АСЫНА ОПАСАЙТЕСЬ стр. УЖЕ 11 НЕРВНОГО НЕ ВЕРНЕШЬ... стр. СРЫВА ЧИТАЙТЕ В СЛЕДУЮЩЕМ НОМЕРЕ: 7 Посвящение в гимназисты К ольчугинские в ести ИПОТЕКА В чем основы долголетия? Еженедельная газета выходит по средам Спонсор АНОНСА 5 ноября 2008 года среда № 44 (493) На правах рекламы ТЕЛ. 2-02-08 Св-во 33№ 000910200 от 06.06.03г. №3478А Выходит с 26 февраля 1999 года Новые выгодные условия мебельный салон Спальни, Гостинные, Детские, Молодежные, Прихожие, Кабинеты, Шкафы-купе, Матрасы г. Кольчугино, ул. Ленина, д. 7 тел. 4-07-47, 8-915-760-75-93 Спонсор фотоконкурса * на правах рекламы Президента наказ мы должны выполнять - И рожать, и рожать, и рожать, и рожать. Только вышел из ЗАГСа - смотри, не зевай: Демографии уровень вверх поднимай! ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ Законодательное Собрание Владимирской области БОРЬБА С КОРРУПЦИЕЙ НА ОБЛАСТНОМ УРОВНЕ МОДЕРНИЗАЦИЯ ЖКХ: НОВЫЙ УРОВЕНЬ! Депутаты Законодательного Собрания приняли закон «О противодействии коррупции во Владимирской области». Он призван создать эффективный заслон для деятельности мздоимцев на региональном уровне. В законе дано точное определение коррупции: это злоупотребление служебным положением и полномочиями, дача либо получение взятки, коммерческий подкуп или иное незаконное использование чиновником своего должностного положения вопреки законным интересам общества в целях получения выгоды в виде денег, ценностей или услуг имущественного характера для себя или третьих лиц. В числе мер противодействия коррупции одним из первых пунктов идет экспертиза областных законов и других нормативных документов на предмет выявления несовершенств правовых норм, так называемых «юридических лазеек», благодаря которым открывается возможность для чиновничьего произвола. В законе перечислены факторы, способные стать почвой для коррупции, на которые в первую очередь будет обращать внимание при анализе законодательства специальная комиссия. В ее состав будут входить представители Законодательного Собрания и областной администрации, а также независимые общественные эксперты. Кроме того, в области планируется проводить антикоррупционные мониторинг и пропаганду. Илья СИДОРЦЕВ Законодательное Собрание утвердило областную целевую программу «Модернизация объектов коммунальной инфраструктуры» на новый срок - с 2009 по 2012 годы. Общий объём ее финансирования превысит 2,8 млрд. рублей. Реализация программы будет осуществляться по трем основным направлениям. Первое - это обеспечение комплексного развития систем коммунальной инфраструктуры муниципальных образований области, в том числе посредством строительства и реконструкции объектов теплоснабжения, энергоснабжения, водоснабжения и водоотведения. В частности, запланирована модернизация 42 котельных, 18 водозаборных сооружений и более 50 единиц электроснабжающего оборудования. Второе направление связано с государственной тарифной политикой и нацелено на снижение тарифной нагрузки для населения. И третье предполагает создание комфортных условий для проживания граждан - через повышение качества предоставляемых жилищно-коммунальных услуг. Елена САТАРОВА 1,5 МИЛЛИАРДА НА МЕСТНЫЕ ДОРОГИ Депутаты Законодательного Собрания приняли областную целевую программу «Приведение в нормативное состояние улично-дорожной сети и объектов благоустройства муниципальных образований в 2009-2011 годах». Данное направление деятельности является приоритетным в планировании социально-экономического развития области на среднесрочную перспективу. В настоящее время качество дорожного покрытия большинства дорог и тротуаров не соответствует эксплуатационным требованиям, а большинство улиц и проездов в сельских населенных пунктах области вообще лишены твердого покрытия. Изношенность наружных инженерных коммуникаций, увеличение количества транспорта на улицах городов и населенных пунктов в сочетании с недостатками в организации пешеходного движения также требуют комплексного подхода и принятия неотложных мер по реконструкции улиц и дорог. Неудовлетворительные дорожные условия в свою очередь влияют на окружающую среду. Содержание и уборка улично-дорожной сети, ливневой канализации, эксплуатация и содержание сетей уличного освещения соответствующими службами проводятся в соответствии с возможностями муниципальной казны, которые далеки от обеспечения