Твоя малая родина (программа по краеведению для сельских школ) 5 1-Й КЛАСС ТВОЙ ДОМ. Из чего дом построен: деревянный, кирпичный, из других материалов. Одноэтажный, многоэтажный. Примерное время его постройки. Сколько семей живёт в доме. Если это многоквартирный дом, сколько в нём квартир. Сколько комнат в доме (квартире). Назначение каждой комнаты. Твоё рабочее место в доме. Какие подсобные помещения или пристройки есть возле дома, их назначение, названия. Какие насаждения есть возле дома: сад, огород, палисадник с цветами и т. д. Какие деревья растут в саду, что выращивается в огороде. Какие цветы в саду, перед домом. Весенние, летние, осенние, зимние работы на участке возле дома. Твоё участие в этих работах. ТВОЯ СЕМЬЯ. Сколько человек в семье, перечисли. Фамилия членов семьи, имена. Какими уменьшительными именами называют членов семьи. Есть ли прозвища у кого-либо из членов семьи, с чем они связаны (их происхождение). Помнят ли в семье фамилии своих предков по мужской и женской линиям, до какого колена (дед, прадед, прапрадед и т. д.). Профессии взрослых членов семьи. Как в деревне называют твоих родителей: по имени, по имени и отчеству. Как ты можешь это объяснить? Всегда ли семья жила в этом НП. Если приехала, то откуда, в каком году. Какие животные есть в твоём доме. Их клички. Какие клички у животных твоих соседей. Как меняются клички, когда животное хотят приласкать, когда его подзывают. Как в твоей семье относятся к животным (ласково, грубо, безразлично, почти не замечают). Задания. 1. Нарисовать свой дом или изготовить его макет, сфотографировать. 2. Записать имена, отчества, фамилии и даты рождения всех членов семьи, профессии родителей и других взрослых членов семьи. 3. Рассказать о своём любимом животном. 4. Составить устный рассказ о любом празднике в семье (кого приглашают в гости, какие праздничные блюда готовят, какие песни поют, какие танцы или пляски бывают, какое участие в подготовке праздника принимают дети). 5. Составить словарик кличек животных в твоём НП.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4