ИО: и обласяи р львы А. фониы Основана д 16 октября 1940 года Выходит по пятницам электронную версию газеты читайте на сайте: Ир://7тпата. сот № 73 (7439) Пятница, 3 октября 2014 года 7 (Врии ны оЫ яР Сегодня «< ладимирская усь» оон ‚встречае к, у 3 греча +. 0стей , б По велению Ч оч ра©& 2 сердца Е | у >>> Во ВЛАДИМИРЕ ПРОШЕЛ “ДОБРОСАММИТ” ^ Ученье - свет КАМЕШКОВСКИЕПЕДАГОГИНАША ГОРДОСТЬ и: Расплата длиною В ЖИЗНЬ ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ 26 СЕНТЯБРЯ с небывалым размахом во Владимире прошел межрегиональный форум Тема ДНЯ развития малого бизнеса, ремесел и туризма «Владимирская Русь». В ставшей уже традиционной осенней агрокультурной выставке-ярмарке «Горол мастеров, народных промыслов и ремесел», расположившейся на Соборной плошали, принял участие и наш район. Показать свои достижения прибыли делегации от успешно развивающихся прелприятий и прололжатели старинных вилов декоративно-прикладного искусства. реклама Открылась 4 доставка на дом | с 11° до22° = ПИПЦЕРИЯ Ионов АТА тел. 8-49248-2.28-ОО ТоВР, / Работаемс 10 °° до23°° тел. люб. 8-920-928-2200
2 ЗНАМЯ ЭХО СОБЫТИЯ 3 ОКТЯБРЯ 2014 ГОДА И себятоказали, ль д Музыкальная горлость Во всеуслышание о нашем районе и его главных достопримечательностях рассказали гостям праздника с главной сцены форума, где по очереди выступали лучшие коллективы всех районов области. Собравшиеся узнали, что статус города Камешково получило не так давно — в 1951 году. Кстати, даже ведущие праздника задались вопросом - как же правильно говорить Камешково или Камешково? С разных сторон звучали разные варианты ответов, на одном так и не сошлись - кому как привычно, тот так и называет. Главное - в богатой истории и прекрасном будущем нашего края. Без сомнений, камешковцы гордятся искусством пастухов-рожечников, зародившемся в деревне Мишнево. Между прочим, хор Кондратьева, сформированныйв этой деревне, в 1897 году дошел до самого Парижаи играл на всемирной выставке. Это был единственный профессиональный коллектив Владимирской губернии, который выезжал на тот момент за границу. Вкратце познакомили гостей праздника и с талантливыми людьми, родившимися на нашей земле - художниками Иваном УдаловымМитиным и Борисом Французовым, композитором А. П. Бородиным, который три лета творил в с. Давыдово. Под громкие аплодисменты на главной сценической плоПодарки сладкоежкам от «Сластены» 5 ° КАМЕШКОВСКИЙ РАЙОН== щадке с задором и удалью выступил любимый всеми камешковцами народный ансамбль русской песни «Баловень». На радость публике коллектив исполнил еще несколько песен прямо возле камешковского «шатра». Гостям настолько понравился «Баловень», что они не только подпевали, пускались в пляс, без остановки фотографировали и снимали на камеру наших артистов, но и умоляли спеть «хотя бы еще одну песенку». Разные разности и интересности В шатре под названием «Камешковский район» были представлены многие виды рукоделия. Среди них - ручная выделка и всевозможные фенечки из натуральной кожи, очень востребованные среди молодежи. Многие носят на запястьях браслеты в несколько оборотов, что говорит о дизайнерском эксклюзиве - не только захочешь примерить, но и немалые деньги отдашь за подобную вещицу! О своей «лавке» под названием «Украшения из кожи» рассказала Д. В. Нарина: - Я занимаюсь изготовлением изделий из кожи более 10 лет, в основном работаю под заказ — шью байкерскую одежду и экипировку. Украшения начала делать несколько лет назад, на какой-то период бросала. Последние полтора года занимаюсь ими вплотную, вкладываю в них свою душу. Дарья, как и многие увлеченАв ® ^ „^^ № Г. |: дее } | Пейте наше молоко - будете здоровы! ные люди, работает «под настроение». При хорошем расположении духа получается сделать 5-7 браслетов за день, так же кулончики, которые мастерица называет «хвостиками», делаются на одном дыхании. На наиболее сложные вещи - подвески, колье, содержащие камни - уходит целый день. Объясняется это тем, что якобы, камни делятся своей силой с хозяином украшения, а при изготовлении они отнимают часть энергии у мастера. Отдельной гордостью Дарьи стал кожаный дракон - эксклюзивное