ОБЩІЙ ОБЗОРЪ. 21 Миллеръ, потрудившійся какъ немногіе и нослѣ него для русской иеторіи, обратилъ виимапіе на мѣстную исторію: кромѣ „Сибирской исторіи“ , имъ начатой и по его матеріаламъ конченпой академи- комъ Фишероиъ, онъ сдѣлалъ нѣсколько онисаній подмосковныхъ городовъ и монастырей, и т. п. Отъ Академіи идетъ въ прошломъ столѣтіи рядъ другихъ уче- ныхъ предпріятій—путешествій для изученія Россіи въ естественпо- историческомъ и этнографическомъ отношеніи. Это были опять пер- вые зъ своемъ родѣ труды, богатые резѵльтатами и по прямымъ полезнымъ указаніямъ о характерѣ и экономическихъ средствахъ разныхъ краевъ Россіи, и потомѵ, что они оиять возбуждали науч- ные интересы по отношенію къ государству и народу и воспитывали общественное самосознаніе. Съ описаніями страны, ея естественпыхъ произведеній, являются здѣсь начатки этнографическихъ наблюденій о русскомъ народѣ и инородцахъ, сообіцаются указанія археологиче- скія и т. п. Назовемъ имена Гмелиповъ, Крашенинникова, Палласа, Лепехина, Озерецковскаго, Георги, Фалька, Гильденштедта и пр. Къ дѣятельности Академіи относится и основаніе перваго жур- нала („Ежемѣсячныя Сочиненія", Миллера). Все это возбуждало интересъ къ наукѣ, указывало необходимость изученія страны и народа, открывало въ исторіи вмѣсто безсвязпаго ряда событій, какимъ она предетавлялась прежде, послѣдовательный ростъ государства въ его отношеніяхъ съ другими народами, въ событіяхъ паучало замѣчать проявленія національнаго характера. Вліяніе европейской науки, ея точекъ зрѣнія и пріемовъ оче- видно; оно шло и отъ дѣйствовавшихъ въ Россіи нѣмецкихъ у ч е- ныхъ, и отъ путешествій русскихъ за границу, и отъ европейской литературы. Новымъ сильнымъ проводникомъ европейскаго знанія сталъ (съ 1755) Московскій Университетъ. Здѣсь, какъ и въ Академіи, недостатокъ людей заставилъ въ первыя десятилѣтія прибѣгнуть къ приглашенію иностранныхъ ученыхъ, опять по нреимуществу нѣмцевъ. Притокъ свѣдѣній по всѣмъ отраслямъ науки, особенно гуманистиче- скимъ и государственнымъ. и здѣсь оказывалъ свое дѣйствіе, воз- вышая у р овень нравственно-общественныхъ понятій; но кромѣ того, въ средѣ самихъ иностранныхъ ученыхъ нчходились люди, давав- шіе благотворныя указанія для изученія русской старины и народ- ности,— люди, находившіе въ Россіи второе отечество и полагавшіе усердный трудъ на его изученіе. Назовемъ Маттеи, описавшаго древнія греческія рукописи Синодальной библіотеки; многосторон- няго ученаго Буле; профессора Баузе, который составилъ съ знаніемъ дѣла замѣчательное собраніе рукописей и древнихъ предметовъ,— это собраніе, сгорѣвшее въ пожарѣ 1812 года, заключало въ себѣ
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4