чанъ мякинной смѣси. Одна маленькая золотая монетавъ кошелькѣ имѣетъ болѣе цѣнности, чѣмъ сто свинцовыхъ. A о правилахъСенекавыразительноговоритъ: «Ихъ надосѣять по роду сѣмени, которое потребноне въ большомъ количествѣ, но доброкачественное»*). Итакъ, сохраняетъзначеніето, что было изложеновъ Vглавѣ: Человѣку, какъбымаломуміру ([uxpozoajitp), врожденно сѣмя знанія, и стоитъ только внести въ него свѣтъ, и онъ тотчасъ же будетъ видѣть. Но кто же не знаетъ, что для человѣка, работающагоночью, достаточенъсвѣтъ и отъ малаго свѣтильника? Итакв, нужно выбрать или составтпъ учебники *) искусствв и языковз no обзему малые, no пригодности иаил}чшге, которые представляли бы матеріалз вз сокращенномз видѣ, вз немногомъ заключали бы мноюе (Ср. XXXII, ю), т. е. которые представлялибы глазамъучениковъ основной матеріалъ такъ, какъ онъ есть, въ немногихъ, но избранныхъи для пониманія возможно легкихъ основныхъ положеніяхъ и правилахъ, изъ которыхъ все остальное дѣлалось бы доступнымъ для разумѣнія. Шестаяпроблема. Какз устроить, чтобы. посредствомз одной дѣятельности выполнить двойное или тройнос дѣло. 42. Что одновременно и съ одной дѣятельностью возможно производить различныя работы, это показываетъ самаприрода на многихъ примѣрахъ. Дерево развивается, безъ сомнія, одновременно и книзу, и кверху, и въ стороны; приэтомъ одновременно происходитъ приращеніе древесины, коры, листьевъ и цвѣтовъ. Это можно также наблюдать и на окивотныхь, члены которыхъ укрѣпляются всѣ въ одно время. Но одинъ и тотъ же членъ имѣетъ многія отправленія. Ноги, напр., поднимаютъ человѣка, служатъ ему опорою, переносятъ его впередъ, служатъ для поворота различнымъ образомъ. Ротъ столько же входная дверь организма, сколько и ") De pracaeptis Seneca expresse dixit: Seminis in modum spargenda esse etc. —Лейтбехеръ переводитъ: Сѣшя должно сѣять умѣренно и проч.; но in modum значитъ не умѣретоі' Semims in тоі.ша.—по роду сѣмеии\ также и spargenda не можетъ о гноснться къ Seminis. *) Учебники не совсѣмъ точно; fundamentales ІіЪеІІі, говоритъ Коменскі^ понинаа подъ атинъ выраженіемъ книги, которыя закладываютъ фундаментъ для знанія учащихъ. Ь 156
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4