изделие, секрет создания которого мастерица не открывает никому. К тому же, каждый желающий мог сам придумать макет украшения и всего за несколько минут прямо на месте претворить мечту в жизнь. Заинтересовала посетителей нашего «шатра» продукция Ольги Горшковой и ее «Ого компании». На прилавке были представлены не просто Папа таае игрушки, но и символические обереговые куклы, заряженные определенной энергией. По словам Ольги, она всегда рукодельничала - расшивала прихватки, полотенца. Игрушками начала заниматься всего 3 года назад. В своем творчестве Ольга использует различные техники - декупаж, куклы-тильды, папье-маше, но больше всего любит простую текстильную игрушку. Маленькие «брошки-совки» делаются примерно за час, мишки в стиле «тедди» шьются за 2-3 дня. С таинственным видом Ольга предлагает подержать обереговые куклы, заговоренные на берестяных поделок поведала Елена Мишина: - За хорошей берестой надо ехать в Ивановскую или Костромскую область, в нашем крае, к сожалению, можно найти бересту только для выполнения простеньких изделий. На одну берестяную розу уходит очень много времени и сил. Большой популярностью пользуются берестяные очелья - ободки на голову. По многим поверьям, они лечат головную боль, а если надеть берестяной браслет на запястье правой руки, то нормализуется давление. Конечно, личное дело каждого, верить или не верить, но берестяные украшения пользуются спросом и популярностью. Попробовали «на зубок» Не только талантливыми мастерами богата наша земля, славится Камешковский край и своим гостеприимством. Попробовать продукцию района мог каждый желающий, многие гости не уходили без покупки. С хлебом да солью встретили камешковцы представителей администрации области, в их числе были первый заместитель губернатора Алексей Марченко и заместитель губернатора по сельскому хозяйству Вячеслав Гусев. Изучив ассортимент, Вячеслав Викторович лично оценил продукцию фирмы ООО «Владимирские овощи», а Алексей Валерьевич с удовольствием попробовал молочную продукцию ООО «Агрофирма Камешковский», произведенную в селе Горки. В общем, комиссия осталась довольна. В числе постоянных участников областной осенней ярмарки значится и ООО «Сластена Плюс», которое выпускает вкуснейшие торты и пирожные. Сегодня в ассортименте фирмы - более 40 видов продук- | Эксклюзив от камешковских мастериц удачу в пути, ляльку на хорошее настроение, куклу в лапоточках на счастье. Настоящая обереговая кукла имеет существенные отличия от простой сувенирной, выполненной в виде оберега. У сувенирной в узелке находится тряпочка или вата, у обереговой - монетка или крупа, иногда даже кусочек родной земли. А вообще «свою» игрушку гости находят не сразу, например, котик с кофе и корицей внутри должен удобно лечь в ладошку, как бы согласиться, что его забирают. Удачнее всего, говорит Ольга, получается делать продукцию на заказ, после знакомства с человеком, его семьей и его увлечениями. На ярмарке же Ольга предлагает потрогать каждую игрушку, подержать в руках, покрутить. О кропотливом изготовлении ции. То, что было представлено на выставке, пользуется огромной популярностью среди покупателей. Как сказала руководитель предприятия Е.Ф. Фролова, в этом году они привезли продукцию небольшого размера, наиболее востребованную - купил, в сумку положил и принес домой. Кроме того, в областной ярмарке принимали участие ООО «Консервы», клуб-отель «Велес», ЦВР, РДК «13 Октябрь» и индивидуальные предприниматели. Гости нашего «шатра» уносили с собой качественную продукцию, а к ней обязательно добавлялись хорошее настроение, а также наказ: «Покупайте камешковское - такой вкусноты вы нигде больше не пробовали, мы вас уверяем!» К. ДЕНИСОВА
