334 Образование попытки создания новой системы школьного образования не дали нужных результатов. Пройдя все ступени отрицания прошлого, пришли в некоторой степени к нему: восстановили оценки знаний каждого учащегося, систему классных руководителей, разделение школ на мужские и женские (оно было отменено в 1954 году; тогда же была отменена плата за обучение в 8–10 классах). К 1934 году система школьного образования выглядела так: средняя школа — 10 классов, неполная средняя (НСШ) — 7 классов или школа ФЗУ, начальная школа — 4 класса. С 1930‑го года постепенно вводилось обязательное начальное образование для всех детей 8–10 лет, а в городах и посёлках — обязательное семилетнее образование. Обязательное семилетнее образование для всех стало вводиться в 1950‑е годы; в 1958 году было введено обязательное 8‑летнее образование, в 1960‑е годы завершилось введение обязательного среднего образования. В 1958 году был принят Закон «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР». В связи с этим вводилось 11‑летнее обучение с профессиональной подготовкой школьников. Однако через несколько лет возвратились к 10‑летнему образованию, 11‑летнее могли оставить в тех школах, где была материальная база для профессионального обучения. В 1961 году было принято постановление правительства «Об улучшении изучения иностранных языков». В связи с этим во Владимире было решено одну из школ преобразовать в среднюю школу с преподаванием ряда предметов на английском языке. Этой школой стала школа № 23, разместившаяся в здании бывшей мужской гимназии. С 1934 года в школах была введена школьная форма. Для мальчиков — гимнастёрка с отложным воротничком, к которому подшивался белый; она подпоясывалась ремнём с пряжкой; дополнялась форма фуражкой с кокардой. Для девочек — коричневые платья с чёрным повседневным и белым праздничным фартуком. Волосы заплетались в косы с повседневными коричневыми лентами и праздничными белыми. Единственным украшением платьев были белые воротнички, которые могли быть кружевными. В последующие годы форменная одежда несколько видоизменялась по цвету, покрою. Обязательным дополнением к форме были значки: октябрятские, пионерские, комсомольские, красные галстуки для пионеров. Постановлением СНК СССР от 21 июня 1944 года были введены золотые и серебряные медали в средних школах. В 1945 году выпускникам уже вручили первые медали. Их могли получить и учащиеся вечерних школ, в которых получали образование рабочие без отрыва от производства в соответствии с Постановлением правительства 1943 года «Об обучении подростков, работающих на производстве», хотя учиться в этих школах могли не только подростки, но рабочие разных возрастных групп. Золотые медали давали право поступления в высшие учебные заведения без экзаменов, а серебряные — со сдачей только одного экзамена. Для осуществления работы по повышению квалификации учителей всех специальностей, дошкольных и внешкольных педагогов, а также для изучения состояния учебно- воспитательного процесса, распространения передового опыта, организации экспериментальной работы в 1946 году был создан Институт усовершенствования учителей. Школьники 1950-х гг. Золотая медаль выпускника средней школы
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4