42 народномъ училищѣ въ Петербургѣ за все время своего существовала (до 1803 г.) наполнялась почти исключительно питомцами духовныхъ семинарій, малыя народныя училища въ провинціальныхъ городахъ по большей части получали учителей оттуда же. Медицинская школы, подготовлявшія врачей, въ теченіи всего XVIII вѣка наполнялись главнымъ образомъ питомцами духовныхъ школъ. Къ какимъ разнообразнымъ профессіямъ привлекались въ XVIII вѣкѣ воспитанники духовно-учебныхъ заведеній, прекрасно рисуется въ жалобѣ Св. Синоду ректора Московской академіи Стефана Калиновскаго въ 1735 г.: «немногіе изъ учениковъ, писалъ онъ, доходятъ до богословія, ибо иніи посылаемы бываютъ въ С.-Петербургъ для обученія оріентальныхъ діалектовъ и для Камчадальской экспедиціи, иніи въ Астрахань для паставленія калмыковъ и ихъ языка познанія, иніи въ Сибирскую губереію съ дѣйствительнымъ статскимъ совѣтникомъ В. Татищевымъ, иніи въ Оренбургскую экспедицію съ статскимъ совѣтникомъ Ив. Кирилловымъ, иніи же берутся въ Московскую типографію и монетную контору, иніи же по разнымъ приказамъ принимаются»... '). Во всѣхъ вышеприведенныхъ случаяхъ мы имѣли въ виду только правительственные вызовы питомцевъ духовныхъ школъ, когда само государство отвлекало ихъ отъ нрямаго назначенія. Но и эти вызовы были такъ часты, настойчивы и многочисленны, что духовныя школы, удовлетворяя потребностямъ общегосударственнымъ, терпѣли по времеыамъ крайнюю нужду въ удовлетвореніи своимъ прямымъ цѣлямъ: ихъ старшіе классы почти пустовали и интересы церкви страдали. Тяжело было особенно то, что часто приходилось лишаться лучшихъ силъ, болѣе даровитыхъ питомцевъ. Такимъ образомъ въ теченіи всего XVIII вѣка духовныя школы, эти спеціальвыя п сословпыя учебныя заведенія, силою вещей были вовлечены въ общій ходъ русской истори- *) Знаменскій, духовныя шкоды въ Россіи до реформы 1814 г. стр. 366—367.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4