b000002612

Мимолетное освѣженіе бываетъ, но бываетъ оно, какъ результатъ свѣжести впечатлѣній (новыя впечатлѣнія), а не оттого, что утомленіе прекратилось: утомленіе идетъ своимъ чередомъ, что не замедлитъ сказаться очень быстро. мости На п у р ч о н и ы зв я од и и з л с ъ лѣ Г д р о и в з а б н а ія хъ, ст п е р п и е шни едши ій бы к с ъ тро с т л ы ѣд у у т ю о щм и л м яе ъ среднимъ выводамъ: с ч т а у с п о а в е 2 1 о . т . й ъ У П о з б ж о а ѣ с м е л д ѣ е ѣ п т н о н н с о ын л е а й ѣ п п р о п о я н е д ж р и н е е ж о р н г е ын о н ы в іе ъ х ч ъ а ч с е у а щ в у е с т н т р а в е н п и н е р т н я е в и ж л о х ь е з ъ н н ст о н а с о з н т й а и о н в я л р к т а я о і б е й ж о т т и ъ ы . д в н н у о а х р мальной чувствительности. 3. Урокъ гимнастики не только не даетъ отдыха, но вызываетъ довольно значительное утомленіе. 4. Уроки математики значительно утомляютъ. 5. Рисованіемъ вызывается средняя степень утомленія. 6. Иностранный языкъ и географія утомляютъ меньше, чѣмъ математика, и послѣ нея даже доставляютъ нѣкоторый ■отдых 7 ъ . . Работа исключительно одною лишь памятью (напр. ученіе наизусть „правилъ" или отдѣльныхъ словъ) очень утомляетъ. 8. Внимательные ученики утомляются сильнѣе, чѣмъ менѣе внимательные. 9. Способность кожи воспринимать ощущенія сильнѣе понижается благодаря умственной работѣ, нежели благодаря механической. — 85 —