№ 61 29 декабря 2017 г. 14 E - эффективность реализации подпрограммы (процентов); Tf1, Tf2, TfN - фактические значения индикаторов, достигнутые в ходе реализации подпрограммы; TN1, TN2, TNN - нормативные значения индикаторов, утвержденных подпрограммой; M - количество индикаторов подпрограммы. Подпрограмма считается при значении показателя эффективности (Эпр): 90% и выше - высокоэффективной; от 70 до 90% - среднеэффективной; ниже 70% - низкоэффективной. Па спорт подпрограммы 2 «Развитие инфраструктуры и обеспечение безопасности образовательных учреждений города Коврова» муниципальной программы «Развитие образования в городе Коврове на 2015 - 2020 годы» Наименование подпрограммы 2 Развитие инфраструктуры и обеспечение безопасности образовательных учреждений Ответственный исполнитель подпрограммы 2 Ремизов Алексей Александрович, 6-57-77 Координатор 2 Степанова Светлана Константиновна, 3-43-43 Соисполнители подпрограммы 2 Образовательные учреждения; городской информационно-методический центр; Цели подпрограммы 2 Развитие инфраструктуры и обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений во время их учебной и трудовой деятельности путем проведения реконструкций, капитального и текущего ремонтов, повышения безопасности жизнедеятельности: пожарной, антитеррористической, а также технической и электрической безопасности зданий, сооружений образовательных учреждений всех типов и видов на основе использования современных достижений науки и техники в этой области Задачи подпрограммы 2 - реализация государственной политики и требований законодательных и иных нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности образовательных учреждений, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся, воспитанников и работников во время их учебной и трудовой деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей; - обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений во время их учебной и трудовой деятельности путем повышения безопасности жизнедеятельности: санитарно-эпидемиологической, противопожарной, антитеррористической, а также технической и электрической безопасности зданий, сооружений в образовательных учреждениях всех типов; - приведение учреждений образования до установленных норм пожарной и санитарно-эпидемиологической безопасности; - приведение инженерных сетей в соответствии с требованиями и обеспечение безаварийного снабжения образовательных учреждений электроэнергией, горячим, холодным водоснабжением и теплом; - реконструкция, капитальный и текущий ремонт зданий образовательных учреждений (фасады, кровли, внутренняя отделка, полы, замена оконных и дверных блоков) и благоустройство территории (ремонт теневых навесов, замена малых форм и спортивного оборудования, ремонт ограждения, ремонт покрытия дорог и тротуаров) Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы 2 1. Удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройств (процентов). 2. Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции (процентов). 3. Количество новых мест в общеобразовательных организациях города. 4. Количество новых мест в общеобразовательных организациях города, введенных за счет софинансирования из средств федерального бюджета. 5. Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций. 6. Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций. 7. Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций в городе Коврове Этап и сроки реализации подпрограммы 2 Реализация подпрограммы 2 будет осуществляться в один этап с 2015 по 2020 годы Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы 2 Общий объем средств, предусмотренных на реализацию подпрограммы 2 - 92986,71 тыс. рублей, в том числе из областного бюджета – 27449,23 тыс. рублей; за счет средств местного бюджета – 65537,48 тыс. рублей. Объем средств по годам реализации подпрограммы 2 (за счет всех источников): 2015 год - 24116,81 тыс. рублей; 2016 год - 12392,90 тыс. рублей; 2017 год - 10308,00 тыс. рублей; 2018 год - 9753,00 тыс. рублей; 2019 год - 14478,00 тыс. рублей; 2020 год - 21938,00 тыс. рублей Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности подпрограммы 2 Обеспечение федеральных государственных требований в сфере санитарно-эпидемиологической, пожарной, антитеррористической, электрической, экологической безопасности при организации образовательного процесса в образовательных учреждениях Ответственные лица для контактов Павлюк Сергей Геннадьевич, 3-18-42 1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы 2 Безопасность - это состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз. Безопасность достигается проведением единой государственной политики в области обеспечения безопасности, системой мер экономического, политического, организационного и иного характера. Законодательные основы обеспечения безопасности составляют Конституция Российской Федерации, Закон Российской Федерации от 05.03.1992 № 2446-1 «О безопасности», нормативные правовые акты Законодательного Собрания Владимирской области, администрации Владимирской области, Ковровского городского Совета народных депутатов и администрации г. Коврова, СанПиН, правовые акты в области пожарной