль. Юрьев-Польский. Справочник- путеводитель (любое издание).
10 Твой Владимир (программа занятий по краеведению для 1-10 классов) 4. Воронин Н.Н. Из ранней истории Владимира и его округи. // Советская археология. 1959, № 4 5. Интересное о крае: люди, история, жизнь, природа земли Владимирской. Ярославль, 1978 6. О крае родном: люди, история, жизнь, природа земли Владимирской. Ярославль, 1993 7. История Владимирского края с древнейших времен: Учебное пособие для школ г.Владимира. 2 части. Владимир, 1997 Программа по курсу «Твой Владимир» в 8 классе. Природа Владимира и края 1. Географическое положение Карты Владимира и Владимирской области. Специфика географического положения: центр Русской равнины, водораздел р. Волги и р. Оки. Удаление от морей. Размеры территории города и области. Географические координаты Владимира. Положение в системе часовых поясов. 2. Геология и рельеф Геологическая карта области. Полезные ископаемые — известняк, торф, стекольные пески, глины —сырье для местной промышленности и строительства. Минеральные воды. Рельеф. Мещерская низменность. Зона Ополья. Долины рек. Овражно-балочная сеть города и области. Рельеф и архитектура. Ландшафты. Подземные воды. 3. Климат Распределение суммарной солнечной радиации, температур, давления, осадков. Господствующие ветры на территории области. Влияние городской среды на климат. Тепловой купол, парниковый эффект. Источники загрязнения воздуха в городе. Меры по охране чистоты воздуха. Метеорологический мониторинг. 4. Воды города Гидросеть Владимира в допромышленную эпоху. Функции городских водоемов в прошлом и сейчас. Реки Владимира. Их роль в прошлом и настоящем. Питание и режим рек, их изменение. Качество воды. Основные загрязнители рек. Задачи по очистке малых рек. Озера и болота области. Пруды, родники, колодцы города. Водоснабжение города. Владимирский водопровод. Очистные сооружения города. 5. Биосфера Владимира Естественный почвенно-растительный покров города. Биотопонимы Владимира. Изменение почв и растительности человеком. Вишневые сады Владимира, их сведение. Парки и лесопарки города —его легкие.
7-9 классы 11 Деревья —памятники природы во Владимире. Основные породы деревьев и кустарников во Владимире. Личное природоохранное поведение в лесах и парках. Животный мир в городе. Птицы в городе. Ихтиофауна, ее обеднение. Вопросы охраны природы в Уставе города. Рекомендуемые формы занятий 1. Рассказ учителя. 2. Сообщения учащихся. 3. Экскурсии ( парк, лесопарк, водоем и т. д. ). 4. Практические занятия: • определение географических координат Владимира, • определение площади города, • расчет удаления Владимира от границ морей, • описание полезных ископаемых, • знакомство с работой метеостанции, • построение климатической диаграммы города, • определение качества воды в одном из водных источников, • разработка мер для предотвращения загрязнения одного из ближайших к школе водоемов, • отработка правил личного поведения в лесу, в парке, у водоема и т. д. • разработка рекомендаций по оптимизации окружающей среды парка. Рекомендуемая литература 1. Тихомиров М.Н. Древнерусские города. М., 1956. 2. Город Владимир. Историко-экономический очерк. Владимир, 1958. 3. Сысоев Н.Д. Животный мир Владимирской области. Ярославль, 1970. 4. Путеводитель ботанических экскурсий по Владимирской области. Пособие для учителей и студентов. Владимир, 1975. 5. Климат Владимира. Под ред. И.А. Швер. Л., 1980. 6. Состояние и перспективы улучшения сохранения р. Клязьмы и прилегающей поймы. Владимир, 1982. 7. География развития Владимирской области. М., 1982. 8. Биоиндикация в городах и пригородных зонах. М., 1982. 9. Серегин П.А., Шилов М.П. «Здесь русский дух». О природных достопримечательностях города. Владимир: литературно-художественный и краеведческий сборник. Владимир, 1995. 10. Карлович И.А. и др. География Владимирской области. Владимир, 1996. Программа по курсу «Твой Владимир» в 9 классе. Человек, хозяйство, проблемы Владимира 1. Население и трудовые ресурсы Владимира История заселения территории. Динамика роста численности населения Владимира. Послевоенный скачок в росте числа жителей города, его причины. Тенденция сокращения естественного прироста населения.
