b000002408

ученикомъ, онредѣляетъ его мѣсто, которое онъ долженъ зани­ мать среди своихъ товарищей. „Поелику такое мѣсто назна­ чается иосредствомъ нѣкотораго баллотированія, гласитъ § 61, то и дано симъ числамъ наименованіе. шаровъ, хотя впрочемъ при семъ дѣйствіи шары не употребляются. Опытомъ дознано, что таковыя мѣры, открывая успѣхи каждаго ученика, слу- жатъ къ возбужденію въ нихъ соревнованія*. Свѣдѣнія о томъ, въ какой мѣрѣ исполнялся въ нашей гимназіи этотъ па- раграфъ Устава, сохранились только отъ позднѣйшаго времени. Такъ, ордеръ директора отъ 2-го іюня 1828 г. устанавли- ваетъ слѣдующую систему годичной аттестаціи учениковъ: „по каждомупредметуприлежаніе иѵспѣхи оканчивающихъ курсъ въ IV классѣ достойнѣйшихъ за цѣлый годъ опредѣляется числомъбалловъ 800, принимая въ разсчетъ, что прилежнѣйшій, въ теченіе 10 учебныхъ мѣсяцевъ получая по 80 балловъ, долженъ имѣть въ концѣ года таковое количество; а по поведение— 200 въ той же соразмѣрности; итого выйдетъ въ совокупности по прилежанію и благонравію 500 балловъ, соотвѣтственно прежнему порядку, по которомуопредѣленъ баллъ 50 для мѣсячныхъ рекомендацій. Точнотакже въ III классѣ для достойнѣйшихъ полагается число балловъ 250 но прилежанію и 200 по поведенію; во II классѣ— 200 по прилежанію и 150 по поведеніюи, наконецъ, въ I классѣ— 150 по прилежанію и 100 по новеденію“ . Однако въ 1832 году эта система значительно видоизмѣнена: ордеръ дирек­ тора отъ 7-го іюня 1832 года предлагаешь учителямъ, при со- ставленіи годичныхъ отчетовъ, руководствоваться слѣдующимимак­ симальными цифрами для аттесгаціи учащихся: По математикѣ ........................ шаровъ. И физикѣ ........................ 77 7 исторіи ..................... 7 географіи и статистикѣ. . . . . 70 ) 7 россійской словесности . . . . . 100 п логикѣ. ................................ . . 50 )) я естественной исторіи . . . . 40 я закону Божію ................ 7 п латинскому языку . . . 7 нѣмецкому языку . . , 77 французскому языку . ■ . 60 7