rp000002987

11 ФЕВРАЛЯ 2026 г. № 08 (15559) Основана 10 июня 1917 года ГЛАВА АЛЕКСАНДРОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ От 03.02.2026 № 3пг О назначении публичных слушаний по проекту решения Совета народных депутатов Александровского муниципального округа «О внесении изменений в Правила благоустройства территории Александровского муниципального округа Владимирской области» В соответствии со статьей 5.1 Градостроительного кодекса Российской Федерации, статьей 47 Федерального закона от 20.03.2025 № 33-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в единой системе публичной власти», ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Назначить публичные слушания по проекту решения Совета народных депутатов Александровского муниципального округа «О внесении изменений в Правила благоустройства территории Александровского муниципального округа Владимирской области», утвержденные решением Совета народных депутатов Александровского муниципального округа Владимирской области от 03.12.2025 № 95 «Об утверждении Правил благоустройства территории Александровского муниципального округа Владимирской области». 2. Организатору публичных слушаний — отделу природопользования и охраны окружающей среды администрации Александровского муниципального округа провести публичные слушания в соответствии с требованиями нормативных правовых актов. 3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на первого заместителя главы администрации по жилищно- коммунальному хозяйству и развитию инфраструктуры. 4. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования. Глава Александровского муниципального округа А. В. Кузнецова АДМИНИСТРАЦИЯ АЛЕКСАНДРОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 23.01.2026 № 55 Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования Александровского муниципального округа Владимирской области» В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 20.03.2025 № 33-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в единой системе публичной власти», руководствуясь Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», постановлением администрации Владимирской области от 31.01.2019 № 48 «Об утверждении Государственной программы Владимирской области «Развитие образования», постановлением администрации Александровского муниципального округа Владимирской области от 16.01.2026 № 32 «О порядке разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ Александровского муниципального округа Владимирской области», в целях обеспечения равного доступа детей к полноценному качественному образованию, ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Утвердить муниципальную программу «Развитие образования Александровского муниципального округа Владимирской области» согласно приложению. 2. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации по вопросам социальной политики, культуры и спорта. 3. Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2026 года и подлежит официальному опубликованию и размещению на официальном сайте. Глава Александровского муниципального округа А. В. Кузнецова Приложение к постановлению администрации Александровского муниципального округа Владимирской области от 23.01.2026 года № 55 Муниципальная программа «Развитие образования Александровского муниципального округа Владимирской области» Александровский муниципальный округ Владимирской области 2026 ПАСПОРТ муниципальной программы «Развитие образования Александровского муниципального округа Владимирской области» Наименование муниципальной программы «Развитие образования Александровского муниципального округа Владимирской области» Куратор программы Заместитель главы администрации по вопросам социальной политики, культуры и спорта Ответственный исполнитель программы Управление образования администрации Александровского муниципального округа Участники программы Образовательные организации Александровского муниципального округа; МКУ «Центр бухгалтерского учета и методической работы системы образования Александровского муниципального округа», Управление жилищно-коммунального хозяйства и капитального строительства администрации Александровского муниципального округа, Отдел по культуре и социальной политике администрации Александровского муниципального округа, Отдел по физической культуре и спорту администрации Александровского муниципального округа, Комитет по управлению муниципальным имуществом администрации Александровского муниципального округа Национальная цель Реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности Цель муниципальной программы Обеспечение доступности качественного образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами инновационного социально-экономического развития округа. Задачи муниципальной Программы • Создание к 2030 году условий для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности на основе традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей. 2. Создание в системе общего и дополнительного образования равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка и получения качественного образования. 3. Создание единое образовательное и воспитательное пространство, направленное на выявление, поддержку и развитие способностей и талантов, самоопределение и профессиональную ориентацию детей и молодежи на основе принципов ответственности, справедливости, всеобщности. 4. Осуществление поддержки педагогических работников и работников сферы образования. 5. Создание комплексной цифровой инфраструктуры системы образования района. 