rk000000109

Большим рычагом в деле формального равенства учеников было строжайшее соблюдение формы одеж­ ды. Строго следили, чтобы ученики были одеты по фор­ ме, и её малейшее нарушение каралось всегда довольно сурово. Эта форма нивелировала всех учеников и с вне­ шней стороны сглаживала социальную разницу между учениками. Конечно, по существу она не могла их сгла­ дить, но, по крайней мере, с внешней стороны форма обеспечивала «бесклассовое» общество учеников. Ка­ кова же была эта форма? Гимназические мундирчики, в которые были одеты гимназисты в конце XIX века, в наше время отошли в область предания. Как они выгля­ дели, можно составить представление, взглянув на из­ вестные фотографии семьи Ульяновых, где Александр Ильич и Владимир Ильич сняты гимназистами в пол­ ной форме. Мы носили однобортную куртку, которая застёгивалась на правой стороне внутренними крючка­ ми. Куртка имела стоячий воротник. Она подпоясыва­ лась чёрным кожаным ремнём, который был застёгнут светлой пряжкой. На пряжке были буквы «В.Г.», кото­ рые означали «Владимирская Гимназия». Куртка имела один боковой нагрудный карман. Брюки были длинные, до ботинок, как тогда говорили «брюки навыпуск». Весь костюм был изготовлен из серого специального гимназического сукна. Это сукно выпускалось разных оттенков, начиная от светлых тонов до весьма тёмного. По практическим соображениям родители предпочи­ тали шить костюмы из сукна более тёмных оттенков. Этот сорт сукна шёл только на гимназические костюмы и пальто, и нигде более не употреблялся. В 1910-1911 гг. куртки были заменены обыкновен­ ной рубашкой. Рубашка была с прямым разрезом на гру­ ди и застёгивалась на вороте двумя никелированными металлическими пуговицами. Разрез на груди застёги­ вался кнопками. Эта рубашка была настоящей гимнас­ тёркой, которая потом вошла в наш обиход и до сих пор не потеряла своего значения. Эту рубашку можно было делать не из сукна, а из более лёгкого дешёвого матери­ ала, из мягкой фланели серого цвета. В ходу была осо­ бая материя для этих рубашек, известная под именем «чёртовой кожи». Такая рубашка значительно облегча­ ла движения, давала большую свободу действий, а для родителей обходилась значительно дешевле прежней куртки. Не возбранялось делать эту рубашку и из того же сукна, из которого шили брюки. Верхней одеждой была обыкновенная двубортная шинель со складкой на спине, с хлястиком, с двумя рядами светлых никели­ рованных пуговиц. Воротник был с петлицами. Часто вместо обычного суконного отложного воротника де­ лали воротник из меха. Поднятый воротник надёжно защищал уши в холодное время. Зимняя шинель была сделана на ватной подкладке. Для защиты ушей от мо­ роза наравне с меховым воротником были в употребле­ нии башлыки из верблюжьей шерсти. Головным убором была форменная фуражка с козырьком. Фуражку носи­ ли и зимой, и летом. На зимнее время делали фуражки с тёплой внутренней подкладкой из ваты. На передней части околыша был прикреплён специальный гимна­ зический значок. Он был сделан из светлого металла и изображал две окрещённые лавровые веточки. Между этими веточками были вставлены буквы «В.Г.» Значки были довольно крупные, но для шику мастерские города выпускали значки весьма малого размера, и их охотно покупали и носили ученики старших классов. Подобно значкам выпускались модные поясные ремни, напри­ мер, лакированные. Выпускались модные пряжки для поясных ремней. Они были матового серебристого цве­ та, буквы на них писались каким-то фигурным шриф­ том. Ученикам разрешалось носить белые воротнички - стоячие, крахмальные или бумажные, которые можно было купить в наших магазинах, а полотняные отдавать в стирку в общественных прачечных. Можно было но­ сить манжеты с запонками. На торжественных вечерах такие воротнички и манжеты были обязательны. В зимнее время и в дождливую грязную погоду осе­ нью и весной все ученики ходили в резиновых галошах, вследствие чего большой грязи в здании гимназии не было. Грязь оставалась вместе с галошами в вестибюле. Немногие ученики имели резиновые дождевые плащи, в которых они шли в гимназию утром во время дождя. Но таких любителей ходить с плащами было не мно­ го. Ребята, особенно взрослые, предпочитали бежать под дождём в одних шинелях. Для осени и лета учени­ ки имели ещё и летние шинели. Они делалась из того же гимназического сукна на лёгкой подкладке. Когда наступали холодные дни, то летнюю шинель сменяли на зимнюю. Осенних драповых шинелей, как прави­ ло, почти никто не имел. В летнее время, с 1 мая по 1 сентября, разрешалось носить белые лёгкие верхние рубашки взамен суконных или фланелевых. Обычно бе­ лые рубашки были сшиты из белой парусины, как тогда называли этот материал. Волосы на головах младших учеников были остри­ жены под машинку. Ученики старших классов носили уже «причёски». Причёски делались в городских парик­ махерских и были весьма разнообразны в зависимости от моды, за которой учени­ ки следили. Были причёски «ёжиком», «на косой про­ бор», «на прямой пробор», «с зачёсом назад» и другие. Нашему начальству не нра­ вились только длинные во­ лосы учеников. Когда оно замечало, что волосы учени­ ка слишком длинны, следо­ вало приказание укоротить их, чтобы была приличная, по мнению начальства, при­ чёска. Это приказание не­ медленно исполнялось.