ВВЕДЕНІЕ. 5 скрытыхъ слояхъ и закоулкахъ; поэзія находила здѣсь богатыя темы для мягкой, увлекающей идилліи и для потрясающей драмы и ро- мана, питала общественное чувство благороднѣйшими ваушепіями любви къ народу. Въ области науки интересъ къ народу произвелъ множество въ высокой степени любопытныхъ и поучительныхъ изы- сканій, которыя давали новый видъ исторіи и вносили новое пони- маніе народной жизни въ общественное сознаніе. Таковы были изу- ченія въ области исторіи, ф и лологіи, этпографіи, антропологіи, миво- логіи, языка,—какъ въ единичныхъ народностяхъ, такъ и сравни- тельно. Послѣдпія десятилѣтія нынѣшняго вѣка принесли богатый научпый матеріалъ, съ которымъ впервые становится доступнымъ внутренній смыслъ народной исторіи. Работа теперь въ полномъ раз- гарѣ, и новѣйшая наука ставитъ уже вопросъ о „народной психо- логіи“ . Таково было европейское движеніе, какъ видимъ, еще весьма недавнее. Съ извѣстнымъ различіемъ въ частныхъ условіяхъ, параллельпое движеніе къ освободительно-народнымъ идеямъ представляетъ и ис- торія нашей образованности со временъ реформы. Съ тѣхъ самыхъ поръ, какъ реформа открывала новыя средства для внѣшняго госу- дарственнаго развитія силъ русскаго народа и, п о ки н у въ старую національную исключительность (въ чемъ и видятъ мнимую „измѣну“ народу), расширила (хотя часто только съ своими тѣспо утилитар- ными цѣлями) притокъ образованія,—съ тѣхъ норъ въ средѣ обще- ственной возникаетъ, въ дополненіе, а иногда и въ противоиолож- ность или исправленіе внѣшне-государственныхъ мѣръ, и постоянно растетъ самостоятельное стремленіе къ внутреннему національному сознанію, стремленіе усвоить и переработать новыя пріобрѣтенія науки къ пользамъ народной массы, къ ея возвышенію умственному, нравственному и общественному. Какъ только образованность начала установляться, она старается освободиться отъ тѣсныхъ утилитар- ныхъ рамокъ, какія ей обыкновенно ставились, изъ книжной схола- стики направляется къ жизни и къ народнымъ интересамъ. Литера- тура ХѴІіІ-го вѣка, построенная заново на иностранныхъ образцахъ, съ каждымъ шагомъ однако все болѣе и болѣе входитъ въ жизнь, становится выраженіемъ ея лучшихь движеній, нреобразовываетъ старый искусственный книжный языкъ вліяніями живой народной рѣчи и т. д. Эта образованность прошлаго вѣка, которую съ такимъ легко- мысліемъ обвиняли въ отступничествѣ отъ народа, папротивъ, своими лучшими силами стремилась служить его п р о свѣщенію, матеріаль- ному и нравственному освобожденію. Это была несомнѣнная иетори-
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4