6. Организация предоставления государственных гарантий и мер социальной поддержки детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей. 7. Создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия. 8. Повышение уровня комплексной безопасности муниципальных образовательных учреждений с целью сохранения жизни и защиты здоровья воспитанников, обучающихся и работников муниципальных образовательных учреждений. 9. Формирование современной инфраструктуры образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования. Целевые индикаторы и показатели муниципальной Программы 1. Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования в текущем году. 2. Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования). 3. Доля детей-инвалидов дошкольного возраста, охваченных социальной поддержкой. 4. Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций; 5. Доля обучающихся, обеспеченных подвозом к общеобразовательным организациям школьными автобусами, в общей численности обучающихся, нуждающихся в подвозе. 6. Количество обучающихся, получающих начальное общее образования в муниципальных образовательных организациях, обеспеченных бесплатным горячим питанием. 7. Удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение. 8. Удельный вес численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования. 9. Удельный вес детей школьного возраста, подлежащих отдыху в организациях отдыха детей и их оздоровления в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу детей от 7 до 17 лет). 10. Удельный вес обучающихся в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, подлежащих культурно- экскурсионному обслуживанию в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу обучающихся 1–11 классов в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования). 11. Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций. 12. Удельный вес педагогических работников, прошедших повышение квалификации, от общего числа педагогических работников района. 13. Доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья. 14. Доля педагогических работников образовательных организаций, участвующих в инновационной деятельности образовательных организаций. 15. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании во Владимирской области. 16. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц во Владимирской области (среднемесячному доходу трудовой деятельности). 17. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей во Владимирской области. 18. Количество новых мест в общеобразовательных организациях муниципальных образований. 19. Количество новых мест, оснащенных средствами обучения и воспитания, необходимыми для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования. 20. Доступность консультативной, коррекционно-развивающей и методической помощи родителям (законным представителям) детей-инвалидов, детей с ОВЗ, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях усыновителей, опекунов (попечителей), приемных родителей. 21. Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 22. Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих на учете в региональном банке данных о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, подлежащих устройству на воспитание в семьи граждан, в общем числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 23. Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений (нарастающим итогом). 24. Количество школьных автобусов, приобретенных для организации бесплатной перевозки обучающихся. 25. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет. 26. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств. 27. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам за счет социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере. 28. Количество зданий муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по антитеррористической защищенности и безопасности (за исключением мероприятий по обеспечению охраной сотрудниками частных охранных организаций, подразделениями вневедомственной охраны Росгвардии, военизированными и сторожевыми подразделениями организации, подведомственной Росгвардии, или подразделениями ведомственной охраны федеральных органов исполнительной власти, имеющих право на создание ведомственной охраны) и по подготовке к началу учебного года. 29.Количество зданий муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по антитеррористической защищенности и безопасности (за исключением мероприятий по обеспечению охраной сотрудниками частных охранных организаций, подразделениями вневедомственной охраны Росгвардии, военизированными и сторожевыми подразделениями организации, подведомственной Росгвардии, или подразделениями ведомственной охраны федеральных органов исполнительной власти, имеющих право на создание ведомственной охраны) и по подготовке к началу учебного года. 30. Количество муниципальных оздоровительных лагерей, в которых проведены мероприятия по антитеррористической защищенности и безопасности (за исключением мероприятий по обеспечению охраной сотрудниками частных охранных организаций, подразделениями вневедомственной охраны Росгвардии, военизированными и сторожевыми подразделениями организации, подведомственной Росгвардии, или подразделениями ведомственной охраны федеральных органов исполнительной власти, имеющих право на создание ведомственной охраны) и по подготовке к летнему периоду» показывает число детских оздоровительных лагерей, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу летней оздоровительной кампании и антитеррористической защищенности и безопасности. 31.Количество педагогических работников муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего образования, образовательные программы основного общего образования, образовательные программы среднего общего образования, получившие ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство. 32. Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий.