3 ОКТЯБРЯ 2014 ГОДА ЭХО СОБЫТИЯ ЗНАМЯ 3 Добрых дел мастера В МИНУВШУЮ пятницу во Владимире прошел еще один зрелищный праздник - всероссийский добровольческий молодежный форум ДоброСаммит. В Центральномгородском парке культуры и отдыха среди множества гостей из других регионов России (в том числе Санкт-Петербурга и Крыма) можно было увидеть лица наших ребят и мастеров декоративноприкладного искусства. От нашего района на праздник прибыли более 100 человек. В шатре под названием «Семья, материнство, детство» мастерклассы по различным видам рукоделия показывали восемь умельцев из Домов культуры района. Важно, что наши «места» за все время праздника не пустовали - желающие научиться делать куклы своими руками или нарисовать с помощью аквагрима рисунок на теле образовали большую очередь. Даже губернатор Светлана Орлова не обделила вниманием наш шатер. Как собственными руками можно сшить великолепную «Настоящий мужчина» - задании Арсений Шергунов. Ф Кукла-шкатулка - легко! щ ши он Мастер-класс от профессионалов прикладного искусства ш `. ——ыы —— куклу-шкатулку, ей продемонстрировала мастер Н.В. Рогова из ДК пос. им. М. Горького. С самого утра на главной сцене проходило награждение победителей конкурса добровольческих проектов молодежи под названием «Важное дело». От Камешковского района лауреатом третьей степени за проект «В футбол играют настоящие мужчины» стал представитель объединения юных футболистов Вахромеевского МО Арсений Щергунов. Светлана Орлова лично наградила его дипломом и памятной статуэткой. На полученный грант ребята запланировали покупку новой экипировки. Кроме того, на доске почета фестиваля «Лучшие добровольцы Владимирской области» среди прочих свое место заняла фотография активистки волонтерского отряда «Добровольцы» нашего района Кристины Каргелис. - Встреча с молодежью - это всегда энергетика, движение, радость. Добровольческое движение хорошо прижилось на Владимирской земле, и это прекрасно! Сегодня здесь очень много молодых людей и девушек со всей нашей области и из других регионов России. Ребята хотят быть добровольцами, помогать людям, - сказала, обращаясь к участникам ДоброСаммита, Светлана Юрьевна. - Я очень рада, что молодежь активно участвует в жизни области, и мне бы очень хотелось, чтобы на следующих выборах кто-то из молодых был избран мэром города, главой района или сельского поселения. Наша общая задача - мир на земле, комфортная среда обиКреативно расписать лицо несложно тания и возможность для каждого найти себе дело по душе и на благо других людей. Поэтому создавайте свои проекты, продвигайте их, соревнуйтесь! Вы — это будущее России. Вы - это и есть Россия! На фестивальной площадке форума были развернуты шатры, посвященные деятельности молодежи в различных направлениях добровольчества. Самыми востребованными на празднике были мастер-классы по рукоделию и бесплатный аквагрим, который, кстати, представили только два района области, включая наш, в шатре «Семья, материнство, детство». Эмоциональное и яркое действо развернулось в шатре «Патриотика». Гости увидели отлаженную технику молодых бойцов и впечатляющую демонстрацию военной техники, оружия и боеприпасов. Кроме того, в шатре проходили презентации проектов и программ в области патриотического воспитания молодежи, разъяснительные беседы о перспективе прохождения службы в рядах Российской армии, акции «Вахта памяти» и «Аллея славы героев ВОВ». На «полевой кухне» солдатскую кашу мог попробовать каждый желающий. По задумке организаторов, главная цель ДоброСаммита - привлечение новых добровольцев. Как показал праздник, возможности и перспективы у волонтеров большие, цели - высокие, а желание помогать нуждающимся не отнять, поскольку добро эти люди делают не ради галочки, а по велению сердца. К. ДЕНИСОВА о в киосках ОАО «Роспечать»: Категория На 1 На 3 На 6 подписчиков: месяц месяца месяцев Физические лица 25-00 75-00 150-00 Льготная 22-50 67-50 135-00 ОТЛОЖИ ДЕЛАВ СТОРОНКУСРОЧНО ВЫПИШИ «ЗНАМЁНКУ»! (данные о подписных ценах на 1-е полугодие 2015 года) Стоимость подписки: е в отделениях почтовой связи: Категория подписчиков: а маза ме ев Физические лица 42-80 128-40 256-80 Льготная категория 41-84 125-52 251-04 До востребования 39-74 119-22 238-44 До востребования (льготная) 38-78 116-34 232-68