действующих нормативов. Новая программа направлена на реализацию соответствующего комплекса мер путем оказания финансовой поддержки органам местного самоуправления. На выполнение полномочий, связанных с организацией дорожного хозяйства местного значения, за три года будет направлено свыше 1 млрд. 520 млн. рублей, в том числе из областного бюджета более 920 млн. рублей. Деньги будут выделяться на условии софинансирования аналогичных муниципальных целевых программ. Елена САТАРОВА Администрация г. Кольчугино информирует, что администрацией Владимирской области еженедельно, по понедельникам с 9.00 до 10.00, проводится «Горячая линия» по вопросам реформирования ЖКХ, капитального ремонта многоквартирных домов и переселения граждан из аварийного жилищного фонда. Телефон «Горячей линии» во Владимире (4922) 32-22-02. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ДЕНЬГИ ВФОНДЕОМС На заседании Законодательного Собрания депутаты внесли изменения в закон «О бюджете Владимирского областного фонда обязательного медицинского страхования на 2008 год и плановый период 2009 и 2010 годов». Доходная и расходная части бюджета фонда ОМС на 2008 год увеличена почти на 30 миллионов рублей. Дополнительные средства появились за счет налоговых, неналоговых поступлений и субвенций. Они будут распределены среди программ, направленных: на оказание отдельным категориям граждан государственной социальной помощи по обеспечению лекарственными средствами, изделиями медицинского назначения, а также специализированными продуктами питания для детей-инвалидов; на финансовое обеспечение бесплатной медицинской помощи, оказываемой участковыми врачами-терапевтами и педиатрами, врачами общей практики и медицинскими сестрами; на выполнение территориальной программы обязательного медицинского страхования. Сергей ПАРФЕНОВ
Кольчугинские ести в Материал подготовила Е.МУРЗОВА - Откуда Вы родом? Расскажите о своих родителях? - Родился в городе Орджоникидзе, ныне Владикавказ, Северной Осетии. Отец всю свою жизнь посвятил работе следователя, он более 20 лет распутывал хитросплетения преступного мира, до него дед отдал служению в милиции часть жизни. Все это прошло через меня, все это я видел. Но в детстве у меня были иные интересы, я не собирался продолжать династию. После окончания школы поступил в Московский горный институт, на факультет «горные машины». Родители, мудрые люди, не пытались мне навязывать свое мнение, они не были против моего выбора. Из института я ушел в армию, а после увольнения в запас пересмотрел свою жизнь, возможно, как-то сыграли гены, решил сменить профиль, пришел в милицию, проработал простым сотрудником - милиционером ППС около 2-х лет. Затем поступил в Высшую школу милиции, вскоре она была переименована в академию, и заканчивал я уже академию. С 1994 года работаю в Кольчугино. Начинал следователем. Следствие - это тяжелая, но интересная работа. Нет ни одного одинакового дела. Это работа с людьми: со многими, разными, начиная с потерпевших, свидетелей и кончая подозреваемыми и обвиняемыми. Самое важное в этой работе то, что следователь должен просчитать все возможные пути к уходу от ответственности обвиняемого. И предпринять определенные шаги для того, чтобы этого не случилось. Когда ты обезопасил свои дальнейшие действия, то все пойдет нормально, преступник не уйдет от ответственности. Считаться со временем не приходилось. Любая профессия, если к ней относится с любовью, требует существенной самоотдачи. Работа ежедневная, напряженная, с промахами и победами. В общем, был назначен сначала заместителем начальника следственного отдела, потом начальником следственного отдела, а с 2007 года - начальником ОВД. - Что для Вас назначение? - Это была полная неожиданность. Но руководство посчитало нужным назначить. Тяжело ПРАЗДНИК № 44 (493) 5 ноября 2008 г. 2 О сотрудниках милиции мы пишем на страницах газеты с завидным постоянством. Но в этом году как-то особенно, виной тому приятные юбилейные и праздничные даты. Накануне Дня милиции как тут не взяться за перо! Но в этот раз мы решили взять интервью у человека, который до сих пор как-то не попадал в поле нашего зрения. О его подчиненных мы рассказывали много больше, чем о нем самом, а между тем руководить такой грозной, сложной структурой, как правоохранительные органы, с массой отделов, отделений и