безопасности. Право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Российской Федерации. Согласно статье 41 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» организации, осуществляющие образовательную деятельность, при реализации образовательных программ создают условия для охраны здоровья обучающихся, обеспечивают безопасность обучающихся во время пребывания в организации. Законодательством Российской Федерации устанавливается ответственность за создание необходимых условий для учебы, труда и отдыха обучающихся, воспитанников образовательных учреждений. Таким образом, безопасность образовательного учреждения - это условия сохранения жизни и здоровья обучающихся, воспитанников и работников, а также материальных ценностей образовательного учреждения от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций. Безопасность образовательного учреждения включает все виды безопасности: санитарно-эпидемиологическую, антитеррористическую, пожарную, электрическую, экологическую, взрывобезопасность, безопасность, связанную с техническим состоянием среды обитания. Данные предписаний Госпожнадзора и Роспотребнадзора за последние три года свидетельствуют о том, что вопросы обеспечения безопасности образовательного процесса в образовательных учреждениях города требуют особого внимания в части исполнения требований, предъявляемых надзорными органами к пожарной и санитарной безопасности. В настоящее время материально-техническое состояние учреждений системы образования города характеризуется высокой степенью изношенности основных фондов (здания, сооружения, оборудование, инженерные сети и коммуникации), недостаточным финансированием мероприятий, направленных на повышение инженерной безопасности учреждений системы образования. Степень износа некоторых зданий общеобразовательных учреждений по состоянию на 01.01.2014 достигает 90%, дошкольных образовательных учреждений - до 88%, школы-интерната № 1 - 52%. Особую озабоченность вызывает состояние сооружений и инженерных коммуникаций образовательных учреждений города, построенных в период с 1908 по 1972 года, такие учреждения составляют 57,14%. Кроме этого в течение последних 30 лет почти все здания и сооружения образовательных учреждений капитально не ремонтировались, материальная база учреждений морально и физически устарела, что приводит к износу и разрушениям несущих и ограждающих конструкций зданий (стены, перегородки, перекрытия, кровли, заполнения проемов и т.д.), внутренних инженерных систем зданий (отопления, водоснабжения, водоотведения и канализации, электроснабжения, связи, противопожарных и т.д.). Безусловно, все это требует значительных средств по поддержанию зданий и сооружений в безаварийном состоянии. Из общего количества учреждений системы образования более 60% размещены в типовых зданиях старой постройки, не соответствующих современным нормам и требованиям. В подавляющем числе дошкольных образовательных учреждений медицинские кабинеты не соответствуют требованиям санитарных норм и правил, что не позволяет получить соответствующие лицензии, оказывать необходимые медицинские услуги детям, проводить прививочные мероприятия на базе образовательных учреждений. Приоритетность обеспечения безопасности образовательных учреждений очевидна, она является одной из важнейших составляющих государственной политики в области образования и должна подкрепляться надежной финансовой и материально-технической базой. Решать эту проблему необходимо комплексно с использованием программно-целевого метода. 2. Приоритеты в сфере развития инфраструктуры и обеспечения безопасности образовательных учреждений города Коврова на период до 2020 года, цели и задачи подпрограммы 2, описание основных ожидаемых конечных результатов Приведение условий образовательного и воспитательного процесса в учреждениях в полное соответствие с требованиями СанПиН. Целью подпрограммы 2 является развитие инфраструктуры и обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений во время их учебной и трудовой деятельности путем проведения реконструкций, капитального и текущего ремонтов, повышения безопасности жизнедеятельности: пожарной, антитеррористической, а также технической и электрической безопасности зданий, сооружений образовательных учреждений всех типов и видов на основе использования современных достижений науки и техники в этой области. Задачи подпрограммы 2: 1. Реализация государственной политики и требований законодательных и иных нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности образовательных учреждений, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся, воспитанников и работников во время их учебной и трудовой деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей. 2. Обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений во время их учебной и трудовой деятельности путем повышения безопасности жизнедеятельности: санитарно-эпидемиологической, противопожарной, антитеррористической, а также технической и электрической безопасности зданий, сооружений в образовательных учреждениях всех типов. 3. Приведение учреждений образования до установленных норм пожарной и
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4