rp000004698

3 в ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА 2012 ГОДА – ТРАТИТЬ АЗБУКА ЗДОРОВЬЯ ДЕНЬГИ РАЗУМНО И ЭФФЕКТИВНО Кольчугинские ести ОБРАЗОВАНИЕ-2011 № 50 (653) 21 декабря 2011 г. Дорогие кольчугинцы! Тринадцатого декабря в управлении образования прошла встреча директора департамента образования Владимирской области М.В. КОРЕШКОВА с директорами и заведующими дошкольных учреждений и школ района. На встрече присутствовали глава района А.А. ФИРСОВ и исполняющий обязанности главы администрации Кольчугинского района В.Е. КУЛЕВ. Михаил Викторович рассказал всем присутствующим о том, как на сегодняшний день обстоят дела в системе образования Российской Федерации, а также ответил на вопросы руководителей образовательных учреждений Кольчугинского района. В самом начале встречи М.В. Корешков вручил дипломы института повышения квалификации победителям областного конкурса воспитательных систем в образовательных учреждениях в номинации «Дошкольное образовательное учреждение». Обладателями этих наград стали ДОУ №№ 15,16 и 19. - Я очень рад, что мы начали нашу встречу с такого радостного момента, - сказал Михаил Викторович. - Сегодня о многом хотелось бы сказать, ведь отрасль большая и проблем в ней немало. Прежде всего, мне хотелось бы затронуть тему дошкольных образовательных учреждений. Три момента сегодня находятся в центре внимания области. Сегодня утром я посетил ДОУ №10, «новый старый» детский сад, который прекрасно отреставрирован, замечательно оснащен, и это радует, это еще один шаг к ликвидации очереди. На сегодняшний момент на первом плане стоит максимальное обеспечение местами в дошкольном образовательном учреждении населения Владимирской области, и для этого в подбюджете с 2012 года была принята областная программа развития дошкольных образовательных учреждений, и сегодня ее финансирование составляет 500 миллионов рублей на три года. На 2012 год сумма, запланированная на поддержку развития ДОУ муниципалитетам из областного бюджета, составляет 186 млн рублей. Второй, не менее важный вопрос, это кадры. Осенью этого года губернатор принял решение о направлении из областного бюджета денежных средств на повышение заработной платы воспитателям на двадцать процентов. Более 37 миллионов рублей ушло в территории области. Я рекомендую также органам местного самоуправления заняться решением вопросов, связанных с кадровыми проблемами в ДОУ Кольчугинского района. Третье направление – пересмотр наполняемости группы ДОУ, исходя из новых СанПиНов, которые были введены Роспотребнадзором. Группы переполнены, и те послабления, которые были сделаны ранее, породили еще одну очень серьезную проблему, которая не осталась без внимания в области. Есть нормативная наполняемость на одного воспитателя, на сегодняшний момент возникает вопрос: как воспитатель будет качественно обслуживать большее количество детей? Здесь как вариант расширение штатного расписания за счет введения ставок из нормативного расчета воспитанников на одного воспитателя. Это тоже серьезная работа, которую предстоит нам совместно проделать. Мы будем рекомендовать, предлагать, советовать - муниципалитеты должны принимать и решать эти вопросы для того, чтобы не остаться в будущем вообще без воспитателей. Вопрос предельно серьезный, и его необходимо рассматривать. Осенью по инициативе губернатора было принято еще одно решение по увеличению заработной платы на 50 процентов медицинским работникам в образовательных учреждениях, это связано с модернизацией здравоохранения, на это уже ушло в территории 14 миллионов. Заканчивая тему дошкольных образовательных учреждений, М.