служб может человек сильный, волевой и по-настоящему влюбленный в свою профессию - начальник ОВД Виталий Тепсирович ЛОЛАЕВ. было втягиваться, и сейчас тяжело, и будет тяжело. Это процесс длительный, не так это просто, с учетом того, что постоянно меняется и законодательство, и требования, и коллектив. Этот процесс бесконечен. Тяжело, когда работаешь. - А отдыхать удается? - Стараюсь выкраивать время, чтобы провести его с семьей. Но это бывает очень редко. При моей работе, собственно, как и у любого моего подчиненного, выходные просто редкость, ни суббот, ни воскресений не существует. Вся домашняя работа целиком и полностью лежит на моей супруге. Она с пониманием относится, ведь она тоже сотрудник милиции и знает всю работу изнутри. Поэтому мы дорожим любой выпавшей свободной минуткой. Семья - самое главное, что есть у каждого человека. - О своем маленьком семейном коллективе Вы рассказали, теперь расскажите о том, которым Вы руководите. - Коллектив стабильный, все службы, начиная с уголовного розыска, кончая патрульно-постовой службой, работают отлично. Все сотрудники относятся к своей работе профессионально, ответственно, прилагают все усилия для того, чтобы правопорядок в городе и районе был на должном уровне. Естественно, не всегда все получается и, наверное, это видно по некоторым моментам. Но люди работают и работают не жалея себя - это действительно так. Есть и объективные, и субъективные причины, которые не позволяют работать в полную силу. Я имею в виду, прежде всего, материально-техническое обеспечение. В последнее время Министерство внутренних дел и УВД уделяют большое внимание улучшению материально-технического обеспечения на местах. Но до той необходимой потребности, которая продиктована нынешней ситуацией, далеко, ведь все зависит от финансирования. Надеюсь, что в ближайший год-два мы придем к тому, что милиция будет оснащена должным образом, что не замедлит сказаться на качестве работы и показателях. - Администрация помогает? - Да, конечно. И районная, и городская администрация - все с большим пониманием относятся к нашим проблемам. И невзирая на собственные проблемы (дефицит бюджета), делают все возможное для того, чтобы как-то помочь в том или ином вопросе. - На Ваш взгляд, какие меры помогут справиться с кадровой проблемой? - Я бы не назвал проблему с кадрами критической или глобальной. Да, некомплект существует, но он рабочий. Нельзя сказать, что все очень плохо. Над этой проблемой, по сути, ежедневно работаем. Люди приходят к нам в достаточном количестве. Главная проблема стоит при подборе кадров - очень большие требования предъявляются к состоянию здоровья: физического и психологического. Учитывая, Объявление о приеме на службу в ОВД по Кольчугинскому району Владимирской области ОВД по Кольчугинскому району Владимирской области приглашает на службу мужчин в возрасте от 18 до 35 лет на конкурсной основе на должности: - милиционера отдельного взвода патрульно-постовой службы милиции; - участкового уполномоченного милиции; - милиционера охранно-конвойной службы (1 год службы за 1,5 года); - старшего инженера оперативной связи и специальной техники; - следователей СО. Стабильная заработная плата, ежемесячная надбавка за сложность, напряженность и особые условия несения службы, ежеквартальная премия, материальная помощь, ежегодный оплачиваемый отпуск от 30 календарных дней, а также дополнительный отпуск за стаж службы до 15 календарных дней, обеспечение бесплатного проезда к месту проведения отпуска, в том числе за пределами Российской Федерации и обратно вам и члену вашей семьи, денежная компенсация на санаторно-курортное обслуживание, право на ежегодное приобретение путевок в санатории и дома отдыха системы МВД России (включая членов семьи, предоставление путевок в детские оздоровительные лагеря либо получение денежной компенсации, бесплатная медицинская помощь в ведомственных лечебных учреждениях, как сотрудников, так и членов их семей, возможность бесплатного обучения в образовательных учреждениях системы МВД России и выхода на пенсию после 20 лет службы, включая службу в Вооруженных Силах. Зарплата от 10 тысяч рублей. Планируется строительство 100-квартирного дома. Более подробную информацию можно получить по телефону отделения кадров ОВД по Кольчугинскому району Владимирской области: 2-07-77 или 