bp000001627

560 ошибокъ и въ атомъ отношеніи! Посмотришь иной разъ, люди отъ своихъ отстаютъ, а къ чужимъ тоже не съумѣ- ютъ пристать. Не обладая особенными дарованіями, или рѣ­ шительными какими нибудь способностями, которыя даютъ человѣку недюжинному возможность преодолѣть многораз­ личныя трудности на славномъ, но поистинѣ болѣзненномъ пути научномъ и выбраться на видную общественную до­ рогу, великое множество недозрѣлой и недоученой школь­ ной братіи смѣшиваются съ общей массой полуобразован­ ной толпы, набираются подчасъ въ высшихъ школахъ раз­ ныхъ отрывочныхь и поверхностныхъ знаній, и отъ того теряютъ всякую опредѣленную нравственную физіономію и обращаются въ рѣшительную мелкоту, мало на что серь­ езное способную, и которая — къ вящшему горю— то н дѣло бываетъ жертвой самыхъ зловредныхъ п противу- общеетвенныхъ ученій, и въ концѣ концовъ гибнетъ без­ возвратно и для общества и для церкви Божіей. Неза­ видный путь! Я не хочу, да и права не имѣю, сказать, чтобы такой путь угрожалъ непремѣнно всякому непро­ шедшему богословскаго курса воспитаннику семинаріи:,кто не знаетъ, сколько дѣльныхъ и полезныхъ дѣятелей об­ щественныхъ выходитъ вообще изъ семинарской среды,— и Дан Богь, чтобы ихъ выходило еще и еще больше! Но я хочу сказать, что не мало и рискуютъ выходящіе, не доучась, изъ своей школы духовные воспитанники, и что ‘перейти съ одной учебной дороги на другую, и одну на­ уку промѣнять на другую,—далеко еще не значитъ упро­ чить за собою хорошую будущность, и сдѣлаться человѣ­ комъ дѣльнымъ. Многочисленные печальные примѣры въ атомъ отношеніи тоже не должно выпускать изъ виду. Еще кому какъзадастся, и что Господь кому пошлетъ! Въосо­ бенности въ нынѣшнее, смутное какое-то, опасное и бур-