ность к защите социалистической Родины, раскрывать значение братского единства всех народов Советского Союза, их дружбы с трудящимися в духе солидарности со всеми народами, ведущими борьбу против колониализма и власти капитала, за свободу и национальную независимость, решительно бороться с проникновением буржуазной идеологии в сознание учащихся, с проявлением чуждой морали. Школа призвана осуществлять эстетическое воспитание, заботиться о физическом развитии и укреплении здоровья учащихся. Очень серьезным пороком в деятельности школ является все еще низкая успеваемость учащихся, непрочность их знаний и то обстоятельство, что пока еще много ребят учится ниже своих возможностей, на «троечку», как любят говорить они сами. Поэтому Постановление о школе предусматривает ее перестройку не по форме, а по содержанию процесса обучения и воспитания. С 1966—1967 учебного года школа перешла на десятилетний срок обучения и по ряду предметов на новые учебные программы. Постановление ЦК КПСС и Совета Министров о школе утвердило новый учебный план общеобразовательной школы и одобрило новые программы по всем предметам, разработанные программной комиссией. Особенностью учебного плана является то, что в нем сокращаются часы обязательных занятий и вводятся, начиная с 7 класса, факультативные часы. Этим преследуется цель несколько ослабить нагрузку на учащихся и высвободить время для занятий спортом, искусством, любимыми предметами, техническим творчеством. Эти изменения будут также способствовать развитию у ребят интереса к наукам или отдельным их темам. Для этого же вводятся похвальные грамоты учащимся, особо отличившимся в познании отдельных предметов, а для отличников — золотые и серебряные медали. Будет лишь изменен порядок их присуждения. При разработке новых программ программная комиссия имела целью: а) более полное отражение в содержании школьного образования современных достижений науки, техники и культуры; б) разносторонний характер образования в средней школе; повышение уровня гуманитарного и естественно-математического образования, улучшение нравственного, эстетического и физического воспитания учащихся; 87
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4