2-38-64 (факс) с 8.00 до 18.00. Адрес: 601780, Владимирская область, г. Кольчугино, ул. Ленина, д. 15. что работа сложная, износ организма идет более интенсивно. Ведь не просто так на пенсию уходят молодые сорокалетние ребята. Большой процент кандидатов отсеивается именно потому, что они не проходят медкомиссию. Ну, и конечно, происходит отток людей. Жаль, когда уходят профессионалы своего дела, но людям хочется жить хорошо, не стоит их за это осуждать. Я считаю, что это временное явление, потому что были года, когда некомплект составлял 50 человек, другое время настало, был переизбыток даже. Это в большей степени социальная проблема, когда все зависит от экономической и политической ситуации в стране. В конце концов, все встанет на свои места, в этом никаких сомнений быть не может. - Как Вы относитесь к тому, что сейчас активно идут женщины в милицию? - Положительно. Почему нет? В принципе, для других стран - это норма. Там никакого различия нет. Хотят работать - пожалуйста. - Глеб Жеглов искренне верил в то, что когда-нибудь преступности не будет вообще. Вы верите в то, что при наших лояльных законах мы будем жить лучше, и преступность сойдет на нет? - Страна стремится в ВТО, и с этой позиции принимаются законы без учета нашего менталитета и нашего сегодняшнего положения. Сегодня общество не готово, может быть потом, когда-нибудь... Пока же Россию пытаются изолировать, ослабить. Яркий пример этого - война в Осетии. Это геноцид, по-другому не скажешь. Я крайне негативно отношусь к политике Грузии. Так нельзя. И я считаю позицию руководства абсолютно верной. Россия вовремя и жестко пресекла эту агрессию. Но не будем об этом. Накануне праздника принято говорить о приятном. Мне хотелось бы поздравить всех сотрудников с профессиональным праздником, 91-годовщиной создания российской милиции. В первую очередь, хочется почествовать ветеранов, которые отдали много лет жизни, работая в органах, вечная память тем, кто отдал и жизнь, борясь с преступностью. Погибшим - вечная слава, ветеранам - крепкого здоровья и всяческих благ. А действующим сотрудникам я желаю успехов в их деятельности. Хотелось бы, чтоб они не разочаровывались, как бы трудно ни было, чтобы их глаза светились оптимизмом и радостью, радостью от проделанной работы. Семьям - любви, счастья, благополучия и взаимопонимания! ОВД по Кольчугинскому району объявляет набор абитуриентов на 2009 год (юноши до 18 лет или отслужившие военную службу по призыву) для поступления в образовательные учреждения 1. МВД России по очной форме обучения: Специальности «Правоохранительная деятельность», «Юриспруденция», «Судебная экспертиза», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Психология», «Радиотехника», «Организация и технология защиты информации» (5 лет обучения) Нижегородская академия Орловский юридический институт Санкт-Петербургский университет Саратовский юридический институт Тверской филиал Московского университета Волгоградская академия Московский университет Рязанский филиал Московского университета 2. Военные институты внутренних войск МВД России: Саратовский, Санкт-Петербургский, Новосибирский, Северо-Кавказский (принимаются юноши с полным средним или средне-специальным образованием, не прошедшие военную службу в возрасте от 16 до 22 лет). Срок обучения 5 лет. Отбор кандидатов на учебу и оформление необходимых материалов проводят военный комиссариат и ОВД по месту жительства. Телефоны для справок: 2-22-23, 2-38-64, 2-07-77.
Кольчугинские ести в ЛЮДИ НАШЕГО ГОРОДА Пошла учиться «на Трошину» Когда мне приходилось беседовать с преподавателями, которые сейчас работают в школе, я часто слышала от них о каких-то недоработках современной системы образования, о сложно составленных учебниках и т.