В. Корешков еще раз подчеркнул, что сегодня ключевой вопрос не столько в местах, сколько в заработной плате воспитателя. Это вопрос следующего года, на который в территориях надо искать варианты решения. После этого Михаил Викторович перешел к теме школ. По его словам, школы сегодня находятся в процессе модернизации, и это вызывает множество вопросов. - Для модернизации школ на три года выделяются средства в размере 1 миллиарда 200 миллионов рублей, - рассказал Михаил Викторович. - На следующий год у нас с вами задача из этого миллиарда шестьсот миллионов модернизировать в школу. Когда мы говорим о модернизации, мы имеем в виду несколько направлений. В первую очередь, обновление оборудования – интерактивные доски, компьютерные классы, высокая скорость Интернета. Также одно из главных направлений - создание системы дистанционного образования интеллектуально сохранных и творчески одаренных детей. Первый год мы определяли школы, в будущем году будем очень серьезно смотреть на эти процессы, ну а потом будем ждать результатов. Это магистральная линия современного образования, образования 21 века. Создание системы дистанционного образования детей – это глобальная задача, это образование создается в качестве альтернативы тем микроскопическим малокомплектым школам, которые рассеяны на территории области и которые являются очень затратными. Следующая задача – введение новых стандартов. С первого сентября первые классы начали учиться по новым стандартам. Они требуют всего нового: учебников, оборудования, методик, и вообще нового подхода, в том числе и обучения учителей, - того, во что сегодня тоже требуется вкладывать деньги. Мы проделали огромную работу для того, чтобы в этом году учителя первых классов были обучены работе по новым стандартам. Радует и то, что мы выходим на независимый контроль, я имею в виду ЕГЭ. Более того, в экспериментальном порядке в 2012 году выпускники 9-х классов будут сдавать государственную итоговую аттестацию в форме, приближенной к ЕГЭ. Еще одно направление в системе образования – поддержка одаренных детей. Сегодня в центре внимания поиск, отбор, сопровождение, поддержка одаренных детей. Ведь будущее куется в школе. Я также хочу заострить внимание еще на одном моменте. Интернет – одно из направлений модернизации и одно из требований ФЗ №8, который уже работает в полном объеме. Есть требования – в каждой школе должен быть свой сайт, минимальное количество разделов, которые должны быть на сайте: устав учреждения, копии лицензии, копия свидетельства об аккредитации, в обязательном порядке информация о платных услугах и публичный отчет. Я приведу данные на 11 августа 2011 года по анализу и содержанию официальных сайтов образовательных учреждений Владимирской области в разрезе каждой школы. Так вот, судя по проведенному анализу, два сайта в Кольчугинском районе не работают вообще, информация о платных услугах, которые ведет образовательное учреждение, не была представлена ни на одном сайте, публичный отчет был представлен только четырьмя образовательными учреждениями и по остальным позициям есть очень серьезные проблемы. Поймите, Интернет это не просто задача или модная метка, сегодняшний мир требует определенных условий игры, и наша с вами задача обеспечить доступность населения к информации. Подводя итог по школам, хочу сказать, что главная задача 2012 года для начальных и средних образовательных учреждений - правильно и грамотно тратить те средства, которые им предоставляются. В этом случае ответственность ложится на директора. Сегодня директор школы это управляющий,которыйберетсяуправлять не только учебными процессами, но и всеми проблемами, которые возникают в образовательном учреждении. М.В. Корешков также затронул и еще один уровень образования, в котором с 1 января произойдут глобальные изменения. Заканчивается программареформированияпрофессионального начального и среднего образования, и министерство переходит к реформированию высшей школы. - С 1 января 2012 года все колледжи и техникумы переходят в ведение субъекта федерации, - сказал Михаил Викторович. - Таким образом, у нас из федеральных учреждений образования в области остаются только университеты и институты, которые подлежат юрисдикции федерации. Все остальное профессиональное образование рассчитано на региональный рынок труда и входит в зону ответственности субъекта Российской Федерации. На первое января мы обязаны обеспечить прием всех техникумов и колледжей, бесперебойную