№70 11 сентября 2020 г. 23 ме в случае ее невыполнения в текущем финансовом году на очередной финансовый год. Реализация мероприятий по созданию новых мест в общеобразовательных организациях и финансирование мероприятий осуществляется в соответствии с муниципальной программой «Создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения». Информация о ресурсном обеспечении подпрограммы 2 представлена в приложении № 4 к Программе. 9. Анализ рисков реализации подпрограммы 2 и описание мер управления рисками ее реализации Реализация подпрограммы сопровождается рядом рисков, прежде всего финансово-экономическими. Финансово-экономические риски в первую очередь связаны с сокращением в ходе реализации подпрограммы предусмотренных объемов бюджетных средств, что потребует внесения изменений в подпрограмму. Основными мерами управления рисками с целью минимизации их влияния на достижение целей и конечных результатов выступают мониторинг, открытость и подотчетность, методическое и аналитическое сопровождение, информационность. 10. Оценка эффективности подпрограммы 2 Оценка эффективности реализации подпрограммы осуществляется на основе оценки эффективности реализации отдельных мероприятий. Оценка эффективности реализации отдельного мероприятия подпрограммы определяется на основе расчетов по следующей формуле: Tf1 En 100%, ɝɞɟ TN1 u EN – эффективность хода реализации соответствующего мероприятия подпрограммы (процентов); Tf1 – фактическое значение индикатора, достигнутое в ходе реализации подпрограммы; TN1 – нормативное значение индикатора, утвержденное подпрограммой. Оценка эффективности реализации подпрограммы в целом определяется на основе расчетов по следующей формуле: Tf1/ TN1 Tf2/ TN2 Tfn / TNn E 100%, ɝɞɟ M u E – эффективность реализации подпрограммы (процентов); Tf1, Tf2, TfN – фактические значения индикаторов, достигнутые в ходе реализации подпрограммы; TN1, TN2, TNN – нормативные значения индикаторов, утвержденных подпрограммой; M – количество индикаторов подпрограммы. Подпрограмма считается при значении показателя эффективности (Эпр): 90% и выше – высокоэффективной; от 70 до 90% - среднеэффективной; ниже 70% - низкоэффективной. Паспорт подпрограммы 3 «Сохранение и развитие кадрового потенциала образовательных учреждений города Коврова» муниципальной программы «Развитие образования в городе Коврове » Наименование подпрограммы 3 Сохранение и развитие кадрового потенциала образовательных учреждений города Коврова Ответственный исполнитель подпрограммы 3 Арлашина Светлана Александровна, 3-18-42 Координатор подпрограммы 3 Управление образования администрации города Коврова Соисполнители 3 - муниципальные образовательные организации; - частное общеобразовательное учреждение «Православная гимназия г. Коврова»( по согласованию) Цели подпрограммы 3 Сохранение и развитие кадрового потенциала муниципальных образовательных учреждений дошкольного, начального, основного, среднего общего и дополнительного образования, обеспечивающего общедоступное качественное образование Задачи подпрограммы 3 - повышение привлекательности работы в должности педагога в муниципальных образовательных организациях города; - создание устойчивых механизмов привлечения молодых специалистов в отрасль образования; - обеспечение непрерывного повышения квалификации и переподготовки педагогических работников Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы 3 1. удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций; 2. удельный вес педагогических работников, прошедших повышение квалификации, от общего числа педагогических работников города; 3. доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья; 4. количество учителей предметной области «Технология», прошедших курсы повышения квалификации на базе детских технопарков «Кванториум», организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики; 5. доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования; Этап и сроки реализации подпрограммы 3 Срок реализации программы: 2020 – 2022 годы Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы 3 Общий объем средств, предусмотренных на реализацию подпрограммы 3 – 3 481,2 тыс. рублей, в том числе: за счет средств местного бюджета – 3 481,2 тыс. рублей; из областного бюджета – 0,0 тыс. рублей. Объем средств по годам реализации подпрограммы 3 (за счет всех источников): 2020 год – 1 481,2 тыс. рублей; 2021 год – 1 000,0 тыс. рублей; 2022 год - 1 000,0 тыс.рублей. Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности подпрограммы 3 - повысится удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет общеобразовательных организаций в общей их численности до 14,5% в 2025 году; - к 2025 году доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации, от общего числа педагогических работников города, составит 33,7%; - к 2025 году все педагогические работники образовательных организаций, работающие с детьми с ограниченными возможностями здоровья, пройдут переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью; - к 2025 году повысят квалификацию на базе детских технопарков «Кванториум», организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики, не менее 6 учителей предметной области «Технология»; - к 2025 году не менее 50% педагогических работников общего образования пройдут повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации») от общего числа педагогических работников общего образования, привлекаемых к образовательной деятельности; - обеспечение педагогическим работникам гарантированной возможности повышать квалификацию Ответственные лица для контактов Арлашина Светлана Александровна, 3-18-42
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4