д. Но совсем другое дело разговаривать с учителями, которые несколько лет не работают в школе и соприкасаются с ней только через домашние работы своих детей или внуков. Вот и Любовь Николаевна нашу встречу начинает с рассказа о том, как ее внук долго не мог в первом классе привыкнуть записывать домашнее задание. Да, учительница записывала задание на доске, но почему-то не хотела потратить несколько минуток на то, чтобы проконтролировать детей а все ли записали задание? - Даже не ко всем детям надо было подойти а только к тем, которые постоянно не записывают! Я помню, что когда вела уроки в седьмом классе, не считала зазорным для себя пройти по рядам и посмотреть, все ли записали домашнее задание в дневники. Никакие денежные надбавки не заставят учителя так поступать это зависит просто от самого человека. - А у нас порой свое недостаточное внимание к детям учителя оправдывают невысокой зарплатой - Как-то раз, когда я еще работала в школе, один мой знакомый спросил, какая у меня зарплата. Я на ту пору вела чуть ли не две ставки, но даже когда назвала свою зарплату, услышала от него: «С такой зарплатой, как у вас или вам деньги не нужны, или вы очень любите свою работу!» И действительно когда мы про деньги говорили? Мы же за гроши работали! - И, наверное, в памяти учеников как раз остаются только те учителя, которые любят свою работу и ведут себя человечно. - У меня всегда с учениками были хорошие отношения. Панибратства я не допускала. А когда родители приходили ко мне на родительские собрания, я никогда их не унижала. Мы все живем в маленьком городе, а родители часто работают в одном месте. Я просто просила кого-то остаться после собрания. И разговаривала с ними наедине. Или же вызывала в школу родителей, и мы разговаривали втроем: ученик, родители и учитель. - А Ваших родителей, когда Вы учились, часто вызывали в школу? - Вызывали, и ругали. Однажды я схватила три двойки! - По каким же предметам? - Точно не помню. Гуманитарные предметы всегда знала на «пять». Но самое интересное, что я ухитрилась по истории «два» получить! - Зачто??? - За то, что не выучила. Я не могла себя тогда заставить учить может быть, устала И Зоя Александровна Трошина поставила мне «два». - Стало быть, Вы учились в седьмой школе? - Сначала в пятой мы там жили неподалеку. А потом перешла учиться в седьмую школу. И так было интересно учиться! У нас каждую субботу были школьные вечера с танцами под радиолу. Например, химический вечер, литературный, математический По всем предметам. - А от кого шла инициатива: от самих детей или от учителей? - Конечно, учителя сами зажигали детей! - Я почему спросила: сегодня учителя часто жалуются, мол, вашим детям ничего не надо, их не расшевелишь - Детей можно и надо организовывать. - Любовь Николаевна, когда Вы выбрали профессию учителя? - Я еще в школе знала, что буду учителем. Вернее, сначала были сомнения на кого учиться: на агронома (я очень люблю цветы) или на учителя. А потом пошла учиться «на Трошину». Эта женщина покорила меня и как учитель, и как человек. Она тогда только приехала из Ярославля и преподавала у нас историю. У Зои Александровны было одно чер- № 44 (493) 5 ноября 2008 г. 3 Материал подготовила Е. ФРОЛОВА, фото автора На днях моей дочери в школе задали задание, для которого требовались знания современной истории, экономических и политических отношений между разными государствами. Задание оказалось для нее сложным потому что наши дети увы! порой вместо выпусков новостей смотрят телесериалы, а вместо газет берут в руки красивые журналы. И в Интернет они заходят уж вовсе не за тем, чтобы узнать, в каком экономическом или политическом блоке состоит наша страна. Пришлось нам вместе с папой проводить для ребенка политинформацию, а я сразу вспомнила свою первую школу, старшие классы и уроки истории. На них моя учительница Любовь Николаевна Филаретова приходила со свежими газетами. И старалась зачитать нам хоть небольшую информацию о политической или экономической жизни нашей страны или зарубежья. Тогда мы, наверное, и не понимали, что тем самым изучали новейшую историю. А я, уже в контексте истории своей родной школы, которой в этом году исполняется 40 лет, решила рассказать о своей учительнице Любови Николаевне ФИЛАРЕТОВОЙ. Тем более, что по сей день мы поддерживаем с ней очень теплые отношения. Идет урок истории у Л.