2 № 08 11 ФЕВРАЛЯ 2026 33. Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения округа. 34. Число муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. 35. Доля обучающихся 1-х классов муниципальных общеобразовательных организаций, обеспеченных местами в группах продленного дня, от общего количества обучающихся 1-х классов муниципальных общеобразовательных организаций. 36. Количество общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по модернизации школьных систем образования, предусматривающие капитальный ремонт и оборудование зданий общеобразовательных организаций. 37. Количество советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями общеобразовательных организаций, которым обеспеченны выплаты ежемесячного денежного вознаграждения. 38. Количество муниципальных общеобразовательных организаций, которым оказана поддержка по содействию развития материально-технической базы кадетских (казачьих кадетских) классов общеобразовательных организаций, реализующих кадетское образование, содействию обеспечения питанием, форменной парадной одеждой обучающихся в кадетских (казачьих кадетских) классах общеобразовательных организаций, реализующих кадетское образование. Этапы и сроки реализации муниципальной программы 2026–2028 годы Объемы бюджетных ассигнований на реализацию муниципальной программы Общий объем средств, предусмотренных на реализацию муниципальной программы — 9584 189,40000 тыс. рублей, в том числе: 2026 год — 3325 916,80000 тыс. рублей; 2027 год — 3108 032,80000 тыс. рублей; 2028 год — 3150 239,80000 тыс. рублей. Федеральный бюджет: 2026 г. — 317555,20000 тыс. руб., 2027 г. — 212734,10000 тыс. руб., 2028 г. — 146495,80000 тыс. руб. Областной бюджет: 2026 г. — 1658 361,80000 тыс. руб., 2027 г. — 1618 150,80000 тыс. руб., 2028 г. — 1612 389,50000 тыс. руб. Бюджет Александровского муниципального округа: 2026 г. — 1168 331,80000 тыс. руб., 2027 г. — 1095 479,90000 тыс. руб., 2028 г. — 1209 686,50000 тыс. руб. Внебюджетные средства: 2026 г. — 181668,00000 тыс. руб., 2027 г. — 181668,00000 тыс. руб., 2028 г. — 181668,00000 тыс. руб. Ожидаемые результаты реализации муниципальной программы -выполнены государственные гарантии общедоступности и бесплатности дошкольного и общего образования; — обеспечено полное удовлетворение потребности населения района в услугах дошкольного образования; — обеспечены меры социальной поддержки всем детяминвалидам дошкольного возраста; — будет обеспечен односменный режим обучения в дневных общеобразовательных организациях; — увеличится доля обучающихся, обеспеченных подвозом к общеобразовательным организациям школьными автобусами; — будет обеспечен 100% охват бесплатным горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях; — удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, составит не менее 93% в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано данное обучение; — будет сформирована и внедрена система мер, много-этапных и разноуровневых конкурсных, олимпиадных и иных мероприятий для детей, что позволит увеличить до 65% удельный вес численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования; — удельный вес детей школьного возраста, подлежащих отдыху в организациях отдыха детей и их оздоровления в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу детей от 7 до 17 лет) будет на уровне не ниже 41%; –30% обучающихся в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования получат возможность участия в экскурсионных поездках в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу обучающихся 1–11 классов в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования); — повысится удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет общеобразовательных организаций в общей их численности; — доля педагогических работников, про-шедших повышение квалификации, от общего числа педагогических работников области, составит 33,3%; — все педагогические работники образовательных организаций, работающие с детьми с ограниченными возможностями здоровья, пройдут переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью; — не менее 44% педагогических работников образовательных организаций системы общего и профессионального образования будут участвовать в инновационной деятельности образовательных учреждений; — средняя заработная плата педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций ежегодно составит не менее 100% от средней заработной платы в сфере общего образования во Владимирской области; — средняя заработная плата педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования ежегодно составит не менее 100% от среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц во Владимирской области (среднемесячного дохода от трудовой деятельности); — средняя заработная плата педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования ежегодно составит не менее 100% от средней заработной платы учителей во Владимирской области; — обеспечена доступность консультативной, коррекционно-развивающей и методической помощи родителям (законным представителям) детей-инвалидов, детей с ОВЗ, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; — снижение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения области; — увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. — увеличение численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений (нарастающим итогом); — увеличение количества школьных автобусов, используемых для обеспечения подвоза обучающихся к общеобразовательным организациям. — охват детей программами дополнительного образования будет на уровне не ниже 80%. — увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств; — увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам за счет социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере; — увеличение количества зданий муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по антитеррористической защищенности и безопасности (за исключением мероприятий по обеспечению охраной сотрудниками частных охранных организаций, подразделениями вневедомственной охраны Росгвардии, военизированными и сторожевыми подразделениями организации, подведомственной Росгвардии, или подразделениями ведомственной