№ 25 29 марта 2019 г. 24 мотивированное решение о выборе профессии, которое в дальнейшем повлияет на всю их личную жизнь и на модернизацию российской экономики в целом. Уровневая система профориентационной работы в школе на основе кластерной формы взаимодействия станет средством будущей профессиональной успешности выпускника. 5. Направления реализации Концепции 1.Организационно-методическое обеспечение 2.Информационно-методическое обеспечение 3.Кадровое обеспечение 4.Развитие сетевых форм взаимодействия образовательных организаций и предприятий по совершенствованию системы профессиональной ориентации и профильной подготовки обучающихся 6. Результаты реализации Концепции - совершенствование профориентационной работы в муниципалитете за счет внедрения кластерной формы взаимодействия между всеми заинтересованными участниками; - формирование системы непрерывного сопровождения обучающихся при выборе сферы деятельности, профессии, специальности, профессионального обучения и трудоустройства; – увеличение количества школьников, выбирающих естественно-математический и технический профили обучения; - увеличение числа выпускников, выбирающих технические специальности, в первую очередь в КГТА им. В.А. Дегтярева; - изменение мотивационных устремлений, обучающихся при выборе профессии, специальности для профессионального обучения и их соответствие потребностям экономики города. 7. Комплексный план мероприятий по совершенствованию системы профессиональной ориентации и профильного обучения в общеобразовательных организациях города на 2018-2020 годы N п\п Наименование мероприятия Ответственные исполнители Сроки исполнения Ожидаемый результат 1. Организационно-методическое обеспечение 1 Разработка Концепции профессиональной ориентации обучающихся общеобразовательных организаций с учётом муниципального и регионального рынков труда на 2016-2017 годы рабочая группа 2016-2018 Создание муниципальной системы организации профориентационной работы с обучающимися общеобразовательных организаций 2 Методическое сопровождение деятельности по профориентации обучающихся, выпуск Методического вестника ИМЦ СПС сентябрь 2019 Выпуск Методического вестника для общеобразовательных учреждений (администрации, учителей, педагогов-психологов, социальных педагогов) 3 Организация взаимодействия общеобразовательных организаций с Центром занятости населения города Коврова и работодателями по вопросам организации работы по профессиональной ориентации обучающихся ОО ЦЗН КГТА СПО постоянно Формирование системы межведомственного взаимодействия по осуществлению профориентационной работы с обучающимися общеобразовательных организаций 4 Развитие форм временной занятости, дополнительного образования, в том числе посредством включения в работу профильных отрядов, добровольческих и волонтёрских организаций ЦЗН УО ОО КГТА СПО постоянно Сформированная мотивация обучающихся в выборе профессии 5 Организация работы по созданию портфолио обучающихся (учёта достижений) общеобразовательных организаций в целях их дальнейшего профессионального самоопределения и формирования индивидуальной траектории развития УО ОО постоянно Осознанный выбор обучающимися дальнейшей образовательной траектории 6 Организация проведения декады профессионального самоопределения в общеобразовательных организациях УО ЦЗН ОО ежегодно март-апрель Повышение у обучающихся мотивации к труду, расширение знаний о рынке образовательных услуг, мире профессий, популяризации профессий, востребованных на рынке труда города Коврова и Владимирской области 7 Развитие профильного обучения в общеобразовательных организациях города. Включение элективных курсов профориентационной направленности в программы предпрофильной подготовки и профильного обучения обучающихся общеобразовательных организаций УО ОО КГТА СПО постоянно Увеличение числа обучающихся общеобразовательных организаций, получающих среднее общее образование в профильных классах 8 Проведение в общеобразовательных организациях массовых мероприятий: - семинаров, круглых столов по вопросам занятости, трудоустройства и профессиональной ориентации молодёжи; - дней технического творчества; - неделя профориентации. Включение в систему внеурочной деятельности обучающихся профориентационных социальных практик, профессиональных проб, мастер-классов, экскурсий на предприятия, анкетирования, тестирования и т.д. УО ЦЗН ИМЦ СПС КГТА СПО Постоянно (в соответствии с отдельным планом) Повышение профессионального мастерства обучающихся и привлекательности организаций профессионального образования. Выявление наиболее талантливых обучающихся по выбранным профессиям, специальностям. Поддержка реализации социально значимых инициатив, повышение престижа высококвалифицированного труда рабочих массовых профессий. Проведение семинаров по вопросам занятости, трудоустройства и профессиональной ориентации молодёжи, обмен опытом 9 Проведение Ярмарки учебных мест ЦЗН УО ОО ежегодно октябрь ориентация обучающихся на получение профессий, востребованных экономикой региона, в учреждениях профессионального образования 10 Мониторинг самоопределения выпускников общеобразовательных организаций УО ОО ежегодно сентябрь Оценка эффективности самоопределения и адаптации выпускников общеобразовательных организаций 11 Создание в общеобразовательных организациях уголков профориентации и их регулярное пополнение ОО Центральная городская библиотека постоянно Расширение у обучающихся знаний о рынке образовательных услуг, мире профессий, популяризации профессий 2. Информационно-методическое обеспечение 1 Информационное освещение ключевых событий по профессиональной ориентации обучающихся на официальных сайтах УО ИМЦ ОУ КГТА СПО постоянно Информационные материалы 2 Проведение работы по популяризации и повышению престижа рабочих профессий УО ЦЗН ИМЦ ОО постоянно Отражение в изданиях образовательных организаций материалов, посвящённых вопросам популяризации рабочих профессий 3 Проведение мониторинга профессиональных намерений, предпочтений, мотиваций обучающихся общеобразовательных организаций, а также мониторинга эффективности профориентационной работы ИМЦ УО ОО ЦЗН КГТА СПО ежегодно Формирование статистической основы для планирования и разработки новых форм профориентационной, информационной, агитационной работы с обучающимися
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4