bp000002043

состоять разные мастера для обученія нитомцевъ ремеслами изъ коихъ одинъ, именно слесарный мастери, имѣетъ дипломъ н а званіе сельскаго учителя и потому состоять вмѣстѣ и ѵчи- телемъ колоніи. Н аконецъ, при колоніи есть фельдш еръ-пись- моводитель и 4 дядьки. Характеръ колоніи ремесленно-земле- дѣльческій. Дѣти здѣсь обучаются преимущественно такими ремеслами, которыя могутъ быть полезны всякому земледѣльцу: портновскому, сапожному, столярному въ связи съ токарными и кузнечно-слесарному. Для каждаго изъ этихъ ремеслъ имѣется отдѣльная мастерская съ завѣдующимъ ею мастеромъ, занимаю ­ щимся обученіемъ питомцевъ. Дѣти ноступаютъ сначала въ порт­ новскую мастерскую , чтобы научиться обшивать себя, а затѣмъ въ сапожную , чтобы умѣть починить себѣ обувь. Б ъ каждой изъ этихъ мастерскихъ они должны пробыть не менѣе двухъ недѣль, а затѣмъ, если ио пожелаютъ остаться въ одномъ изъ этихъ отдѣленій, переводятся въ столярную мастерскую , и от­ сюда только наиболѣе способные, ио истеченіи не менѣе полу- года, переводятся въ кузнечно-слесарное отдѣлепіе. Дохода отъ мастерскихъ колоніи (чистаго) за 1894 отчетный годъ получено, по заказами, 1 ,045 р. Сдѣлано для колоніи п а сумму 1,090 р. Въ мастерскихъ мальчики преимущественно работают!» зи­ мой и осенью . Весной же и лѣтомъ главными образомъ зани­ маются полеводствомъ и огородничествомъ. Б ъ колоніи, благо­ даря указан іямъ свѣдущихъ лицъ, ведется образцовое поле­ вое хозяйство, введена, сѣвооборотная система. Всѣ полевыя работы ведутся исключительно мальчиками. Они сами пашутъ, нерѣдко во главѣ съ своими директором!», убираютъ хлѣбъ, косятъ и проч. Въ колоыіи иыѣется молотильная машина, по­ даренная членом!» общества И . В. Каретниковыми. Важными подспорьемъ для полеваго удобренія и для продовольствія пи­ томцевъ служить молочное хозяйство. Доход!» отъ полеводства въ 1894 г. равн ял ся 7 4 4 р., отъ молочнаго хо зяй ства— 251 р. Въ мастерскихъ и на полевыхъ работахъ питомцы коло­ ш и пріучаются къ полезному производительному труду, пріобрѣ-