157 №86 3 ноября 2023 г. правленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся» достигается за счет реализации комплекса мер, направленных в первую очередь на повышение доступности дополнительного образования, выявление и развитие способностей и талантов детей и молодежи, в том числе решаются следующие задачи: – формирование эффективной межведомственной и межуровневой системы взаимодействия; – повышение вариативности дополнительного образования детей, качества, доступности и востребованности дополнительных образовательных программ для детей; – создание конкурентных условий для развития различных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, вне зависимости от их организационно-правовой формы, в том числе государственных (муниципальных), частных организаций и индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность; – обеспечение равного доступа к дополнительным общеобразовательным программам для различных категорий детей в соответствии с их образовательными потребностями и индивидуальными возможностями; – формирование системы кадрового обеспечения дополнительного образования детей на основе программного подхода, включающей непрерывное повышение профессионального мастерства педагогических работников дополнительного образования детей; – формирование организационно-финансового механизма в системе дополнительного образования детей, направленных на совершенствование системы финансирования дополнительного образования детей; – увеличение охвата обучающихся качественными услугами дополнительного образования, продолжить решение задач гражданского образования и патриотического воспитания, формирования у обучающихся правовых, культурных и нравственных ценностей, содействия их научной и творческой активности; – создание единого воспитательного пространства во всех образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, образовательные программы среднего профессионального, за счет внедрения рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы; – создание условий для вовлечения молодежи в общественно полезную деятельность посредством развития института ученического самоуправления, добровольчества, детских и молодежных общественных объединений. На достижение целей и задач Программы направлены верхнеуровневые целевые показатели, представленные в таблице. Основным механизмом, обеспечивающим реализацию целей государственной политики в сфере образования, является предоставление субвенций и субсидий из областного и местного бюджетов образовательным организациям города на реализацию Программы. Таблица Верхнеуровневые целевые показатели, характеризующие достижение целей (решение задач) муниципальной программы N п/п Наименование показателя Единица измерения (по ОКЕИ) Базовое значение, 2022 Значение показателей по годам реализации государственной программы Документ 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 1. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет процент 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Распоряжение Правительства РФ от 01.10.2021 N 2765-р «Об утверждении Единого плана по достижению национальных целей развития Российской Федерации на период до 2024 года и на плановый период до 2030 года» 2. Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся процент 27,54 28,02 28,51 29,0 29,5 30,0 30,5 31,0 31,61 3. Уровень образования процент 66,28 66,87 67,84 68,55 69,55 70,90 71,95 72,95 73,95 Форма 1 Паспорт муниципальной программы «Развитие образования в городе Коврове» 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ Куратор муниципальной программы Заместитель главы администрации по социальным вопросам Ответственный исполнитель Управление образования администрации города Коврова Соисполнители - муниципальные образовательные организации; - частное общеобразовательное учреждение «Православная гимназия г. Коврова» (по согласованию); - управление культуры и молодежной политики (по согласованию); - управление физической культуры и спорта (по согласованию). Этапы и сроки реализации Срок реализации программы: 2022 – 2026 года Цели муниципальной программы Обеспечение общедоступного и качественного общего образования и дошкольного образования; Кадровое обеспечение системы общего образования; Повышение доступности дополнительного образования, в том числе развитие инфраструктуры для выявления, поддержки и развития талантов; Выявление и развитие способностей и талантов, а также оказание поддержки талантливым детям; Укрепление здоровья школьников и поддержка семей с детьми; Оказание поддержки приоритетным направлениям развития отрасли образования; Обеспечено предоставление психолого-педагогической и социальной поддержки семьям с детьми; Повышение уровня доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных группы населения; Повышение безопасности участников дорожного движения; Проведение мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях. Направления (подпрограммы) Региональный проект «Современная школа»; Региональный проект «Безопасность дорожного движения»; Региональный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» Региональный проект, не входящий в состав федерального проекта «Содействие развитию системы дошкольного, общего и дополнительного»; Комплекс процессных мероприятий «Содействие развитию системы дошкольного, общего, дополнительного образования и дополнительного профессионального образования»; Комплекс процессных мероприятий «Оказание психолого-педагогической и социальной поддержки семьям с детьми»; Комплекс процессных мероприятий «Доступная среда».
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4