12 ТВОЙ Владимир (программа занятий по краеведению для 1-10 классов) Миграционные процессы в разные эпохи и на современном этапе. Национальный состав населения города. Беженцы. Бомжи. Проблема поддержания правопорядка. Социальный состав населения города. Возрастная структура населения. Занятость. Традиционные и новые занятия жителей города. Социальные проблемы города. Религии. Устав города. 2. Хозяйство Владимира Оценка природных условий и ресурсов области, их влияние на развитие хозяйства Владимира. Ведущие факторы развития: удобное географическое положение, наличие квалифицированных кадров. Краткий обзор развития хозяйства Владимира: животноводство и подсечно-огневое земледелие первобытных общин; деревянное, белокаменное зодчество; использование кирпича в строительстве; ремесленные слободы и имена улиц, несущие память о них; кирпичные заводы; дороги —Московско-Нижегородское шоссе и Московско-Нижегородская железная; первые электростанции; телефон, телеграф; первые автомобили; начало автобусного, троллейбусного движения; первая ТЭЦ, ТЭЦ-2; первые фабрики, строительство заводов в городе в 20-30 г.г., после войны; радио, телевидение, газеты; типографии. Структура современного промышленного производства Владимира. Основные отрасли: машиностроение, приборостроение, точное и электро-приборостроение, химическая, легкая, пищевая. Факторы развития, принципы размещения. Основная продукция и перспективы развития отраслей. Экологическое состояние города. Транспорт. Грузовые и пассажирские перевозки. Транспортные предприятия. Роль транспорта в загрязнении воздушной среды города. Пригородное сельское хозяйство. Тепличное хозяйство города. Проблема обеспечения города продуктами питания. Социально-бытовая инфраструктура города. Банки и финансы. Наука. Научно-исследовательские институты, образовательные вузы, техникумы (колледжи). Важнейшие культурные, историко-архитектурные, сервисные центры. Роль туризма в развитии Владимира. Туристический сервис. 3. Общие проблемы и перспективы развития хозяйства Владимира Рекомендуемые формы работы. 1. Рассказ учителя. 2. Сообщения учащихся. 3. Экскурсии (на промышленные предприятия, пригородные совхозы). 4. Практические работы: • изучение истории одного из промышленных предприятий, • разработка рекомендаций по оптимизации окружающей среды и решению социальных проблем, • составление карт развития хозяйства города (промышленные предприятия, транспорт, инфраструктура, туристические объекты, экология и т. д.), • топонимы Владимира. Рекомендуемая литература. 1. Ларин С. Мирная крепость. Ярославль, 1970.
9-11 классы 13 2. Зенкович А.А., др. Прошлое и настоящее: о развитии промышленности Владимирской области. Владимир, 1973. 3. Шевченко В. Очерки истории Владимирского объединения «Техника». М., 1975. 4. Вьюнов Е. И., др. «Автоприбору» — 50: очерки истории завода 1932 —1982 г.г. Ярославль, 1982. 5. Бродецкий А.Ф., др. Полвека на трудовой вахте. Ярославль, 1982. Программа по курсу «Твой Владимир» в 10 — 11 классах 1. Город Владимир в древности Археологическое изучение территории города. Древнейшие поселения человека на его территории. Палеолитические стоянки Сунгирь, Русаниха: история открытия и изучения, находки орудий труда, украшений и пр. Значение этих стоянок как самых северных палеолитических поселений древнего человека. Стоянки бронзового века на территории города. Рекомендации по формам проведения занятий. 1. Экскурсии в экспозицию «История Владимирского края с древнейших времен до 1917 г.» ( ВСМЗ ) ( раздел археологии ). 2. Экскурсия — поход на стоянку Сунгирь. 3. Встречи с археологами, проводящими раскопки на территории Владимира. 4. Участие в проводимых раскопках на территории города. Литература 1. Воронин Н.Н. Из ранней истории Владимира и его округи. / / Советская археология. 1959, № 4. 2. Воронин Н.Н. Археологическая разведка во Владимире. / / Призыв. 1953, № 176. 3. Бадер О.Н. Сунгирь. Верхнепалеолитическая стоянка. М., 1978. 