rk000000112

А.И. Виклейн (врач), А.А. Новиков (земец), В.И. Черно- бровцев (врач). На этом собрании директор гимназии Беллевич доложил полученный от попечителя Москов­ ского учебного округа ответ на посланную ему ещё в ноябре 1905 года выработанную комитетом программу по переустройству гимназической жизни. За эти 5 ме­ сяцев политическая обстановка в стране сильно изме­ нилась в сторону реакции, и родительские пожелания были сведены на нет. В частности, попечитель признал «участие родителей в педагогическом совете в равном числе с членами оного недопустимым». «Никакие со­ брания учеников (сходки) и организации с избранием старост, делегатов, в силу циркуляра МНП от 9 янва­ ря 1905 года № 01 в школьной жизни терпимы быть на могут». «В организациях ученических, музыкальных, спортивных и тому подобных не представляется надоб­ ным». «Приглашение учеников и родителей в заседания педагогического совета для дачи показаний законом не установлено». «Ученики, живущие не у родителей, тем более нуждаются в наблюдении за их внешкольной жиз­ нью и в руководстве оной со стороны педагогического совета». Родителям пришлось только примириться с та­ ким бездушным отношением к их пожеланиям. Однако родительский комитет в том же заседании обратил внимание на грубое отношение к ученикам преподавателя приготовительного класса А.В. Казан­ ского и осудил возмутительный случай обыска гимна­ зиста Лукьянова полицией. Родительский комитет также заслушал протокол со­ брания родителей учеников 5 класса о необходимости изменить систему и способы преподавания латинского и новых языков, что, впрочем, не дало никаких положи­ тельных результатов, и преподавание их продолжалось лишь в заучивании слов и прохождения грамматики по подстрочникам. Интересно, что вскоре же, 14 сентября 1906 года, собрание родительского комитета в Давыдовской гим­ назии под председательством преподавателя матема­ тики С.Н. Рябинкина решило признать желательным отменить отметки, не задавать уроки на дом, отдельно заниматься с отстающими ученицами, новые языки проходить по группам. Но эти прогрессивные методы не были тогда осуществлены в такой довольно про­ грессивной частной гимназии, как Давыдовская, дирек­ триса которой Л.М. Давыдова практиковала экскурсии учениц, образовательные поездки в Москву и даже на чеховские спектакли в Художественном театре. В июле 1906 года по Владимиру пронеслась тре­ вожная весть - арестован после произведённого у него обыска гимназист 7 класса Евгений Белькович. При обыске у него на квартире было найдено много неле­ гальной литературы; за это и за попытку вести антипра­ вительственную пропаганду он был предан суду. Одна­ ко через четыре месяца был судом оправдан, выпущен на свободу и продолжал учение в гимназии, заслужив среди товарищей репутацию «героя». Для нас, учеников 4 класса, этот год был ознаме­ нован редкой, и едва ли не впервые устраиваемой бо­ танической экскурсией нашим новым преподавателем естествознания Владимиром Николаевичем Ульнин- ским. Этот симпатичный молодой человек, энтузиаст природы, всегда очень ласковый и приветливый, сумел так же, как и его предшественник И.И. Марченко, при­ вить нам, его ученикам, эту любовь. Живо помнится эта незабываемая прогулка с утра до вечера по живописным окрестностям Тумско-Рязанской железной дороги. Во время этой экскурсии собирали цветы и растения. В.Н. подробно нам рассказывал о каждом, запросто, как приятель беседовал с нами. А обще­ ние с ним даже на уроках давало нам истинную радость. Жаль очень, что В.Н. очень недолго пробыл в нашей гимназии. Выраже­ нием нашей любви к природе, привитой нам Владими­ ром Николаевичем, явился журнал, издаваемый мной и моим товарищем по классу Иосифом Капланом - сыном популярного в городе зубного врача. Издание журнала тем особенно замечательно, что производилось оно на гектографе <...> с разрешения самого директора (во­ обще запрещаемого как служившего для изготовления революционных прокламаций). Но Степан Юлианович доверял нам, и мы его разрешением не злоупотребляли. Журнал этот назывался «Наша природа», издавался он раз в два месяца; большинство статей писал я, а Ося вы­ полнял всю техническую работу. Объём журнала был в 16 страниц и просуществовал лишь один год, не найдя поддержки среди товарищей, хотя имел иногородних подписчиков среди наших знакомых с подписной ценой 20 копеек за экземпляр. Издавался в нашем классе и литературно­ художественный журнал «Юность». Его составлял, писал, иллюстрировал всего в одном экземпляре да­ ровитый ученик-пансионер Анатолий Александрович Дормидонтов, впоследствии врач Владимирской дет­ ской больницы, а затем профессор медицинского ин­ ститута в Молотове по кафедре детских болезней, где он и умер в 1950 году. А Ваня Комаревский, сын председателя родитель­ ского комитета, явился инициатором создания в нашем классе исторического кружка, который с разрешения директора собирался в зале гимназии по воскресеньям. Но, к сожалению, он был немноголюден и не получил поддержки даже со стороны нашего преподавателя истории А.В. Захарова, ни разу не посетившего наши собрания. Они продолжались недолго и были посвяще­ ны городу Смоленску, о котором рассказывал нам Ваня Комаревский, приехавший оттуда во Владимир, куда был переведён его отец. Были и экскурсии по древнему городу Владимиру, к Дмитриевскому собору. Обозрение и объяснение о нём любезно и задушевно давал мой родитель - настоятель и историк собора Василий Васильевич Косаткин. Революция 1905 года пробуждающейся грозой про­ неслась над Родиной, оказала своё влияние на обще­ ственную жизнь города Владимира, усилив здесь тягу к культуре, образованию и к искусству. Тогда в городе Владимире были основаны и открыты два класса ре­ ального училища, две частные гимназии —Штемпель и Давыдовой, училище слепых в Солдатской слободе, организовано Общество детской помощи, широко раз­ вернувшее лекционно-просветительскую работу с при­ влечением в качестве лекторов в Народном доме про­ фессоров высших учебных заведений. Городская библиотека была переведена в простор­ ное привлекательное здание. А главное, с 1907 года на­ чались в Народном доме регулярные спектакли труппы Г.П. Ростова. Ведь он, Ростов, дал нам классику и все новинки родной и зарубежной драматургии, чего не да­ вала нам гимназия. Всё это живой струёй вливалось в наше сознание и развивало нас. Память о Ростове хра­ нится у нас доселе. Летом того же 1907 года в жизни города Владимира произошло радостное событие, близко коснувшееся и нас, гимназистов. В июле месяце открыт был Т.К. Тихо­ мировым книжный магазин «Труд и знание», специаль­ ный книжный, а раньше такого магазина во Владимире не было, книги продавались среди учебников и учениче­ ских принадлежностей. Магазин же Тихомирова явился не только специальным, но и передовым магазином но­ вой литературы на жгучие общественно-политические темы в популярном их изложении. Здесь и мы, гимназисты, могли приобрести эту ли­ тературу, преимущественно в издании «Родная речь» Ростова-на-Дону. Недаром квартира Т.К. Тихомирова и его магазин подвергались частым обыскам, в результате