b000002612
мяги. Налрогпвь т)го, од г пшгот.ш) піргдгь сзіз зрЬііе то занятіями въ полусвѣтломъ помѣщеніи (бываетъ, что лѣнь подойти къ окну или зажечь свѣтъ!), чтеніемъ лежа и небрежнымъ, мелкимъ почеркомъ. новил „Ши, кольные гигіенисты съ рѣдкимъ единодушіемъ уста ч тобъ теченіе учебнаго времени значительная часть учащихся становится близорукими, и параллельно развитію близорукости уменьшается зрительная способность44*). Закончимъ разсмотрѣніе типа зрительной памяти двумя практическими замѣчаніями: 1) Ученику зрительной памяти не должно пытаться помочь чтеніемъ вслухъ; пусть онъ самъ читаетъ. 2) Ученику зрительной памяти изученіе иностраннаго языка на слухъ дается крайне трудно: въ такихъ случаяхъ необходима книга для чтенія и вообще для занятій тѣмъ или другимъ языкомъ. 2. Типъ слуховой памяти. минаю Ес т т ъ ь , ч л т и о ца с , лы ко ш т а о л р и ыя с т о оль сл к о о въ то д л р е у г г к о о го и ил п и роч ч н т о о з с а а п м о и учили, читая громко вслухъ. Ученику такого типа надо, конечно, больше говорить вила и свѣдѣнія. Типъ этотъ, слава Бог и у, п н о е вт о о ч р е я н т ь ь р о а д с н п и ро и ст т р ѣ ане ж н е ъ. п З р а а в шн а и о ю м м т а ъ ъ ть к с н л я а ас с у ъ с р ѣ о . д к ѣ ѣ т У ь ( ч м м е и ыни с т л к а и и ко с г в ъ о сл т у с и л х п ъ у а х , о т в р р о а у й з д с н у п о ж а , д м о е я с н т о і ь б я ю ен с н п ъ о ри в с ъш ам е б п и о т м л ы ь ъ с з о о б м о ъ ю), пр ч о то вѣ м рк ѣ ѣ шае и т х ъ ъ за з н н я ан ті і я я мъ пр д е р п у о г д и а х в ъ ате и ле г м л ъ авн ( ы н м ев ъ оль о н б ы ра е подсказы). мяти. Муз Б ы е к т а х н о т в ы енъ час п т р о од я о в л л ж я а ю л т ъ ся со о з б д р а а в з а ц т а ь ми ме с л л о у д х і о и в , ой да п ж а е к са о л г ъ да М о із г е л г о е х г ъ е . А М лл о е ц г а р р и т , ъ пр в о ъ слу 1 ш4- а т в и ъ лѣ е т г н о ем е ъ дин в с о т з в р е а н ст н ѣ ый з р а а п з и ъ в н ъ іях С ъ ик в с с т е и гд н а ск с о л й ышка а п л е ъ лл се ѣ б . я Ф с и п л о о р с я о щ ф и ъ мъ Ди (с д ъ ро др п у р г и им р и аз л м и ы ц ш ам л и е . *) Эрисманъ. З а им, у Трошина. Антроп. основы восп. I, 16 стр. — 56 —
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4