b000000210

Вещественное оформление спектакля 317 некоторую таинственность и внушает публике „свя- щенный трепет". При этом необходимо 1) чтобы свет падал на сцену и 2) не был виден зрителю, что и достигается укреплением подвесных светя- щихся точек за щитом матерчатым или декоративным (подвесной софит на первом плане). Из световых эффектов, применявшихся школьным театром, особо интересны китайские тени — „умбры", предста- влявшие собою проецирование на экран теней актеров позади их стоящим источникомсвета. Широко применялись: молния, пламя, пожары и пр. Декорации были, повидимому, двух родов. Сарбев- ский описывает четырехгранные теллари (призмы, вращающиеся на вертикальной оси с нарисованными на каждой грани иными декорациями) по три с каждой стороны площадки; на рисунках же у Ланга мы видим систему подвесных кулис. Задняя декорация в обоих случаях представляла собою вращающуюся на „пятах" или подвесную завесу. При этом, в про- тивоположность единым произвольным декорациям классического французского театра и симультанным декорациям средневекового, школьный театр забо- тился о том, чтобы „обстановка сцены походила на естественную обстановку места, где такое дей- ствие могло бы разыграться на самом деле и чтобы вся сцена, по своим декорациям, представляла то лес, то огонь, то воздух, то площадь, то вход во дворец". Что же касается старейших классных спектаклей, то они ограничивались просцениумом, на заднем