4 ЗНАМЯ > ОКТЯБРЯ - ДЕНЬУЧИТЕЛЯ 3 ОКТЯБРЯ 2014 ГОДА Простые истины О НЕЛЕГКОЙ жизни рядового учителя, о современных детях и «старых» методах воспитания в преддверии одного из самых почитаемых праздников осени - Дня учителя - мы побеседовали с преподавателем начальных классов Брызгаловской средней школы Еленой Валерьевной Егоровой. Быть педагогом сложно и интересно. С детства Елена Валерьевна хотела стать учителем, представляла, как будет помогать ребятишкам получать новые знания, как с интересом за ней будут наблюдать десятки внимательных глаз. Немного позднее выбор профессии закрепился: в памяти оставался достойный пример - ее первые учителя Н.П. Булатова и З.Т. Футерман. После окончания Владимирского педагогического университета ее мечта воплотилась в реальность. Свою трудовую деятельность Елена Валерьевна начала в школе-интернате №1 г. Коврова, где она получила бесценный опыт общенияс «трудными» детьми. Ребята таких школ не просто «особенные», у каждого за плечами боль, разочарование, обида и трагедия, каждый из таких учеников требует отдельного подхода. Благодаря этому можно научиться смотреть на ребенка совершено с другой стороны - не только профессионально, а просто по-человечески. Осознавая, что ей не хватает знаний, Елена Валерьевна поступила в столичную финансово-гуманитарную академию на факультет психологии. Оказалось, воспринимая учеников с точки зрения этой науки, легче находить с ними общий язык. Вот так, постигая все тонкости своей профессии, она отработала в школе-интернате 20 лет. С 2011 года Елена Валерьевна - учитель начальных классов в пос. им. Карла Маркса Камешковского района. Дети приходят в школу с открытой душой и чистым сердцем. Именнов этот момент реализуется главная задача педагога - написать на этом «белом листе бумаги» то, без чего в дальнейшем ребенок не сможет развиваться, заложить основы знаний и морали. Но и сам учитель должен строго придерживаться определенных принципов. Для каждого они свои. «Не навреди» - многие учителя, в том числе Елена Валерьевна, считают своей главной заповедью эту врачебнуюклятву. Преподаватель не должен нанести вред самому ребенку, его здоровью, его взглядам, его только еще начинающей формироваться личности. В своей практике Елена Валерьевна использует различные информационные технологии, создает презентации, имеет личный сайт. Подумать только — еще пять лет назад дети смутно представляли себе, что такое интернет, а теперь ученики начальной школы с легкостью выходят во всемирную сеть, ищут необходимую информацию, получают знания. Конечно, есть и огромные ег минусы повсеместной компьютеризации. Дети используют гаджеты не по назначению, а стараются подольше поиграть в игрушки, посидеть в социальных сетях, что плохо сказывается на их здорвье и развитии. Учителя, конечно, должны уравновешивать современные «информатизированные» методы обучения «старыми». Живое общение учеников с педагогом дает положительные результаты. Елена Валерьевна не дает детям скучать на занятиях, а если хорошая погода - все дружно идут в поход или на экскурсию. В сельской местности мало интересных уголков, за новыми впечатлениями ребята с радостью готовы ехать во Владимир, конечно, под чутким присмотром своего наставника. «Двигаться вперед» - вторая заповедь учителя. Нельзя стоять на месте, нужно быть любопытным, живым, иначе начинается постепенная деградация, которую сразу и не заметишь. Чтобы заинтересовать ребенка в игре, например, нужно самому в нее включиться. Что касается учебного процесса, то главная задача преподавателя - это увлечь ребенка. Конечно, собственный пример — самый лучший: пока учится сам педагог, пока ему интересно давать знания, пока он готов каждый день искать что-то новое, увлекаются и дети. «Личный пример» - следующий принцип преподавания. Когда детям есть к чему стремиться, когда в окружении ребенка появлятся харизматичный лидер (чаще всего, это родитель с сильным характером, но эту роль может выполнять и учитель), у ребят появляется цель, желание учиться, самосовершенствоваться и быть похоЖИМ «на». Елена Валерьевна никогда не останавливается на достигнутом - в недавнем прошлом стала лауреатом конкурса «Учитель года», кроме того, она отправляет на всевозможные конкурсы свои проекты, использует новые программы, является лауреатом методических разработок по ФГОС (федеральным государственным образовательным стандартам). «Неравнодушие» - еще одна отличительная