ДАЛЬ . 419 много шѵму, гдѣ этотъ писатель, всю жизнь посвягившій культу на- родности, высказалъ мнѣніе о вредѣ для народа грамотности (по мнѣнію Даля, грамотность должна была распространить въ народѣ развѣ только крючкотворство и писаніе фальшивыхъ паспортовъ). Люди, питавшіе къ Далю уваженіе, находили тогда, что онъ „имѣлъ несчастіе“ высказать странныя мысли объ этомъ предметѣ *). 0 тонѣ мыслей Даля по этом у предмету можетъ дать понятіе небольшой образчикъ Когда съ началомъ прошлаго царствованія русское общество было полно лучшими ожидапіями, когда уже мель- кала падежда на освобожденіе крестьянъ и одной изъ первыхъ мыс- лей пробудившейся общественности была мысль о народпой грамот- ности, какъ первой ступени къ нѣкотором у образованію, Даль ото- звался на это только такими недоброжелательными, да и не прав- дивыми словами: „Нѣкоторые изъ образователей (?) нашихъ ввели въ обычай (?) кричать и вопить (!) о грамотности народа и требуютъ (?) нанередъ всего, во что бы ни стало (?), одного этого (!); указывая на грамотность другихъ просвѣщенныхъ народовъ, они безъ умолку (?) приговариваютъ: просвѣщеніе, п р о свѣщеніе!<' и т. д. Даль наста ' вительно объясняетъ, что грамотность и просвѣщеніе не одно и тоже, — хотя никто ихъ не смѣшивалъ, а говорилось о народной школѣ. какъ первомъ началѣ какого-нибудь просвѣщенія, какого можно было по обстоятельствамъ надѣяться для народа. до тѣхъ поръ абсолютно заброшеннаго. Весь споръ былъ веденъ со стороны Далн крайне странпо; у него не нашлось добраго слова въ пользу на- родной школы. и на днѣ разсужденій трудно было не найти чинов- нической стараго вѣка мысли, что народ у нечего дѣлать со школой, а надо пахать землю и—знать сверчку свой шестокъ *)... Настоящими преемникаии Пушкина въ общемъходѣ литературы были два геніальные таланта новаго поколѣнія—Лермонтовъ и осо- бенно Гоголь. Какъ вообще историческое развитіе не есть повторе- ніе предыдущаго содержанія и формы, такъ и историчеекіе преем- ники Пушкина не новторяли его и не подражали ему, а именно только восприняли основную нить его дѣятельности и повели ее да- *) Статьи Даля о вредѣ грамотности: Русская Бесѣда, 1856, кн. ІВ , Смѣсь, стр. 1—16: „Висьмо к-ь издатслп А. В. Кошрлеву"; Отечеств. Записки, 1857, іревралц литер. и журн. замѣтм, стр. 133: „Ириписка иъ письму А. В. Кошелеву, но новоду возр&женій на него“ ; Спб. Вѣдомостн 1857, -V 245.—Изъ статей протявъ Даля доводьно отмѣтнть статьн Е. Карновнча въ „Современнякѣ“ 1857, .V 10, стр. 123—138: „Нужно ди расн]юстранлть грамотность въ русскомъ народѣ?“ и № 12, стр. 167—176: Отвѣтъ г. Далю яа чамѣтку „о грамотностн", помѣщенную въ 245 № „Снб. Вѣдомостей", и тамъ же «ъ Соврем. обозрѣніи. стр. 296—298. 2) Въ біографіи Даля, „Ртсск. Вѣстписъ“. 1873, я этотъ япи.тодъ о народной грамотности переданъ невѣрно. 27*
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4