^цП]П~ 91 стоятельныхъ изслѣдованіямъ оказалось, что такоеотупѣніе встрѣчается главнымъ образомъ въ школахъ душныхъ и' тѣсныхъ, и притомъ въ концѣ класса. Выяснилось далѣе, что тупѣютъ по преимуществутѣ ученики, которые помоложе, да послабѣе. При распросахъ они не жаловались на головныя боли, такъ часто встрѣчающіяся въ дурно-устроенныхъ школахъ, ихъ безпокоила только тяжесть головы и преимуш,ественнолобной ея части. Дыханіе у дѣтей было неровное: послѣ нѣсколькихъ поверхностныхъ дыханій слѣдовалъ сильный глубокій вздохъ; соединительнаяоболочка вѣкъ и глазныхъ яблокъ была краснѣе нормальной; голова на оп];упь какъ будто была тоже горячѣе. Всѣ эти явленія при отдыхѣ на чистомъ воздухѣ довольно быстро исчезали и школьники снова становились понятливыми. Такихъ то дѣтей мнѣ приводилось встрѣчагь въ нѣкоторыхъ школахъ до 15—20%. Разъ признавъ зависимость такого состоянія дѣтей отъ не гигіэническаго устройствашколъ, мы должны признать и тотъ фактъ, что такія школы могутъ сильно тормозить самое обученіе дѣтей и такимъ образомъ далеко не вполнѣ могутъ выполнить свое назначеніѳ. Интереснобыло бы сравненіе успѣховъ учениковъ еъ одной стороны въ школахъ еоотвѣтетвуіош,ихъ требованіямъ гигіэны съ одной стороны, а съ другой—въ школахъ не гигіенично устроенныхъ. Я не еомнѣваюсь, что ири равныхъ іірочихъ условіяхъ, несомнѣнно получилась бы разница и конечно не въ пользу послѣднихъ. Если развитіе душевныхъ способностейвъ теперешнихъшколахъ приноситъзначительный вредъ тѣлу учащихся, если далѣе самыя то школы мѣшаютъ этому развитію, то естественнобудетъ придти къ выводу о необходимостиихъ улучшенія. Нужно слѣдовательно позаботиться, чтобы какъ школы, такъ и вся школьная обстановкасоотвѣтствовали нетолько требованіямъ педагогики, но и гигіэны. Мнѣ кажется, что на насъ, земскихъ врачахъ, лежитъ прямая обязанность помочь земству въ этомъ дѣлѣ своими знаніями и совѣтами. Не рѣдко, правда, бываетъ. что наши совѣты остаются гласомъ вопіющаго въ пустыни. И въ этомъ къ сожалѣнію виноваты далеко не одни представителиземства, напротивъ большую долю вины мы должны принять на себя. Вина же наша состоитъ въ томъ, что мы часто витаемъвъ высотѣ теоріи и игнорируемъ дѣйствительность. Совѣты наши въ гигіэническомъ Л ■-«ѴМКійІІйШАМШІШШЦШК' 1,
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4