Н. Филаретовой ное платье, и к нему разные манишки и воротнички, которые она меняла каждый день, а платье в течение всего года было одно и то же. Аккуратность, вкус, меру в одежде Любовь Николаевна, став учителем, потом демонстрировала и сама. Ее внешний вид всегда был безупречен: элегантные платья, строгие костюмы, со вкусом подобранные украшения и всегда модная обувь. Она и сегодня держит свою марку на высоте. В школу как на праздник! После школы Любовь Николаевна, как и решила, поехала поступать во Владимирский пединститут. Но тогда конкурс был большой, и она не добрала баллы. Пошла работать на завод «Электрокабель» в оплеточный цех. А потом поехала поступать в Костромской государственный педагогический институт имени Никандрова. Распределили молодого специалиста в Костромскую область, в среднюю школу поселка Талица. Распределение нельзя было назвать удачным - место это было глухое, добраться до поселка стоило больших трудов. Да и отношения с молодым директором не сложились. Однажды он просто бросил двум молодым педагогам, в том числе и моей героине, трудовые книжки. Воспользовавшись такой ситуацией, педагоги просто уехали в Кольчугино. Но мест в школе здесь не было. И Любовь Николаевна устроилась работать в детский сектор Дворца культуры. Но работать в школе очень хотелось, и ей удалось устроиться в школу села Флорищи, где она поработала несколько месяцев. А потом, наконец, удалось устроиться в школу №3. А как известно, позже из коллективов двух школ - №3 и №2 сформировали коллектив новой школы - №1. И вот тут уже история педагога и школы №1 соприкоснулись самым тесным образом. - Работа всегда была нашей жизнью. Порой работали по две смены, я приходила домой только пообедать, уставшая, до своих детей очередь не доходила. И если они мне дома что-то рассказывали, то я старалась изо всех сил выслушать и молча кивала головой, потому что если это проигнорировать, они в следующий раз ничего не расскажут. И стоило выйти из дома на работу, как всю усталость приходилось забывать. Мы уже были на работе. И детей своих часто брали с собой в школу. - Может быть, оттого, что проводили так много времени вместе, и отношения между преподавателями были более теплые? - Конечно. Коллектив собрался очень хороший, и даже тот, кто приходил вновь и пытался мутить воду, вскоре понимал, что здесь это не пройдет. - Наверное, было приятно прийти работать в только что построенную школу? - Конечно. Но в то же время и тяжело. Нам пришлосьсамимзатаскиватьвшколумебель,все обустраивать. А какие мы потом устраивали вечера для учителей! Даже конкурсы проводили! - Вот, наверное, такие учителя и могли зажечь детей, которые сами умели сделать себе праздник. Любовь Николаевна, у Вас самой - два замечательных сына, уже есть и два внука. Ответьте за своих сыновей насколько сложно быть ребенком учителя? - Очень сложно. «Ты что меня позоришь? Я же учитель!» - эта фраза звучала постоянно. Оба моих сына учились истории у меня. И вот как-то младшему Олегу я с вечера сказала: «Учи историю я тебя завтра спрошу». А он говорит: «Не спросишь!» И я его вызвала, а он, видимо, не ожидал этого и сказал, что не готов. И я ему поставила «два». И вот он пришел домой, открыл дверь и из прихожей мне заявил: «Ну и что ты мне «два» поставила? Тебя же весь класс осудил!» Я-то думала, что дети меня оценят за то, что я поступила по справедливости А вообще, конечно, на своих детей времени всегда не хватало Но дети у моей героини выросли замечательные. И ей не пришлось за них в жизни краснеть. Разве что однажды ее младшего сына Олега из-за глупого конфликта с парнем из соседнего класса вызвали на комиссию по делам несовершеннолетних в милицию. И Любовь Николаевна мама и классный руководитель в одном лице отправилась вместе с ним. Конфликт был благополучно исчерпан, а Любовь Николаевна, как классный руководитель, еще долго ходила на эти комиссии но уже с другими своими учениками, причем, не с самыми плохими. И между прочим, наверное, даже не задумывалась о том, что не получит за эту воспитательную работу ни копейки. Впрочем, она получила потом гораздо больше. Я имею в виду любовь всех ее бывших учеников, их внимание и уважение. И огромные букеты на школьных вечерах встреч. История предмет сложный О том, насколько сложно преподавать историю, скажет вам не только учитель истории, но и любой человек, которому пришлось пережить тот или иной исторический рубеж. Постсоветские учебники истории по-иному оценивают многие значимые события и вехи в истории нашей страны. И вот уже Октябрьская революция стала Октябрьским бунтом, вот уже неуместно и стыдно упоминать о роли коммунистической партии в победах и достижениях нашего государства, а слово патриотизм звучит в школах все реже и реже. - Я преподавала предмет «Основы советского государства и права». Так вот, каждый год, перед Днем Победы я обязательно давала детям такое задание: написать