особенность настояобласти и всей страны. ного счастья и новых успехов! Уважаемые учителя, работники и ветераны педагогического труда! Примите искренние поздравления с профессиональным праздником! Сегодня в школах и учреждениях образования района трудятся более 350 педагогических работников, из них 231 учитель. Камешковские педагоги — это наша гордость. Наши учителя неоднократно становились финалистами и победителями самых престижных всероссийских конкурсов. Сегодня они успешно осваивают новые учебные программы, самые современные методы работы, реализуют перспективные научные проекты. Но никакие инновации не заменят педагогического таланта, мастерства и отзывчивости. Благодаря вам, наши дорогие учителя, подрастает новое, замечательное поколение активных, творческих, амбициозных ребят. Их успехи на олимпиадах, российских и международных конкурсах — ваша заслуга и ваш вклад в будущее Владимирской В канун профессионального праздника говорим вам слова особой благодарности за преданность профессии, неравнодушие, мудрость, готовность распахнуть двери школы, классного кабинета и свою душу для каждого ребенка. Желаем вам благополучия, крепкого здоровья, семейГлава Камешковского района В.А. СЕБЕЛЕВ. Глава администрации Камешковского района А.А. АНДРЕЕВ. Глава г. Камешково С.В. ТЕРЕНТЬЕВ. Глава администрации г. Камешково И.В. НОЖКИНА щего учителя. - Недавно мы с ребятами записывали одну пословицу: «Самое страшное преступление - это бессердечие», разбирали ее смысл. В этот момент я еще раз убедилась, что дети никогда не прощают холодности, отстраненности. Конечно, учитель должен быть открытым для детей, родителей, коллег и общения, - рассказывает Елена Валерьевна. Постоянные консультации и собрания помогают наладить связь с родителями. В наше время это редкость, но Елена Валерьевна остается с детьми после уроков, объясняет им то, что было непонятно на занятии, занимается с сильными и слабыми детьми отдельно, переживает за каждого. За доброе отношение дети платят той же монетой. Повзрослев, многие не забывают первого учителя, приходят в гости, рассказывают о своей жизни, а учительница, в свою очередь, радуется, когда видит искорки благодарности в глазах уже успешных, состоявшихся людей. К. ДЕНИСОВА Педагог - легенда ПЕРВЫЙ человек, с которым все мы знакомились, придя в школу с ранцем за спиной и букетомцветов, была учительница начальных классов. Валентину Федоровну Сулоеву называют легендой Второвской школы. Причем так ее величают не только односельчане, но и коллеги. Нет во Второве такой семьи, которую бы судьба не сводила с этим удивительно добрым и скромным человеком. Многие выросли буквально на ее глазах и, повзрослев, привели к ней своих детей, а некоторые даже внуков. Сейчас Валентина Федоровна уже 5 лет как на пенсии, но так и не ушла на заслуженный отдых, а продолжает сеять «разумное, доброе, вечное» в юные души. Ее путь в профессию начался в раннем детстве, когда она, будучи сельской девочкой, вошла первый раз в класс. Именно тогда, еще в младших классах, она и решила, что непременно станет учителем. Увлекала сверстников игрой «в школу» и на самодельной доске мелом выводила примеры, которые ребята решали вместе. Может, в этой игре проявлялось ее подсознательное желание передать свою любовь к познанию? Часто бывает, что детская мечта так и остается нереализованной, но Валентина Федоровна была тверда в своем стремлении ее осуществить и после школы поступила в Юрьев-Польское педагогическое училище. А в 1974 году по распределению приехала в с. Второво. В профессию молодая учительница погружалась постепенно. Начинала пионервожатой, а когда учительница начальных классов собралась на пенсию -— приняла ее З-й класс. И пошла бесконечная карусель. Каждые 4 года она встречает маленьких мальчиков и девочек, смотрит в их широко распахнутые глаза и начинает прививать им любовь к знаниям, открывая новый для них мир. В.