bp000002040

217 сказахъ событій изъ Свящеиной исторіи, напрнмѣръ молптва ут- ренняя: „къ Тебѣ, Владыко-Человѣколюбче".... при разсказѣ о сотвореніи Адаму жены во время сна, молитва: „Господи, Іпсусе Христе“ .... при разсказѣ исторіи объ обѣтованіи о Спасителѣ міра, молитва: „Богородице дѣво“ ... и „Достойпо есть“ ... при разсказѣ о Благовѣщеніп ІІресвятой Дѣвѣ Маріи, молитва послѣ принятія пшци: „Благодаримъ Тя, Христе Боже н аш ъ “ ... при разсказѣ о чудеспомъ насыщеніи народа. При пзученіи каждой молитвы законоучитель заботился о томъ, чтобы ученицы благо- говѣйно произноспли слова ея. Съ ученицами старшей группы пройдеыы Катихизисъ п ученіе о Богослуженіи. ІІреподаваніе Катихизиса велось слѣдующимъ образомъ: при- ступая къ изученію того нли другаго члена Стмвола вѣры или заповѣди, законоучитель сначала требовалъ отъ ученпцъ твердаго н отчетлпваго чтенія ихъ, а потомъ давалъ надлежатцее объясненіе ихъ по тѣмъ вопросамъ, какіе требуются членомъ или заповѣдью, пользуясь прп этомъ примѣрами, извѣстными дѣтямъ изъ священной исторіп и окружающей пхъ жизни, напримѣръ, при объясненіи перваго члена Стмвола Вѣры—историческимъ разсказомъ о сотво- реніи міра, при объясненіи 2-го и 3-го член овъ -разск азом ъ объ обѣтованіи о Сиасптелѣ міра и проч., ири объясненіп 10 запо- вѣдей— указаніемъ на лица священной исторіи, показавшія при- мѣръ исполненія или иарушенія той или другой заповѣди. При отвѣтахъ дѣтей требовалось, чтобы они умѣли связно передать сущность усвоеннаго нми посредствомъ вопросовъ. Вообще же при преподаваніи Катихизиса обращалось вниманіе на то, чтобы п,ѣти выходили изъ школы не съ однимъ только запасомъ религюзныхъ знаній, а съ живой, сердечной вѣрой въ Бога и твердо восиитанноп наклонности къ исиолненію Его свягыхъ запов д е і. При цзученіи богослуженія, законоучитель знакомилъ дѣтей тітлтіпа іг тгржностями , съ одеждами священнодѣй- съ храмомъ и его принадлежнос ^ ттп пиичемъ показывалъ имъ рисунки. Ііри ствующихъ ЛИЦЪ И пр., ириіст. „„„„„„„ . „6„ с , еиіа “ 1 " „ ГР» . , Гивши б д а м о е ш т Л — * • » » “ овъ “ „ в х ъ пѣсвовѣиіяхъ, .ереходилъ къ о б ъ я с е и » » г о , . . . . . и с о -