работу и дальше реформирование. Очень удачно этот процесс прошел в Вязниковском и Александровском районах, активные работы начинаются в Гусь-Хрустальном и Муроме. Реформирование будет развиваться в двух направлениях – в создании многоуровневых, многопрофильных учреждений и жесткой ревизии тех специальностей, по которым они готовят, особенно за бюджетные деньги. Дело в том, что на сегодняшний день на рынке труда оказались профессии абсолютно не востребованные – прежде всего юристы и экономисты, и сегодня у нас в заделе 8000 экономистов и 5000 юристов, которые буквально выплеснутся в ближайшее время на региональный рынок труда, вот такого объема нам не проглотить. А есть конкретные профессии, которые востребованы на рынке труда, но они не популярны. Приятные события ожидают с 1 января 2011 года такие направления, как опека и попечительство, и летний отдых. По летнему отдыху на последней коллегии администрации принята программа по поддержке загородных оздоровительных лагерей, цена вопроса на следующий год 53 миллиона по области, плюс идет грантовое финансирование за лучший лагерь в конце года. Нам необходимо начинать восстанавливать наши загородные оздоровительные лагеря. В целом на оздоровительную программу будет затрачено 189 миллионов рублей в следующем году. По опеке и попечительству был подготовлен проект закона о разделении функций, связанных с опекой взрослых и детей. Сегодня проектом закона предусматривается, что органы опеки в системе образования будут заниматься только с детьми, что касается взрослых, то эти полномочия закрепляются за социальной защитой и здравоохранением. Сейчас этот законопроект проходит визирование в администрации области, и, я думаю, что до 1 января он будет принят. - На начало финансового года мы четко представляем суммы, объемы, задачи и направления развития. Теперь главная задача следующего года тратить эти деньги разумно и эффективно. Кстати, мы вместе поработали неплохо, согласно докладу за 2010 год по оценке эффективности деятельности субъектов федерации и также муниципалитетов, мы неэффективные расходы в полтора миллиарда рублей сократили практически в половину, до восьмисот миллионов, почти в два раза. Благодаря той активной работе, которая велась в территориях, мы на сегодняшний день имеем такие неплохие результаты, - подвел итоги М.В. Корешков. Руководителями детских садов, средних учебных заведений и учреждений дополнительного образования были подготовлены вопросы, на которые в конце встречи и ответил директор департамента образования Владимирской области. Мы приведем некоторые из них. - Как Вы относитесь к возможному возврату молодых специалистов? - Я абсолютно уверен, что распределение молодых специалистов должно быть не только распределение, но и отработка - именно тех, кто оканчивал за счет бюджета. Бюджетное место получил, затратило на тебя государство деньги - будь добр, особенно в сегодняшней сложной ситуации, когда у нас кадров предельно не хватает, отработай. - Будет ли повышен размер выплат на книгоиздательскую продукцию? - Мы не предусматриваем бюджетом повышение выплат на книгоиздательскую продукцию. Для справки хочу сказать, что это тот добровольный крест, который взял на себя областной бюджет, хотя это полномочия местного самоуправления, мы от него не отказываемся, но и повышать размер выплат не планируем. - Предлагаем повысить размер базового оклада обслуживающему персоналу до размера МРОТ. - Мы с Владимиром Николаевичем Дергуновым эту тему уже обсуждали и говорили, что особенность этого вопроса заключается в том, что не мы занимаемся обслуживающим персоналом, для этого есть департамент по труду в администрации области. Мы направляли туда предложения, но не имели движения. Возможно, необходима активная массовая поддержка, так сказать, массовое обращение в департамент по труду, чтобы они как-то отреагировали. Мы очень много имеем негативных последствий, связанных с уравниванием МРОТ и наших ставок, когда люди вообще не заинтересованы работать. - Будет ли в ближайшее время законодательно определен статус малокомплектной сельской школы и особый порядок финансирования данной категории? - Во-первых, особый порядок финансирования прописан в региональном нормативе. А на счет статуса Мы неоднократно к этому вопросу подходили, а государственно-правовой комитет считает, что мы влезаем в полномочия министерства образования. Мы считаем, что такой статус должен быть. Это у нас в плане стоит, эту тему мы обсуждаем каждый раз, как только подходим к региональному нормативу и находим понимание в Законодательном Собрании. А.