Городская жизнь 53 был учеником известного ботаника Николая Васильевича Цингера, занимавшегося проблемами видообразования сорняков, засорявших сельскохозяйственные посевы. Эти интересы позволили А.А. Бауэру получить богатый опыт в исследованиях и на практике. Неспроста губернское земство пригласило его в 1911 году заведовать опытным полем во Владимире. Владимирское опытное поле было организовано в 1909 году. Это было третье опытное поле в России. Коллектив проводил научные изыскания для улучшения сельского хозяйства, оценивал почвы Владимирской губернии, проводил эксперименты с картофелем и зерновыми культурами. На карте города 1927 года поле отмечено рядом с Марьинкой, в районе пересечения современных проспекта Строителей и улицы им. Белоконской. Фрагмент карты г. Владимира 1927 г., где обозначено опытное поле В учётной карточке также сказано, что А.А. Бауэр проживал с семьёй на опытном поле при деревне Марьино. Он возглавлял опытное поле с 1911 по 1922 год. За это время он не только опубликовал свои работы по сельскому хозяйству, но и занимался метеорологическими исследованиями5. Возглавляя научное учреждение, А.А. Бауэр с энтузиазмом воспринял в 1919 году появление высшего учебного заведения во Владимире - института народного образования (ИНО), где он стал читать курсы по сельскому хозяйству и физической географии. Здание на ул. Студёная Гора, где располагался Институт народного образования (не сохранилось) Во Владимирском ИНО6 обучались будущие педагоги детских садов и школ, работники музеев, библиотек и других учреждений культуры. Преподавали в институте истинные интеллигенты: Фёдор Алексеевич Альбицкий, Неофит Владимирович Малицкий, Алексей Иванович Иванов, Николай Николаевич Шемянов, Дмитрий Владимирович Соколов, Людмила Евгеньевна Моряки- на и многие другие, оставившие заметный след в истории Владимира. Преподаватели ИНО проводили научные исследования и даже организовали губернское научное общество по изучению местного края. А.А. Бауэр в 1921 году опубликовал естественно-исторический и культурно-экономический очерк по Владимирской губернии начала XX века7 в «Трудах» этого общества. Институт постоянно менялся, так как жил в эпоху реформ и поисков новых форм высшего образования. А.А. Бауэр, как специалист высокого уровня, продолжил карьеру преподавателя и учёного в Москве: в 1921 году он был избран профессором по кафедре общего и частного земледелия Московского высшего зоотехнического института и перебрался жить в столицу. Во время работы во Владимире А.А. Бауэр считался одним из лучших специалистов ИНО. Его лекции отличались богатым практическим материалом. Активная жизненная позиция позволяла совмещать работу учёного, преподавателя и руководителя. Это был пример типичного интеллигента, хранителя традиций академической культуры, человека с внутренним чувством такта. Поэтому инцидент, случившийся на его лекции, нельзя назвать простой ситуацией: он стал отражением столкновения разных ценностей, своего рода конфликтом «отцов и детей» эпохи революционных преобразований, где сторону «отцов» занимали преподаватели, чтившие дореволюционные устои высшей школы, а новый мир представляли молодые студенты. Этот случай помогает нам понять людей той противоречивой исторической эпохи, их ценности и ориентиры, отношения разных поколений. Сохранились протоколы заседания Правления ИНО8, где в подробностях зафиксированы обстоятельства конфликта. В один из февральских дней 1921 года Центральный комитет учащихся (ЦКУ) института - орган самоуправления студентов ИНО - устроил собрание, которое несколько затянулось, и группа студентов первого курса опоздала на лекцию. Стоит заметить, что в повседневной жизни Владимирского института народного образования такие совещания становились достаточно частым явлением. В институте организовалась комсомольская ячейка, устраивались общественные суды, хотя студенты были в основном беспартийные. Так как студенты-первокурсники участвовали в самоуправлении, они не считали нужным ставить
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4