rp000002511

№ 40 24 мая 2019 г. 34 Наименование подпрограммы 1 Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности подпрограммы 1 Обеспечено полное удовлетворение потребности населения города в услугах дошкольного образования: 1.1. Будет создана инфраструктура поддержки раннего развития детей (2 мес. – 3 года). 1.2. Предоставлены семьям, нуждающимся в поддержке в воспитании детей раннего возраста, консультационные услуги. 1.3. Осуществлена подготовка к школе всех детей старшего дошкольного возраста путем создания качественного разнообразия организационно-методических структур, создающих условия для предшкольного образования. 1.4. Обеспечены меры социальной поддержки всем детям-инвалидам дошкольного возраста. 1.5. Средняя заработная плата педагогов дошкольных образовательных организаций составит не менее 100% от средней заработной платы в сфере общего образования в регионе. 1.6. Выполнены государственные гарантии общедоступности и бесплатности дошкольного и общего образования. 2. Общим образованием будет охвачено 99,8% численности населения города в возрасте 7 – 18 лет: 2.1. Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом, составит до 98% в 2021 году. 2.2. Всем детям-инвалидам будут предоставлены возможности освоения образовательных программ общего образования в форме дистанционного, специального (коррекционного) или инклюзивного образования. 2.3. Отношение среднего балла ЕГЭ в 10% школ с лучшими результатами к среднему баллу ЕГЭ в 10% школ с худшими результатами составит 1,5. 2.4. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в пределах 2,5%. 2.5. Сохранится доля образовательных организаций, имеющих институты общественного участия в управлении образованием (совет, попечительский совет, управляющий совет образовательной организации), до 100% в 2021 году. 2.6. Ликвидация второй смены обучения в общеобразовательных организациях, переход 1 – 4, 10 и 11 классов в общеобразовательных организациях на обучение в одну смену, удержание существующего односменного режима обучения в общеобразовательных организациях. 2.7. Средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций составит не менее 100% от средней заработной платы в регионе. Дополнительное образование: 3.1. Увеличится охват детей программами дополнительного образования детей до 75% в 2021 году. 3.2. Средняя заработная плата педагогических работников дополнительного образования детей составит не менее 100% от средней заработной платы в регионе. Ответственные лица для контактов Павлюк Сергей Геннадьевич, 3-18-42 1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы 1 В городе Коврове в 2018-2019 учебном году функционируют: 36 дошкольных образовательных организаций; 17 муниципальных общеобразовательных организаций, в том числе Межшкольный учебный комбинат, а также частное общеобразовательное учреждение Православная гимназия; 4 организации дополнительного образования детей сферы образования. Численность обучающихся и воспитанников составляет: в дошкольных организациях – 8385 воспитанников; в муниципальных общеобразовательных организациях – 13599 человек; в организациях дополнительного образования детей – 5735 человек. В негосударственной образовательной организации Православная гимназия обучаются 112 чел., в Межшкольном учебном комбинате – 1175 чел. Важнейшим приоритетом в деятельности управления образования остается реализация комплексных мер по обеспечению государственных гарантий доступности дошкольного образования. Ежегодно увеличивается число воспитанников муниципальных образовательных учреждений: 2015 – 8264 чел., 2016 – 8353 чел., 2017 – 8420 чел. Охват детей в возрасте от 1 года до 7 лет услугами дошкольного образования значительно выше областного показателя: 2015 – 972 (область – 82,0), 2016 – 98,3 (область – 82,0), 2017 – 99,0 (область – 82,0). Удовлетворение потребности граждан в дошкольных образовательных услугах составляет – 100%. Сохранение сети МДОУ позволяет обеспечить детское население местами в детских садах города. В то же время из-за неравномерного распределения плотности детского населения в южной части города остается проблема в устройстве детей в близлежащие МДОУ. Число заявлений родителей для получения путевки в МДОУ, расположенные в микрорайоне «Южный» (МАДОУ №1, МБДОУ №№11, 23, 44, 49), превышает количество свободных мест в детских садах данного микрорайона. Родителям предлагаются места в МДОУ других микрорайонов города. Строительство нового детского сада в микрорайоне «Южный» позволит снизить социальную напряженность и предоставит возможность родителям водить ребенка в детский сад около своего дома. Доступность дошкольного образования обеспечивается разнообразием групп и режимов пребывания в них детей. В детских садах работают 414 группы, из них: общеразвивающих – 379, 28 групп компенсирующей направленности для детей, имеющих нарушение речи, 3 гр. с нарушением зрения, 1 гр. с задержкой психического развития, 1 гр. с нарушением слуха, 1 гр. с нарушением ОДА и 1 группа комбинированной направленности компенсирующей направленности – 31, комбинированной направленности – 2. С учетом изучения мнения родителей (законных представителей) все МДОУ работают в 12 часовом режиме пребывания детей. Указом Президента РФ от 07.05.2018 №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» поставлена задача по достижению 100-процентной доступности (к 2021 году) дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет. Мероприятия по созданию условий для детей более раннего возраста до 1 года на базе МДОУ нашего города запланированы на 2019-2021 годы. В 2017-2018 учебном году потребность в открытии групп для детей от 2-ух месяцев до 1 года отсутствовала. Несмотря на это для повышения эффективности системы раннего развития детей, а также развития вариативных форм дошкольного образования в летний период на базе МБДОУ №№23, 48 организовано функционирование ЦИПР (центр игровой поддержки ребенка) для детей раннего возраста. Кроме того, в соответствии с п. 3 ст. 64 Федерального Закона РФ от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» на базе МБДОУ №№5, 6, 33, 47, 49, 52, 54, МКДОУ №53 созданы и успешно функционируют консультационные центры для родителей (законных представителей), обеспечивающих получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования. В текущем учебном году образование в семейной форме получали 19 детей. Удовлетворенность качеством дошкольного образования: 2015 – 93% (область – 95,6), 2016 – 94% (область – 95,7), 2017 – 96,2% (область – 95,7). Одним из важных показателей, влияющих на качество дошкольного образования, является профессиональный уровень педагогических и руководящих кадров МДОУ. 54,6% педагогических работников МДОУ имеют высшее образование, из них – 54% высшее педагогическое. Вместе с тем остается проблема – дефицит кадров, отсутствие притока молодых специалистов и увеличение количества педагогов пенсионного возраста. На 01.06.2018 педагогических вакансий в дошкольных организациях – 45 единиц (на 01.06.2017 – 42,5, на 01.06.2016 – 43, на 01.06.2015 – 52). Коэффициент совместительства – 1,35. Велика доля лиц пенсионного возраста. Наибольший дефицит детские сады испытывают в воспитателях и младших воспитателях. Несмотря на все трудности, в дошкольных образовательных учреждениях города происходит обновление педагогического процесса, что требует модернизации не только содержания образования, но и повышение профессиональной компетентности и профессионализма педагогов. Следующей не менее важной задачей, связанной с обеспечением доступности дошкольного образования, является реализация переданных государственных полномочий по осуществлению мер социальной поддержки семей, воспитывающих детей дошкольного возраста, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. За 9 месяцев 2018 года льготами по оплате за детский сад воспользовались: дети из многодетных семей – 726, дети – инвалиды – 78, дети – сироты – 0, дети, оставшиеся без попечения родителей – 16, дети работников МДОУ – 22. В настоящее время каждым дошкольным образовательным учреждением организовано сопровождение семей, в которых воспитываются дети-инвалиды, не посещающие дошкольные образовательные учреждения, организован всеобуч для семей, воспитывающих детей дошкольного возраста.

RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4