КОМАРОВА Администрация города приглашает всех желающих принять участие в программе просвещения «Азбука здоровья». * Данная программа реализует право жителей города на получение достоверной информации о факторах, способствующих сохранению здоровья или оказывающих на него вредное влияние , включая информацию о рациональных нормах питания, качестве и безопасности продукции производственно-технического назначения, пищевых продуктов, товаров для личных и бытовых нужд. * Главная цель программы — формирование у населения города системных знаний о здоровье и причинах болезней, практическое применение которых послужит профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний. * В программе - лекции, практические занятия, живое общение со специалистами: врачами, консультантами по здоровьесберегающим технологиям, психологом, священнослужителем , демонстрация современных инновационных технологий, способствующих устранению отрицательного воздействия на здоровье факторов внешней и внутренней среды, формированию здорового образа жизни. * Занятия будут интересны старшеклассникам, ориентированным на получение профессии биолога, медика, фармацевта, эколога, молодым родителям, спортсменам, пенсионерам, практически здоровым людям и людям, имеющим хронические заболевания, всем, кто серьёзно относится к величайшей ценности, дарованной нам при рождении - ЗДОРОВЬЮ. Справки по телефонам : 257-08 Администрация города; 4-57-84 Центральная межпоселенческая библиотека. Занятия будут проходить в Центральной библиотеке каждый 1-й или 2-й вторник месяца, начало занятий - 17.30. Программа просвещения «АЗБУКА ЗДОРОВЬЯ» (Как сохранить и восстановить здоровье) 1. Здоровье - всему голова. 12 констант жизни и здоровья. 12 факторов возникновениязаболеваний.Мифыо здоровом образе жизни. 6.12.2011 2. Пути восстановления здоровья. Системная защита организма. Эмоциональное и психическое здоровье. Информационное засорение сознания. Наука расслабляться. Правильный отдых. Здоровый сон. Психическое оздоровление.10.01.2012 3. Современная концепция здорового питания. Умная еда. Клеточное питание. БАДы: мифы и реальность. 7.02.2012 4. Роль воды в жизни человека. Болезни обезвоживания. Нормализация водной среды организма. Пути решения проблемы. Современные инновационные технологии. 6.03.2012 5. Движение - лекарство от всех болезней. Гиподинамия. Домашний фитнес. Лечебная физкультура. Методика оздоровления врача ЛФК областной клинической больницы Ю.В.Терина. Практическое занятие. 3.04.2012 6. Параллельный агрессивный мир вирусов, бактерий, грибков, паразитов. Симптомы заражения. Методы исследования. Пути решения проблемы. 8.05.2012 7. Болезни загрязнения. Системная очистка организма от токсинов и шлаков. Пост, БАДы, голодание, баня: за и против. 5.06.2012 8. Здоровый дом. Здоровый быт. Здоровая среда обитания. Электромагнитные излучения. Способы защиты. Современные инновационные технологии. 3.07.2012 9. Репродуктивное здоровье. Курение и репродукция. Инфекции, передающиеся половым путем. 7.08.2012 10. Ферменты и полезные бактерии. Витамины. Фитопрепараты или синтетика. Значение в жизни человека. 4.09.2012 11. Биоэнергетика. Дефицит и застой энергии в организме. Гармонизация энерго-информационного обмена. Значение света и ультрафиолета для здоровья человека. Продление молодости и сохранение красоты. 2.10.2012 12. Экология рабочего места. Вредные производственные факторы. Способы защиты. 6.11.2012

RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4