Ф. Сулоева рассказывает об этом так: - В каждого ребенка вкладываешь частичку своей души, без этого никак не получится чему-либо научить его. Потом, когда дети начинают взрослеть, ты расстаешься с ними, и кажется, что жизнь кончилась. Но наступает 1 сентября, и приходят первоклассники, которые ждут твоего понимания, заботы и надеются на чудо. Ты даришь им это чудо, и жизнь начинается снова. За педагогическую деятельность Сулоева выпустила во взрослую школьную жизнь 8 своих первых классов. Если прибавить к этому количеству тех ребят, с которыми она занималась, будучи вожатой, то окажется, что она научила чтению, письму и счету более 200 детей. Саму Валентину Федоровну эти цифры не особенно интересуют. Она ценит и уважает индивидуальность, и каждый ученик для нее уникальная личность. Потому и во время беседы она то и дело начинает рассказывать о них, воодушевляясь и молодея на глазах. Нынешний ее класс, конечно, лучший. Ребята выступали на 11-м районном фестивале народного творчества «Россыпи талантов» и так убедительно и артистично показали обряд празднования Ивана Купалы, что заняли 2-е место. - А вот эти девочки у нас отличницы, - рассказывает Валентина Федоровна уже в классе. - А эти два мальчика очень старательные и учатся без троек... Мы умышленно не стали называть фамилий ребят, чтобы не подвергать их суровому испытанию славой раньше времени. К тому же пришлось бы перечислять поименно весь класс. Ведь плохих учеников у Сулоевой не было, нет и вряд ли появятся. Она честно пыталась припомнить какой-либо особо трудный в педагогическом плане случай, но так и не смогла, сказав только: - Всегда можно найти подход к ребенку, заинтересовать его. Дети чутко чувствуют фальшь и не прощают лжи. А процесс воспитания - он обоюдный. Чему-то я учу детей, чему-то они меня учат. Например, нынешние дети гораздо лучше умеют обращаться с компьютерами и телефонами. Они более активные, раскрепощенные, если сравнивать их с моими первыми учениками. Но в остальном они такие же дети. Валентина Федоровна не устает учиться и не боится экспериментов. Она первой во Второвской школе начала работать по новым образовательным стандартам. Это потребовало другого подхода к работе, но трудности ее не остановили. Вот как о ней отзываются коллеги, к примеру, учитель начальных классов И.Е. Бабина: - Валентина Федоровна не боится перемен. Ее отличают высокое методическое мастерство, эрудиция и умение увлекать детей. А завуч школы Л.И. Лебедева так охарактеризовала коллегу: - Спокойная и скромная, она умеет быть требовательной и строгой, прежде всего, к себе, поэтому и авторитет у нее непоколебимый. Уроки Валентины Федоровны отличаются высокой дисциплиной, спокойным тоном, продуманным планом, ярким рассказом и заинтересованностью всего класса. Д. ЗЕМЦОВ
3 ОКТЯБРЯ 2014 ГОДА > ОКТЯБРЯ - ДЕНЬУЧИТЕЛЯ ЗНАМЯ 5 Урокижизни Слава труду! Светлана Викторовна Преснякова учит детей уже более четверти века. Она выросла в педагогической семье. Ее мама, обе тети и двоюродная сестра - преподаватели. Их пример так вдохновил мою собеседницу, что в другой профессии она себя и представить не могла. С.В. Преснякова вспоминает: - Сначала я хотела учиться на преподавателя начальных классов, но однажды прочитала в газете об открытии нового индустриальнопедагогического факультета и поняла, что это мое направление. По окончании института она получила распределение в Камешково и с тех пор прививает детям любовь к домашней работе и рукоделию. Дмитрий Алексеевич Шабаров тоже оказался потомственным учителем. Его мама - преподаватель. Не без иронии он рассказывает о своем решении пойти по ее стопам: - Мне кажется, что если в семье появляется учитель, то зарождается некая преподавательская стезя, выйти из которой очень сложно. Я работаю в школе всего третий год. Не скрою, пытался найти себя в других профессиях, но, в конце концов, пришел в школу. О своем предмете и о том, почему он необходим в наше, пресыщенное гаджетами, время, С.