^— болтаетъ безъ разумѣнія, тотъ попугай. Но мы образуенъ людей и хотимъ образовать"ихъ съ пользой, а это совершится, если постоянно рѣчь и вещи, вещи и рѣчь будутъ идти равнымъ шагомъ (pari passu), 46. Въ силу этого закона, должны быть удаленыизъ школы вс-ѣ сочиненія, которыя учатъ только словамъ, не присоединяя знанія полезныхъ вещей. Прежде всего должно имѣть въ виду заботу о наиболѣе предпочтительномъ. «Надо стараться о томъ, говоритъ Сенека, *) чтобы мы пользовались не словами, а внѣшними чувствами.» Нравится кому чтеніе, то дозволь читать внѣ школы, слегка и скоро, безъ долгаго и труднаго объясненія, или безъ заботливаго стремленія подражать; послѣднее лучше моглобы быть обращено на болѣе полезныя занятіч. 47. II. Также упражненія вз чтенги гі письмп. должны всегда имѣтъ обгцую связь вз изягцно обработанномз руководствѣ. Ибо для учениковъ, обучающихся азбукѣ, едвалиможетъбыть придумано болѣе дѣйствительноепобужденіе и болѣе сильная приманка, какъ если ихъ заставляютъ учить буквы посредстствомъ написанія ихъ. Желаніе рисовать почти прирождено дѣтямъ, а потому упражненіе это доставляетъ имъ удовольствіе; да и сила воображенія сильнѣе возбуждается дѣйствіемъ двухъ чувствъ. Когда потомз они будутз упражняться вз болѣе бѣгломз чтенігі, то пусть выбираются такія статъи, которыя должны быть гізучаемыимивпослтдствги,напр. такія, которыя сообщаютъ іюзнаніе природы, правила морали, благочестія. Такъже слѣдуетъ поступать, когда дѣти сначала учатся читать по латыни, по гречески, по еврейски; весъма будетз полезно, если ученики, переписываяи перечитывая уроки, будутз повторять склоненгя и спряоюенія до ттхъ порз, пока, наконецз, неусвоитсячтеніе, письмои значеніе словз, пока не закрѣпится самое образованіе опредѣленія **). Здѣсь, слѣдовательно, получится четверичный плодъ отъ одной и той же работы. Но такое, въ высшей степениполезное, сбереженіе можетъ быть распространенона всю область учебныхъ занятій, дабы то, что пріобрттается при чтеніи, посредст- *) Senec. epist. IX. **) При этой фразѣ Коменскій сдѣлалъ съ боку отмѣтку: «Прекрасный совѣтъ > . 158
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4