лись не только на университетском образовании и знаниях, полученных на двух курсах заочного отделения МИФЛИ (Московского института философии, литературы и истории), его закончить помешала война, но и на громадном личном жизненном опыте. Немало успел повидать и испытать к тому времени Солженицын. Все в воспоминаниях сходились на том, что это был талантливый педагог, свой предмет знал отлично, вел уроки по-новаторски, свободно, методически не всегда строго, но всегда интересно и захватывающе. На признанные авторитеты имел свое независимое суждение. Голос у него был тихим, но уверенным, убедительным. Разговаривал с учениками как равный с равными. Уроки вел не только в стенах класса, но и на школьном дворе, в лесу. Свидетелем одного такого практического занятия была бывший инспектор облоно Мария Федоровна Мануйлова. Она вспоминала, как однажды, приехав в Мези- новку, наблюдала урок Солженицына. Он проводил с учениками опыты на снегу. Ребята выясняли, почему плутает человек в лесу, ходит порой кругами. Александр Исаевич завязывал ребятам глаза и пускал их по снежной целине, объясняя при этом, что шаг у человека не одинаков и одна нога уводит другую, заставляет кружить... Тут же под общий смех одноклассников ребята практически все доказывали друг другу... Многие припоминали, что у Солженицына имелась большого нестандартного размера общая тетрадь. В ней, как в своеобразной математической энциклопедии, были собраны различные задачки и упражнения, много занимательного и интересного. Причем ею могли пользоваться и другие учителя. Проводились в школе и районные семинары учителей, где с показательными уроками выступал Александр Исаевич. Еще он в школе вел кружок. Его охотно посещали учащиеся. И, видимо, не последнюю роль сыграл А. И. Солженицын в том, что его ученики Лида Волкова, Женя Брюханова, Сережа Фролов и другие стали впоследствии учителями. Вот как об этом, откликаясь на публикацию «Одного дня Ивана Денисовича», написал в Рязань один из любимых его учеников Сережа Фролов: «Знаю одно, что Ваши уроки, отношение к ученикам, вообще доброе человеческое взаимоотношение впали мне тогда в душу. Тогда именно и решил окончательно выбрать эту профессию». Далее Сергей Фролов в своем небольшом письме напомнил Александру Исае144
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4