b000002612

ходство классной работы. Поэтому, домашняя работа , если она исключаетъ всякія нарушающія тишину вліянія, является прямо ядомъ никовъ" х). Особенно полезна дл с я овм ск ѣ л с о т н н н а ы я хъ ко к м ъ нат р а азс д ѣ л я я нію дѣ у т ч е е й л ч м е е л н м а н ъ д ыш В м х а ъ ъ н го о 2 к ) г л . о в а о с з с з р ѣ н а а с ч л т и е а г , т ч ъ а е т в и а о к й ж п т е р и и и в в ыъ д ч л р к я а а б . д оч ѣ Л е т е . е й Т н о а л с с л с т т а р б о о ы й е х н ъ і ж е . а и л у В е м п т р е с д о я , т ч о т ч о но „н с е т п ь ри в в р ы ем и е к н а и з , а к н о и т м о а р т у ь ю ся я в п ъ ре ш д у ч м у н в о ст й во ко в м ал н ъ а , т м ѣ ѣ и ша н л е и до м ст н а ѣ вникнуть въ то, что я читалъ48). Занятія въ общей комнатѣ вносятъ и соревнованіе, я ч г в и а л л х я ъ ъ ю . и щ А е л е к ѣ с с н я а и ко л б в с о я ъ л , - ь Б ш а а о г п й р о о т в о п ъ м об у у , р д а ч и з т с т о к е б а л ы з ь ы н м в о н а й е ѣ тъ п б р ы и о л ч о и с н е о о б х й о ѣ т : н д ѣ л „ е я я з м а ск н н у и о ­ маться, посадили Андрюшу писать вмѣстѣ со мной. Это д с з о р н с ю а ѣ ч ш д и с а т т е в л п о ь и н ш н ы е ѣ , т с ъ к то о л л я у ь ч к ш о е по м м е о н г я л , о а : к м а н к ѣ ъ с у т с ы п д ѣ н х о и с е т г а о ло, бы ч л т и о А н н е ­ постарался догнать его , и въ самомъ дѣлѣ догналъ довольно скоро" 4). х) Указ. соч. 223 стр. Болѣе подробно въ „Лекціяхъ по экспер. педаг.“ И, 251 стр. и далѣе. 2) Въ одной изъ своихъ газетныхъ статеекъ я когда-то писалъ почти о томъ же и для взрослыхъ юношей, для вновь поступающихъ у в с ъ ло в в ы н с о ш л ія уч у ш че е б , н н ы е я же з л а и ве о д д е н н о і м я у : . „ЖЭт и о ть вы в г ъ од о н д ѣ н е ой и к э о к м о н н а о т м ѣ ич вд ес в к о и емъ (общ бе а з я з п о л м а ъ та , , п о о б л щ ез е н е ѣе осв д ѣ ля ще в н а і ш е, их со ъ вм за ѣ н с я т т н і ы й й . ч Я ай им и ѣ т ю . д в .) ъ , и в , ид г у лав то н л ы ь м ко ъ обра­ вновь поступающихъ натѣ, особенно в п ъ ри у в н ы и к в ш ер е с м и у те к т ъ ы. се С м и ь д ѣ ѣ — ть т и руд за н н о и . м П ат р ь и ся жи о з д н н и ом в у дв в о ъ ем к ъ ом у д в н и а и с т ч ъ е е , с з к к а а р г о к о м н ѣ и о г щ о н у й ѣ щ . к е о н т М і о я н р ѣ а о г д о п и р н с и о о х р ч о е е д в с и т н л в о о а в с а ь и ні ж я д , и о т н ь 1 е 2 и б ч у а о д с д е о н т в о ъ ъ му и в , ы э д т а о с г п о о я к т в о у и й п д н о ѣ о г л о ъ пр о и о р с г н и а а другихъ, что новички, живущіе по одному, или въ 10 ч. вечера уже спятъ, или отправляются куда-нибудь въ гости, или даже побродить по улицамъ". 3) „Юность", XI. іъ 4) Дѣтскіе годы Багрова— внука", гл.: „Зима въ Уфѣ“* — 79 —