В. Преснякова говорит так: - Детям очень нравится наш предмет. Одна из причин - мы разрешаем ребятам то, что часто запрещают родители. Когда ребенок говорит «я сам», желая приготовить яичницу или забить гвоздь, мамы и папы часто не позволяют своему чаду проявить себя таким образом. Это хлопотно, травмоопасно и все равно придется переделывать. А на уроках труда, как этот предмет назывался прежде, мы направляем детскую энергию - «я сам» - в созидательное русло, позволяя школьнику как бы проиграть разные бытовые ситуации. Дмитрий Алексеевич рассказывает о своем предмете с искренней увлеченностью: - В математике, например, все точно: два плюс два будет четыре, и никаких вариантов нет. А когда ты делаешь что-то своими руками, то способов доВ ШКОЛЬНОЙпрограмме есть много важных и нужных предметов. Есть и такие, что не вызывают у родителей особого интереса, но очень увлекают детей — физкультура, музыка, труд. Многие из нас считают эти дисциплины не более чем своеобразной разрядкой в напряженном расписании дня школьника. Но так ли это? Об этом мы поговорили с преподавателями технологии школы № 1 г. Камешково. стижения цели масса. Ребята проявляют поразительную изобретательность. У всех подход разный. Есть, конечно, определенные базовые правила, которые нарушать нельзя, но они позволяют проявиться творческому началу. Ребенок берет в руки чертеж, представляет, что у него должно получиться в итоге и разбивает этот процесс на этапы. С 5 класса школьники начинают знакомиться с черчением, развивая пространственное мышление. У нас для мальчиков два направления - металлообработка и деревообработка. Металл и дерево - два материала, которые встречаются повсеместно. Кроме того, мы изучаем дизайн интерьеров, а в 8-м классе и мальчики, и девочки знакомятся с экономическими аспектами семейной жизни. Учатся составлять бюджет, рассчитывать коммунальные платежи и многое другое. Светлана Викторовна дополняет коллегу: - Например, мы составляли смету на подготовку к школе одного восьмиклассника. После того, как мы подвели итог — ребята призадумались. Потому что по-взрослому взглянули на заботы своих родителей. Секретные технологии Сейчас часто можно услышать, что навыки домашнего хозяйства стали не нужны. Уметь готовить необязательУправление образования администрации Камешковского района поздравляет педагогическое сообщество образовательных организаций и дошкольных учреждений с Днем учителя! Желаем всем творческих успехов в работе, новых педагогических идей, успешной реализации их в своей деятельности. Пусть каждый день приносит вам радость от общения с детьми, коллегами по работе. Пусть вашими спутниками будут высокий профессионализм, инновационные подходы в преподавании, доброжелательность и деликатность в отношениях с детьми, взаимопонимание с их родителями. Особые слова благодарности выражаем пенсионерам-ветеранам педагогического труда с пожеланиями крепкого здоровья, долголетия. С праздником, дорогие педагоги! но, ведь можно питаться и в общепите. А для того, чтобы повесить полку или починить кран, есть мастер. Дмитрий Алексеевич с этой точкой зрения в корне не согласен: - Начнем с того, что кто-то все-таки должен уметь это делать. То есть мастер нужен и даже необходим. Ведь если сейчас все сядут за компьютеры, то некому будет лампочку ввернуть. И мы, в конце концов, вернемся в пещеры! Нельзя забывать, что обезьяну в человека превратил именно труд. Есть в навыках, полученных на уроках технологии, и чисто практическая польза. Потек дома кран, а ты взял и отремонтировал его. Не надо сантехника вызывать, не надо ждать мастера и терять время. Но для этого нужно знать, как устроен кран, как его разобрать и, главное, как собрать. Светлана Викторовна полностью согласна с этим мнением: - Подшить брюки или джинсы - минутное дело, если ты обладаешь необходимыми навыками. А ведь эта услуга сейчас стоит 150-200 рублей. Оба моих собеседника уверены, что их уроки помогают детям отвлечься от умственного труда и расширить кругозор. Кроме того, ребенок начинает лучше разбираться в бытовых вещах. Что происходит, когда мы включаем свет в комнате или почему шуруп держится в стене крепче, чем гвоздь? Но есть и такие аспекты, которые незаметны человеку непосвященному. - На моих уроках дети учатся общаться, - говорит С.