охраны федеральных органов исполнительной власти, имеющих право на создание ведомственной охраны) и по подготовке к началу учебного года; — увеличение количества зданий муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по антитеррористической защищенности и безопасности (за исключением мероприятий по обеспечению охраной сотрудниками частных охранных организаций, подразделениями вневедомственной охраны Росгвардии, военизированными и сторожевыми подразделениями организации, подведомственной Росгвардии, или подразделениями ведомственной охраны федеральных органов исполнительной власти, имеющих право на создание ведомственной охраны) и по подготовке к началу учебного года; — увеличение количества муниципальных оздоровительных лагерей, в которых проведены мероприятия по антитеррористической защищенности и безопасности (за исключением мероприятий по обеспечению охраной сотрудниками частных охранных организаций, подразделениями вневедомственной охраны Росгвардии, военизированными и сторожевыми подразделениями организации, подведомственной Росгвардии, или подразделениями ведомственной охраны федеральных органов исполнительной власти, имеющих право на создание ведомственной охраны) и по подготовке к летнему периоду; — обеспечены выплаты денежного вознаграждения за классное руководство, предоставляемые педагогическим работникам образовательных организаций, ежемесячно; — в 2026 году будет введено 1100 новых мест в общеобразовательных организациях, оснащенных средствами обучения и воспитания; — доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий составит не менее 70%; — уменьшение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения; — в муниципальных общеобразовательных организациях проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями; — в муниципальных общеобразовательных организациях будет обеспечена деятельность групп продленного дня для обучающихся 1-х классов; — в муниципальных общеобразовательных организациях выполнены мероприятия по модернизации школьных систем образования, предусматривающие капитальный ремонт и оборудование зданий общеобразовательных организаций; — в муниципальных общеобразовательных организациях обеспечены выплаты ежемесячного денежного вознаграждения советникам директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями; — в муниципальных общеобразовательных организациях выполнены мероприятия по оказанию поддержки муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы кадетской направленности. 1. Общая характеристика сферы реализации муниципальной программы, формулировки основных проблем и прогноз её развития Программа — система мероприятий, взаимоувязанных по задачам, срокам осуществления и ресурсам, инструментов государственной политики, обеспечивающих в рамках реализации ключевых функций системы образования района, достижение приоритетов и целей государственной политики в сфере образования. Программа разработана во взаимосвязи с Государственной программой Владимирской области «Развитие образования» и с учетом социально-экономических особенностей муниципального образования. Программа является организационной основой политики района в сфере образования. Разработка и принятие Программы обусловлены необходимостью: организационно-управленческого и ресурсного обеспечения развития системы образования района; обеспечения качества образования учащихся; обеспечения преемственности и непрерывности образования; создания равных условий для образования учащихся, проживающих в городской и сельской местности; создания единого образовательного пространства, обеспечивающего эффективную систему услуг для развития и образования детей; создания оптимальных условий для сохранения и укрепления духовного и физического здоровья детей. Дошкольное образование. Система дошкольного образования рассматривается как важнейший фактор улучшения демографической ситуации, обеспечивающий прирост населения, укрепление и сохранение здоровья детей, преемственность ступеней образования. Для реализации демографических задач система дошкольного образования должна стать общедоступной, а место в дошкольном образовательном учреждении должно быть предоставлено ребенку в реальные сроки. В 2025/2026 учебном году система дошкольных образовательных организаций включает 24 учреждения: — сеть муниципальных дошкольных образовательных организаций представлена 23 городскими МБДОУ (количество воспитанников — 3622) и 1 сельским МБДОУ №№ 14 (количество воспитанников — 69). Кроме того, в 2 школах функционируют дошкольные группы (МБОУ Лизуновская ООШ № 17, МБОУ Краснопламенская СОШ № 34, количество воспитанников — 41). Общее количество воспитанников муниципальных дошкольных образовательных организаций составляет — 3732 человек. — в районе функционирует одно частное дошкольное образовательное учреждение «РЖД «Детский сад № 9» в г. Александрове (количество воспитанников — 177). К положительным изменениям относится внедрение в образовательный процесс всех дошкольных образовательных организаций федерального государственного стандарта дошкольного образования, а также значительное повышение уровня доступности дошкольного образования, в том числе: — обеспечена 100-процентная доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет; все желающие дети в возрасте от 3-х лет обеспечены местами в ДОУ; — с целью обеспечения дошкольным образованием детей с разными физическими и психическими возможностями в районе функционируют группы различных направленностей: 171 группа общеразвивающей направленности; 8 групп комбинированной направленности, 33 групп компенсирующей направленности (23 группы для детей с нарушением речи, 1 группа для детей с нарушением зрения, 5 групп для детей с задержкой психического развития, 4 группы для детей с РАС). В 2 группах сохраняется круглосуточный режим работы. Всем детям в возрасте от 2 лет до 7 лет предоставлены места в дошкольных образовательных организациях. Актуальной очереди для предоставления места в дошкольных образовательных организациях нет. Общая численность педагогических работников в муниципальных образовательных организациях, реализующих программу дошкольного образования, в 2025 году составила 457 человек. Анализ кадрового обеспечения реализации образовательной программы дошкольного образования позволяет сделать вывод, что на одного педагогического работника в среднем приходится 9 воспитанников. В целях расширения возможностей системы образования для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в системе образования формируется универсальная безбарьерная среда. В рамках программы «Доступная среда» доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей- инвалидов данного возраста составила 100%; доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций составляет 35,2%. Приоритетные задачи развития системы дошкольного образования к 2030 году: — создание условий для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности дошкольника на основе традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей; — совершенствование деятельности по ранней профориентации дошкольников; — продолжение работы по цифровизации образовательного процесса; — повышение профессиональной компетенции руководящих и педагогических работников в рамках оптимизации образовательного процесса и создания цифровой образовательной среды; — создание оптимальных психолого-педагогических условий для развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Общее образование. Государственные гарантии на получение гражданами общедоступного и бесплатного общего образования обеспечиваются в муниципальном образовании сетью общеобразовательных организаций, позволяющих удовлетворить право граждан на образование с учётом их интересов, потребностей, уровня развития, состояния здоровья: Сеть общеобразовательных организаций Александровского муниципального округа в 2025 году включает 18 дневных общеобразовательных организаций. 12 общеобразовательных организаций расположены в городской местности, 6 — в сельской. Повышенный уровень образования в районе обеспечивают две общеобразовательные организации: 1 гимназия и 1 школа с углублённым изучением отдельных предметов. 2 школы (МБОУ Краснопламенская СОШ № 34 и МБОУ Лизуновская ООШ № 17) реализуют также программу дошкольного образования. Контингент обучающихся на начало 2025–2026 учебного года — 12348 человек, в том числе 11495 человек — в городских школах. В 2025 году средняя наполняемость классов в городских школах — 25,6 человек (в 2024 г. — 25,4), в сельских школах — 12,9 человек (в 2024 г. — 13,5). В две смены образовательный процесс организован в 5 общеобразовательных организациях (27,7% от общего числа образовательных организаций района). Во 2-ю смену обучаются 1887 человек (15,3% от общего числа обучающихся), третья смена в общеобразовательных организациях, расположенных на территории района, отсутствует. В 2025 году в общеобразовательных организациях района трудятся 636 педагогических работников, из них учителя — 600 человек. Кадровый потенциал системы общего образования Александровского муниципального округа характеризуется высоким образовательным уровнем: 80% педагогов имеют высшее профессиональное образование, 43% — высшую квалификационную категорию. В общеобразовательных организациях Александровского муниципального округа существует нехватка педагогических кадров. Наибольшая потребность учителей русского языка, математики, физики, иностранного языка. Приоритетные задачи развития системы общего образования муниципалитета к 2030 году: — реализация мероприятий по привлечению педагогических кадров и повышению их профессиональных компетенций; — обеспечение высокого качества и доступности образования для всех групп обучающихся с учетом их интересов, потенциала одаренности и вариативных образовательных потребностей для успешности их самореализации в контексте социально- экономического развития Александровского муниципального округа; — формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи; — повышение уровня материально-технической базы, обеспечивающей высокое качество и профориентационную направленность современного образования и развитие инфраструктуры системы образования округа. Дополнительное образование. Дополнительное образование дети получают как на базе дошкольной образовательной организации, общеобразовательной организации, так и в организациях дополнительного образования. Взаимодействие организаций дополнительного образования детей с общеобразовательными и дошкольными образовательными организациями позволяет создать интегративное образовательное пространство, которое способствует оптимальному переходу на федеральные государственные стандарты второго поколения. В Александровском муниципальном округе функционируют 3 учреждения дополнительного образования, подведомственные управлению образования: МБУДО «Александровский районный центр дополнительного образования «ДАР», МБУДО «Александровская районная детско-юношеская спортивная школа», МБУДО «Детский оздоровительно-образовательный центр туризма, краеведения и экскурсий». По видам образовательной деятельности: 1 — спортивной и 2 учреждения, работающие по всем видам образовательной деятельности. Охват детей, занятых в учреждениях дополнительного образования в 2025 году составил — 3508 человек. В 18 общеобразовательных организациях района в рамках дополнительного образования реализуются программы по следующим направлениям: социально-педагогическое, туристско-краеведческое, естественнонаучное, техническое, в области искусств, в области физической культуры и спорта. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, по итогам 2025 года составила 99,5%; реализация дополнительных общеобразовательных программ через социальный сертификат — 27,2%. В рамках национального проекта «Образование» к 2025 г. созданы 10 «Точек роста», 1 школьный Кванториум. Приоритетные задачи развития системы дополнительного образования до 2030 г.: — содействие профессиональному росту и повышению педагогического мастерства педагогов дополнительного образования; — обновление инфраструктуры дополнительного образования детей; — вовлечение обучающихся в программы и мероприятия ранней профориентации; — повышение вариативности дополнительного образования детей, качества и востребованности дополнительных образовательных программ для детей. Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4