- 64 — Данные о состоянии упитанности таковы: Наибольшая упитанность . . - (+с) •. . 7 проц. Значительно выше среди. . . . .(+*)•. . 4 •п Выше средней........................... • • (+а) .. . 20 19 Средняя упитанность . . . . . ( п . . 23 99 Меньше средней ...... . , (—а) . . 12 99 Значительно ниже среди. . . • (—в) •. . 7 91 Наименьшая упитанность . . . - ( -с ) . . 27 » Таким образом весоростовой показатель (упитанность) выше среднего ................................31 проц. средний . ............................23 „ ниже среди. ................................46 „ Рассматривая весоростовой показатель у мальчиков и у девочек, отдельно видим: Мальчики в проц. Девочки в проц. Выше среднего . . , . . 16 39,5 Средний ....................... 17 27 Ниже среднего............... 67 33,5 Иначе говоря, удовлетворительная упитанность отмечается у 33 проц. мальчиков и 66 проц. девочек. Наоборот, неудовлетворительная упитанность у 67 проц. мальчиков и 33 проц. девочек. Из болезненных явлений отмечено: бледность к о ж и ........................... ...........................22 проц. бледность с л и з и с т ы х ........................................... 42,5 „ подозрительных по туберкулезу ..................... 11 туберкулезных . . •............................................3 „ с явлениями возбудим, нервной системы . . 84 „ с дефектами зрения................................................24 „ с дефектами слуха ................................................ 9 „ Одаренность, успешность и профессиональные склона ности в зависимости от пола. Дав представление об отдельных моментах, характеризующих всю массу кончающих, нельзя конечно игнорировать то, что среди кончающих мы имеем 41 проц. мальчиков и 59 проц. девочек. Разницу физического статуса мы уже отмечали. Совершенно естественно, нужно было поставить вопрос, существует ли разница по интеллектуальной одаренности, школьной успешности, профессиональным склонностям и, наконец, по характеру мотивировки при выборке профессий у мальчиков и у девочек. Помещаемая таблица дает прежде всего представление об интеллектуальных различиях этих групп: Мальчики в проц. Девочки в проц. Р выше 9....................... 19 14,8 Р от 8-9 .......................... 57 44,6 Р от 7-8 ........................... 18 33,8 Р ниже 7 ........................... 6 6,8
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4