b000002180

ции по русской словесности, а затем и поданное им в совет профессоров оригинальное сочинение о Виргилии обратило на него общее внимание как начальства, так и товари­ щей |0. Последние не преминули осадить его, как знатока предмета, самыми докучливыми просьбами о разных ука­ заниях, разъяснениях, исправлении тетрадок лекций и т. п., и Добролюбов шел им навстречу без всякого неудо­ вольствия, очень охотно жертвуя всякой свободной мину­ той. Товарищи за ним ухаживали, но он не играл между ними никакой роли покровителя и, как говорили о нем, «никогда не драл носа». Но еще большее внимание обратил на себя Добролю­ бов, когда, вопреки всяким традициям, он, не удовлетво­ ряясь слушанием лекций, начал вступать с профессорами в беседы, прося разъяснений, указаний, и даже вступал с ними в оживленные дебаты. Такое новшество многим про­ фессорам очень не понравилось. З а исключением немногих лиц, известных своими научными заслугами, большинство профессоров были просто чиновники, отбывающие повин­ ность, недалекие и малознающие. Понятно, что они ста­ рались всячески избегать «приставаний» студентов, так как это нередко вело к комическим инцидентам, подрывав­ шим профессорский авторитет. Между прочим, дядя при­ водит такой характерный факт. Однажды Добролюбов, не удовлетворившись лекцией профессора о «Мертвых ду­ шах» Г о гол я11, которая вся сводилась к одним бессодер­ жательным почти восклицаниям (вроде того, что Го­ голь — это русский Гомер, что и выражения у него все «гомерические», возьмите, например, такое: «на деревян­ ном лице» — разве это не бесподобно? и т. п .), попросил его выяснить, наконец, в чем же, однако, существенное значение «Мертвых душ» для русской литературы. О за ­ даченный профессор, вместо ответа, спрашивает Добро­ любова: «А кончил ли Гоголь «Мертвые душ и »?» Д о ­ бролюбов уклоняется от ответа и снова задает прежний вопрос. Профессор продолжает настаивать на своем во­ просе. Наконец, Добролюбов говорит, что — нет, не кон­ чил.— «Ну, что же вы и спрашиваете меня о значении «Мертвых душ», когда они не кончены?!» Понятно, что такого рода дебаты создавали довольно веселое настрое­ ние в аудитории. Отзывчивая и даровитая натура Добро­ 21 Н. Н. Златовратский 321