4. Археологическая карта России: Владимирская область. М., 1995. 2. Владимир в эпоху средневековья (ХI-ХV века) 1. Первые летописные известия о Владимире Владимир Святославич (Красное солнышко) и Владимир Мономах. Язычество. Крещение владимирцев. О времени основания города. Укрепление города Владимиром Мономахом: валы, рвы, деревянные стены и башни. Первая каменная церковь Спаса (не сохранилась). Город Владимир в годы Юрия Долгорукого, его значение в политической борьбе князя против боярской знати. Строительство церкви Георгия на новом княжеском дворе. Основание Москвы (1147 г.). 2. Город Владимир в эпоху Андрея Боголюбского (1157 — 1174 г.г.) Превращение его из «младшего» города Ростово-Суздальской земли в столицу княжества. Политика Андрея Боголюбского, направленная на политическое и церковное обоснование первенства новой столицы по отношению к Киеву. Развитие культа Богородицы как покровительницы Владимирского княжества. Строительство в ее честь храмов (Успения, Покрова, Ризоположения), введение нового праздника — Покрова, создание «Сказаний о чудесах Владимирской
14 ТВОЙ Владимир (программа занятий по краеведению для 1-10 классов) иконы Богоматери». Борьба за самостоятельность владимирской церкви. Взаимоотношение князя с торгово-ремесленным населением города. Внешняя политика Андрея Боголюбского: борьба с волжскими болгарами, Киевом, Новгородом. Утверждение «самовластия» владимирского князя по отношению к остальным русским князьям. Гибель Андрея Боголюбского. 3. Город Владимир в эпоху княжения Всеволода III (1174— 1212 г.г.) Социально-политическая борьба в княжестве до вступления на престол Всеволода III. Утверждение княжеской власти среди бояр и горожан. Укрепление церковной самостоятельности Владимира. Политика Всеволода III в борьбе за гегемонию Владимира на Руси: походы на Рязань, Волжскую Болгарию, Киев, Великий Новгород. Восприятие власти великого владимирского князя как силы, способной объединить и защитить Русь от внешних врагов. 4. Экономическое и социальное развитие города Развитие ремесел. Торговля внутренняя и внешняя. Купцы и гости. Корпоративные объединения. Социальный состав населения города. Власть князя. Княжеский совет (дума). Городское вече. Сословные соборы. Структура древнего Владимира: княжеский двор (детинец), главный собор, вечевая площадь, торг, посад. 5. Культура, искусство, архитектура Наследие киевской культурно-политической традиции. Расцвет архитектуры. Общая характеристика строительства культовых, гражданских, военно-оборонительных сооружений (соборы Успенский и Дмитриевский, Золотые ворота, княжеский дворец в Боголюбове, церковь Покрова на Нер- ли). Стиль. Особенности конструкций. Фундаменты, кладка. Устройство полов. Резной камень. Живопись. Индивидуальные особенности сооружений. Несохранившиеся архитектурные сооружения этого времени: Рождественский собор, Успенский собор Княгинина монастыря. Живопись. Прикладное искусство. Мастера русские и иностранные. 6. Город Владимир после смерти Всеволода III Возобновление междоусобной борьбы. Княжение Юрия Всеволодовича (1211 —1238 г.г.). Участие владимирцев в Липицкой битве (1216). Укрепление церковного могущества. Успешные походы на Волжскую Болгарию. Основание Нижнего Новгорода (1221). Усиление влияния на Великий Новгород. Походы на немцев, Литву, Ливонию в целях защиты северо- западных границ Руси. Культура. Владимирский летописный свод. «Моление Даниила Заточника». Послание епископа Симона. Церковь Воздвиженья по торгу —первая приходская церковь во Владимире (не сохранилась). Влияние владимирской школы архитектуры на строительство в других городах: Твери, Н. Новгороде и др. 7. Город Владимир в годы монголо-татарского нашествия Осада города в феврале 1238 года. Гибель княжеской семьи. Разорение Владимира. Владимир под властью ханов. Получение ярлыка на великое владимирское княжение. Владимир в княжение Ярослава Всеволодовича,
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4