bp000001429

984 studiosi discendi въ одномъ и томъ же гражданскомъ году сдаютъ два экзамена—въ училигцѣ, предъ ка­ никулами, и въ семинаріи послѣ каникулъ, по всѣмъ предметамъ училищнаго курса Этотъ порядокъ, по нашему мнѣнію, не совсѣмъ нормаленъ. Благодаря пріемнымъ экзаменамъ, четвертоклас- ники училища лишаются необходимаго .отдыха по окончаніи годичныхъ трудовъ. Всякій, вѣроятно, знаетъ, въ чемъ проходитъ вакація тѣхъ воспитан- никовъ, окончившихъ курсъ ученія въ училищѣ, которые послѣ каникулъ поступаютъ въ семинарію. Покидая училище, таковые обыкновенно берутъ съ собою домой книжки: боязнь не попасть въ семи- нарію заетавляетъ ихъ еще нѣсколько разъ пробѣ- жать отъ начала до конца училищные учебники. Но вотъ наконецъ сни приняты въ семинарію. Что же дальше? Тутъ же, безъ всякихъ льготныхъ дней, новобранцы садятся за семинарскіе учебники. Учиться два года сряду, безъ всякаго отдыха, по меньшей мѣрѣ тяжело,-и мы мало удивляемся тому прискорбному Факту, что за сентябрскую треть у первокласниковъ семинаріи неудовлетворительные баллы особенно часты: независимо отъ новости дѣ- ла, многіе изъ нихъ, вѣримъ, не успѣваютъ прямо по Физической усталости: лѣнятся, не желая лѣнить- ся. Иной замѣтитъ: ученикамъ гимназій и прогим- назій назначаются же на вакацію уроки, и эти уро­ ки тамъ не считаются обремененіемъ для учащихся, а служатъ единственно къ тему, чтобы послѣдніе не разучивались за каникулярное время (*). Да! Но (*) Не лестная же это рекомендация для учебной осно­ вательности въ тѣхъ заведеніяхъ. Ред.