Вопрос „о перевыборах учителей" отнимает у с‘езда очень мало времени, так как имеется для руководства инструкция Государственной Комиссии от 17 июля. Что касается деталей, то тов. Тепин, по просьбе тов. Бабаева, докладывает о принятой во Владимире структуре выборного делопроизводства. Комиссия по перевыборам состоит из 24 чел., из коих 16 мест представителям Советских организаций, а остальные восемь предоставлены учащим и учащимся. Списки желающих баллотироваться педагогов были своевременно опубликованы в „Известиях". В виду того, что число педагогов превышает количество вакансий, то придется предварительно произвести отбор наиболее желательного состава в специальном заседании комиссии, а затем уже приступить к самой технике выборов на ту или другую должность. Т. Денисенко предлагает на предстоящих выборах с чрезвычайной осторожностью забаллотировывать кандидатов, выслуживших продолжительный срок, т. к. далеко не выяснен еще вопрос о пенсиях. Т. т. Суслова и Шмальц раз‘ясняют; что Народный Комиссариат находится в оживленных сношениях с пенсионной кассой, давая ход всякому ходатайству. Необходимо всеми мерами освежить личный состав учебных заведений введением в него нового элемента. Т. Берлин указывает, что, согласно принятому на С‘езде Комиссаров социального обезпечения положению, все входящие в категорию нетрудоспособных будут удовлетворяться прожиточным минимумом, а самые пенсии будут уничтожены. По постановлению с‘езда всем уездным отделам народнаго образования вменяется в обязанность произвести выборы согласно инструкции; что касается тех уездов, где перевыборы уже произведены, то признать их правильными лишь в случае утверждения их Совдепом. Программа с‘езда исчерпана. Т. Бабаев предлагает обсудить еще два вопроса: об уничтожении классного наставничества в учебных заведениях и о переходе к вновь образованной Ивановской губ. некоторых уездов и волостей. Предложение тов. Бабаева принимается и ему же предоставляется первое слово. Т. Бабаев. На днях Губ. отдел, раз‘ясняя порядок составления смет на 2-е полугодие, оповестил все уезды, что классное наставничество в высших начал, училищах не должно оплачиваться. Тут обнаруживается противоречие тому демократическому духу, которым должна быть пропитана школа, ибо в тех же 4 классах средних учебных заведений институт классных наставников будет оплачиваться. Таким образом учителя средней школы очутятся в более привилегированном положении. Классный наставник мыслится, как старший товарищ учащихся. Необходимо на деле осуществить близость учителя к учашимся и установить принцип неоплаты классного наставничества во всех учебных заведениях, ибо воспитательная сторона школьного дела должна быть обязательна для каждаго педагога,
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4