b000000904

работа по хозяйству, выработать изъ нихъ настоящихъ рабочихъ, испол- нителей. Поэтому, они должны пріобрѣсти полное умѣніе владѣть всѣмн сельскохозяйственными орудіямн, пріобрѣсти навыкъ работать, для чего необходима болѣе продолжительная практика, чѣмъ для проетаго пони- манія дѣйствія орудія, нужнаго ученикамъ промышленнаго училища. Стало быть, занятія учениковъ школы полевыми и вообще сельскохозяй- ственными работами должны вестись иначе, чѣмъ учениковъ промышлен- наго училища. При этомъ нужно ииѣть въ виду и то, что задача пре- подаванія ремеслъ и техническихъ производствъ въ русско-башкирской низшей сельскохозяйственной школѣ состоитъ не въ томъ, чтобы образо- вать ремесленниковъ или техническихъ рабочихъ, — которые, по суще- ству, будутъ всегда горожанами, — а въ томъ только, чтобы доставить крестьянину, каковымъ долженъ остаться ученикъ школы и по окончаніи въ ней курса — возможность использовать производительно время, остаю- щееся у него свободнымъ отъ сельскохозяйственныхъ работъ. Этими соображеніями руководились, очевидно, и при избраніи ремеслъ для пре- подаванія, такъ какъ въ курсъ входятъ именно тѣ ремесла, которыя легко мирятся съ сельскимъ хозяйствомъ, вакъ главной профессіей. Исходя изъ указанныхъ положеній, я считаю практикующееся въ школѣ раздѣленіе учениковъ на спеціальности, изъ коихъ только одна се-тьсЕО -хозяйственная собственно — совершенно нераціональнымъ. Ученики всѣ, безъ всякаго исключеиія, должны быть, прежде всего, сельскими хозяевами-земледѣльцали и спеціализаруются только въ области ремеслъ, изъ коихъ каждый до.хженъ избрать себѣ одно, практикуя другія лишь въ размѣрѣ, необходимомъ для усвоенія параллельпыхъ теоретическихъ курсовъ. Посему я полагалъ бы, что существующая программа прак- тическихъ занятій должна быть радикально измѣнена. Теперь, ученики, перешедшіе въ 1-ый классъ (изъ прнготовнтельнаго), съ 1-го Іюля по 1 Октября, занимаются исключительно по.!іевыми работами, причемъ ра- зумѣется, въ виду ихъ возраста и познаній, пмъ могутъ быть поручаемы только наиболѣе проетыя и легкія работы. Время же съ 1-го Октября до начала экзаменовъ (1-ое Мая) посвящается работамъ въ механичес- кихъ мастерскихъ — столярно-токарной и слесарио-кузнечной. Въ виду трудности, особенно въ первое время, найти подходящія сельско-хозяй- ственныя работы д.ш этой группы, слѣдовало бы начинать параллельно съ сельско-хозяйственными и ремесленныя занятія въ механическихъ мастерскихъ, чередуя тѣ и другія понедѣльно или поденно. Зато зимой необходимо назначать ежедневно хотя по нѣскольку человѣкъ (2 — 3) на работы по хозяйству, главнымъ образомъ, нри кормленіи животпыхъ и приготовлепіи кормовъ.