bp000002725

школѣ работы на эти темы, учителю слѣдуетъ тщательно про- смотрѣть ихъ и удалить изъ плана все лишнее, неудобное, непосильное, имѣя въ виду, что предметы этихъ работъ (опи- саній и повѣствованій) должны'; быть хорошо извѣстяы учени- камъ во всѣхъ подробностяхъ и самая работа не должна быть очень слолсна. Для разнообразія въ выборѣ темъ для письменныхъ ра- ботъ въ излолсеніи учителю въ начальной школѣ полезно имѣть подъ руками не только вышеуказанныя руководства, по и другія пособія. Въ ряду этихъ пособій можио указать слѣдую- щія: П уцы к от ч а Ііисьм енныя упраж нен ія въ изяаженіи мысяей — содержитъ въ себѣ повѣствованія, описанія, сравне- нія и разсужденія, предназначешшя для письменнаго изложе- нія въ школѣ; послѣ каясдой статьи данъ ея планъ сначала аъ вядѣ частныхъ вопросовъ, потомъ съ выдѣлепіемъ главпыхъ частей статьи съ всиомогательными частными вопросами и на- конецъ — только главные пункты плана. — Къ этой кпигѣ от- дѣльно приложены толысо планы письмепныхъ работъ. Это приложеніе предназначается для учениковъ и избавляетъ учи- теля отъ записыванія плана на классной доскѣ и играетъ ту же роль, что и книжки ІІекрасова. Обѣ книжки стоятъ 45 коп. ІІодобнымъ ;ке образомъ составлепы и издапы Гречуги- кинымъ «Матеріалы для изложеній и сочиненій въ начальной школѣ»; но здѣсь есть небольшое дополненіе, гдѣ даиы темы и планы для самостоятельной разработки учениками, подобиые тому, какіе даны у Некрасова въ №№ 19— 35. Небезполезно молсетъ быть руководство, составленное учительницами Р а зин ой п Гла зун о в ой подъ заглавіемъ «За- дачи и планы для письменныхъ упралсненій въ излолсеніи мыс- л е й »— курсы 1 и 2-й. ГІервая книжка дѣлится на 2 части; въ первой даны планы, а во второй помѣщены самыя статьидля излолсеній. Для пользованія вторымъ курсомъ пужно имѣть подъ руками «Методическія указанія ісъ задачамъ и планамъ»- составленныя тѣми лсе учителышцами.