21 После того как руководящим органом внесены были соответствующие коррективы в общий ход работы, во второе полугодие работа вылилась в более ясные и отчетливые формы. Прилагаемая при сем таблица № 1 показывает, каким темпом протекала эта работа и какие могла она обещать результаты. Большинство кружков, обнимающих свыше 90 проц. всего учительства, занимается изучением политграмоты, в об'еме программы, рекомендованной Наркомпросом; городские кружки, значительная часть фабричных, и некоторая пасть волостных подходит к изучению исторического материализма, истории революционного движения и полит экономии. В области педагогической боевой темой явилась разработка программы ГУС-а и программы летней школы, Наряду с этим кружки занимались освещением разнообразных вопросов школьной жизни: изучением личности ребенка и окружающей его среды, определялись задачи новой школы, разрабатывались методы занятий но различным предметам школьного курса, выяснялись принципы организации школьного самоуправления, клубной работы, устанавливалась связь школы с жизнью и т. п. Чем дальше развивается работа, тем очевиднее становится, что учительство начинает отдавать ясный отчет в том, на какую сторону дела ему необходимо обратить внимание, запросы его все повышаются и темп работы усиливается. Под влиянием этой интенсивной работы учительства, Губпрос, его уездные отделения и ОНО принимают энергия ные меры к тому, чтобы помочь учительству разобраться в волнующих его вопросах и дать ему необходимую литературу. Наблюдается усиленное пополнение педагогических библиотек, выделение из них передвижек, снабжение учительских об‘единений произведениями периодической печати. Впрочем, учительство, не дожидаясь высылки ему потребной литературы, по собственному почину прибегает к коллективной выписке тех или иных изданий. Рост библиотечной работы, в связи с оживлением в области переподготовки, иллюстрируется прилагаемой таблицей 2 (см. приложение), В результате всей этой кампании по переподготовке, мы имеем сознательное отношение большинства учительства к своему делу, ясное понимание стоящих перед ним задач как в области школьного дела, так и в сфере вне шкодь-
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4