— 6 — учительскосйеминаріи, а въ Юхновскомъ земствѣ, Смолнескойгуберніи, для выработки программы и распредѣленія предметовъ по отдѣленіямъ были во время уѣздныхъ педагогическихъ курсовъ для учителей образоавны коммис- сіи и конференціи, въ составъ коихъ входили лектора-преподаватоли мѣстныхъ учебныхъ заведеній, земскіе дѣятели и курсисты. При переходѣ къ 4-хлѣтпему курсу необходимо будетъ образоваіііе особаго совѣщанія для выработки программы начальной школы и въ Александровскомъ уѣздѣ. Въ основу работъ совѣщанія могутъ пойти програмы, выработанныя уже въ другихъ земствахъ. Помимо удлиненія курса начальной школы для наилучгаей постановки школьнаго дѣла въ смыслѣ поднятія умственнаго уровня населенія необходимо учрежденіе школъ повышеннагтоипа. Такиим шкоалми, пока не выработанъ особый тишь, иаиболѣ удачно удовлетворяющій задачамъ начаьлнаго нарондаго образованія, могутъ служить 2-хкласеныя министерскія училища. Въ Александровскомъ уѣздЬ такихъ училищъ 5 и распредѣлены они по уѣзду крайне неравномѣрно. Потребность въ школахъ повышеннаготипа ясно видна изъ того, что въ Уѣздную Земскую Управу ежегодно поступаетъ нѣсколько приговоровъобъ открытіи 2-хклассныхъ училищъ. Желательно выработать особую сѣть для такихъ училищъ и пра учрежденіи ихъ придерживаться извѣстной системы, а не руководствоваться случайнмыи поводами. Уѣзднымъ земствомъ уже намѣченъ рядъ пунктовъ, въ которыхъ признано желательнмыъ открытіе 2-хклассныхъ училищъ: с. Константннов- ское, Махра, Илькино. Успѣшность преподаванія въ кажодй школѣ, а тѣмъ болѣе въ школѣ съ повышенной програмой въ значительной мѣрѣзависитъ отъ того, насколько полно и удачно оборудована шкоал хорошей классной мебелью, учебными и наглядными пособіями. Говорить о сколько нибудь полномъ оборудованіи школъ въ Александровскомъ уѣздѣ не приходится. Что касается классной мебели, то оборудованіе ею школъ въ Александровскомъ уѣздѣ первоначально лежало на обязанности сельскихъ обществъ, а затѣмъ перешло къ земству. Тамъ, гдѣ школы должны были быть снабжены мебелью сельскимиобществами, мебелинедостаточное количествио за послѣдне время земству пришлосьмебель добавлять на собственныясредства. На пополненіе мебелью старыхъ школъ и на оборудованіе новыхъ потребовались отъ земства значительнысряедства, такъ что, напрягая и безъ того платежнысяилы населенія до крайнихъ предѣловъ, земство въ настоящее время совершенно не въ состоняіи оборудовать школы всѣмъ необходимымъ. Поэтому всѣ земскія школы но имѣютъ ни наглядныхъ пособій, ни книгъ для внѣклас наго чтенія, ни необходимыхъ руководствъ для преподавателей. Лишь въ очень немногіяшколы были высланы губернскимъ земствомъ такъ называемыясорокарублевыя библіотеки, но онѣ были высланы сравнительно давно и частіюуже износились и затеряны. Всѣ же новыя школы остаются совершенно безъ всякихъ пособій. Въ нѣкоторыя школы губернскимъ земствомъ были высланы и наглядныя пособія, о которыхъ необходимо замѣтить, что подобраны они были оченьнеудачно, болшь инство ихъ состоитъ
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4