bp000002717

въ жѳнскихъ школахъ, а серьезно, въ строгой системѣ, такъ чтобы дѣвочки дѣйетвительно подготовились въ этомъ отяошеніи къ предстоящей практической жизни. Такъ поставленная женскія школы, осязательная полезность коихъ будетъ видна всякому, пріобрѣтутъ симиатіи всего сельскаго населенія, которое но мѣ- стамъ не признаетъ еще пользы женскаго образованія. Нельзя не согласиться съ справедливостью нроводимыхъ авто­ ром!, мыслей,—шо для насъ пока это не болѣе какъ рішті de- siderium, когда у насъ вообще начальныхъ школъ мало, да и не всѣ онѣ хорошо поставлены. Соображеніями автора, впрочемъ, можно воспользоваться въ тѣхъ случаяхъ, когда въ приходѣ нужно будетъ открывать вторую школу: вмѣсто двухъ смѣшанныхъ слѣдуетъ открывать отдѣльную для дѣвочекъ. Статья, В. М. «Уроки Закона Божія при трехъ отдѣле- ніяхъ» касается весьма важнаго и труднаго въ учебной практикѣ вопроса о распредѣленіи занятій по Закону Божію при одповре- менномъ нрисутствіи на урокѣ трехътруішъ учениковъ. Въ прак­ тикѣ о.о. законоучителей въ этомъ отногаеніи наблюдается большое разнообразіе. Авторъ настойчиво рекомендуешь распредѣлять за­ нятья такъ, чтобы при занятіяхъ законоучителя съ какою-либо группою другимъ группам!, давалась самостоятельная работа устная или письменная, такъ какъ одновременное занятіе со всѣми груп­ пами не удобно. Такой способъ дѣйствительно болѣе цѣлесообраз- ный, если самостоятельная работы будутъ ставиться съ такимъ же вниманіемъ, какъ и непосредственныя занятія съ учениками. Ввѳденіе письменныхъ работъ (изложеніе изъ Св. Исторіи, кати- хизиса) будетъ болыпимъ иодспорьемъ въ занятіяхъ но русскому языку. Авторомъ намѣченъ и краткій планъ самостоятельныхъ работъ для каждой группы. Статья свящ. I. Олыпевскаго *Миссіонерское преподаваніе Закона Божія» касается постановки обученія этому предмету въ тѣхъ церковно-приходскихъ школахъ, гдѣ среди приходскаго на-