В. Преснякова. - Например, мы с девочками во время занятия разговариваем на самые разные житейские темы, обсуждаем те или иные интересующие их проблемы. Сама обстановка, когда дети заняты совместным трудом, располагает к откровенности. Именно в этой непринужденной обстановке, когда все на равных, хороший учитель может направить, подсказать ребенку правильный выход из проблемной ситуации, ненавязчиво и не свысока, а как старший товарищ. Дмитрий Алексеевич тоже оказался неплохим психологом: - У нас не бывает домашних заданий, потому что ребенку одному опасно работать пилой или молотком, да и на машинке шить тоже лучше под присмотром. Но мы говорим ребятам, мол, с родителями вы можете это сделать дома. И если папа или мама откликаются на просьбу ребенка помочь допилить доску или пришить пуговицу, то это сближает их. Улучшается взаимопонимание в семье, возникает доверие друг к другу. Люди, увлеченные своей профессией, всегда привносят в нее что-то новое. Светлана Викторовна развенчала миф о разделении домашних забот на мужские и женские: - На моих уроках девочки учатся готовить, шить. Все машинки у нас в классе с электроприводом. Примечательно, что ко мне в класс часто приходят мальчики, которые тоже хотят попробовать шить на машинке. Им интересно! Так у преподавателей технологии появилась идея провести эксперимент и поменяться группами: мальчикам дать возможность попробовать себя в кулинарии и рукоделии, а девочкам показать, как нужно держать молоток. Пускай всего на один-два урока дети примерят на себя несвойственную им роль. Ведь не секрет, что многие мужчины умеют и любят готовить пищу, а женщины с увлечением занимаются домашним ремонтом. К тому же это позволит школьникам с иной точки зрения взглянуть на женскую и мужскую роль в домашнем хозяйстве. На уроках технологии ребенок пробует себя в роли взрослого и при этом под присмотром учителя приобретает навыки, которые могут пригодиться ему во взрослой жизни. Подозреваю, что это далеко не вся польза, которую приносят эти уроки нашим детям. Так что давайте не будем пренебрегать этой наукой и постараемся откликаться на просьбы ребенка помочь завершить поделку. Нам же лучше будет. Д. ЗЕМЦОВ средств: ГКУ Владимирской области «Отдел социальной защиты населения по Камешковскому району» сообщает, что во исполнение поручения губернатора области С.Ю. Орловой в рамках подготовки к празднованию 70-летия Победы в Великой Отечественной войне начат сбор благотворительных и спонсорских средств для оказания адресной помощи ветеранам войны, членам семей погибших (умерших) участников войны. Средства будут аккумулироваться на расчетном счете департамента социальной защиты населения с последующим расходованием в соответствии с распоряжением губернатора области. Реквизиты для перечисления денежных УФК по Владимирской области (Департамент социальной защиты населения администрации Владимирской области, л/с 04282003930); ИНН/КПП 3327102888/332701001; Вниманию жителей города и района! мир; р/с 40101810800000010002 в Отделении ВладиБИК 041708001. 0000 180 КБК 561 2 03 02099 02'прочие безвозмездные поступления от государственных (муниципальных) организаций в бюджеты субъектов РФ 0000 180 КБК 561 2 04 02099 02'прочие безвозмездные поступления от негосударственных организаций в бюджеты субъектов РФ 0000 180 КБК 561 2 07 02030 02'прочие безвозмездные поступления в бюджеты субъектов Российской Федерации (от физических лиц) Назначение платежа: «Фонд Победы» О. ЕГОРОВА Вниманию жителей МО Вахромеевское! 6 октября в 9.00 мобильный офис Центра занятости будет работать в пос. им. М. Горького МО Вахромеевское. Будут оказываться следующие услуги: - информирование граждан о состоянии рынка труда; - информирование об услугах, предоставляемых ЦЗН; - предоставление услуг трудоустройства, профессиональной ориентации, профессионального обучения. Ольга Михайловна проводит: Советская, д. 2в. Уважаемые жители города Камешково и Камешковского района! 8 октября директор территориального фонда обязательного медицинского страхования Владимирской области ЕФИМОВА с 10-00 - личный прием в общественной приемной губернатора Владимирской области по адресу: ул. Свердлова, д. 10; в 12-30 - встречу с населением в актовом зале поликлиники Камешковской центральной районной больницы по адресу: ул. Справки по телефонам 2-23-75, 2-14-22.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4