сочинения на тему «Война в жизни моих родных». Сначала дети начинали возмущаться, что ничего не знают об этом, что сложно собирать информацию и так далее. Но, тем не менее, потом они приносили мне эти листочки, и было видно, что дети делали для себя настоящие открытия: оказывалось, что у многих дедушки или прадедушки воевали, даже имели награды Я считаю, что это дорогого стоит. На фоне того, что многие сегодняшние дети вообще не знают, что была война. - Вот в этих сочинениях и есть наша история: одной семьи, одного города, одной страны. Тут уже не перепишешь и не переврешь. - Мой внук учится в техникуме, и на уроке они изучали вторую мировую войну. И он попросил меня помочь ему составить таблицу. Я взяла его учебник и пришла в ужас. Чтобы что-то взять для таблицы я, учитель истории, должна была читать этот учебник несколько раз! И больше всего меня поразило то, что в этом учебнике нет ни одного слова «патриотизм». По такому учебнику преподавать нельзя! Мы же живем в России! Мы должны воспитывать наших детей любить Родину, воспитывать патриотов на примере героического прошлого. А иначе что? - А иначе получаем сожжение на Вечном огне человека. Я с Вами полностью согласна. Мы не стесняемся лишний раз показать с экрана телевизора или на страницах газет и журналов обнаженных девиц, но упорно стесняемся сказать лишний раз слово «патриот». - Ты помнишь, что у нас еженедельно проходила политинформация? Мы старались донести детям как можно больше. - Я помню, что Вы нам на уроках и свежие газеты регулярно читали. Конечно, второй вопрос в том, что тогда в газетах не всю правду писали. Но разве сейчас не так? - Мы выполняли заказ общества. Какое бы время ни было школа всегда выполняет заказ общества. И поэтому на учебнике истории лежит очень большая ответственность. Почему Октябрьскую революцию сегодня в учебнике называют Октябрьским бунтом? Почему? Если этот бунт просуществовал 70 с лишним лет? Надо отдать должное истории. Пусть в ней и были моменты, за которые сегодня стыдно. - В то время, когда Вы работали, Вам сложно было преподавать свой предмет? - Сложно было преподавать съезды. Там речь шла об одном и том же: одни и те же задачи, одни и те же планы пятилеток!.. Но от этого было не уйти. Я к тому же десять лет была секретарем партийной организации школы, была вынуждена проводить партсобрания, писать отчеты в горком, проводить политучебу для учителей В начале 90-х, которые были богаты на перемены в истории России, случились перемены и в педагогической судьбе Любови Николаевны Филаретовой: ее во время отпуска встретил тогдашний директор школы А.И. Титов и сказал, что ей надо уходить на пенсию. «Да ради Бога!» - сказала она, хотя в душе ее в тот момент оборвалось что-то очень важное и нужное. Она ушла, не доработав три года до сорокалетнего стажа, чтобы заработать побольше пенсию. После этого, правда, Любовь Николаевну звали поработать и в городские, и в сельские школы, и даже завучем в техникум Но представить себя в какой-то другой школе, кроме первой, она не могла. Директор четвертой школы, когда Любовь Николаевна отказалась от ее предложения поработать, в сердцах сказала: «Так и будете все время сидеть в халате!». «А вы знаете, какие они у меня красивые!» - ответила Любовь Николаевна. Могу лишь добавить, что красивые у Любови Николаевны не только халаты, но и ее дом, ее замечательные цветы и комнатные, и садовые. У нее красивая, добрая душа, замечательные отношения с бывшими коллегами по работе из первой школы и даже бывшими одноклассниками по школе седьмой во главе с классным руководителем Зоей Александровной Трошиной (хотя на пятидесятилетие школы №7 их, первых выпускников, почему-то не пригласили. Зато Любовь Николаевну приглашали на 60-летие школы №5, выпускницей которой она тоже является. И вот там все было организовано просто бесподобно!) Как известно, история все расставляет на свои места. В личной истории Любови Николаевны, конечно же, бывало всякое, но она, как и положено историку, относится к своему прошлому философски. Она продолжает дарить себе и окружающим ее людям красоту. А ее история тем временем продолжается 7 ноября Любовь Николаевна отметит свой День рождения. С чем я и поздравляю ее от себя лично и от огромного числа ее бывших учеников! Мы вас очень любим!
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4