9. Для исправленія лѣнивыхъ учениковъ и искорененія въ нихъ дурныхъ наклонностей и привычекъ учитель долженъ употреблять однѣ только нравственныя мѣры и такія наказанія, которыя имѣютъ цѣлью возбудить стыдъ въ ученикахъ: совѣты, внушенія, выговоры на единѣ и предъ цѣлымъ классомъ, оставленіе ученика безъ мѣста и поставленіе внѣ стола во время урока. Тѣлесныя наказанія ни въ какихъ видахъ и ни въ какомъ случаѣ не допускаются. Еслибы всѣ эти мѣры остались безуспѣшны, учитель отдаетъ неисправнаго ученика, для наказанія, родителямъ, а затѣмъ послѣ этого, въ крайнемъ случаѣ, но совѣту съ попечителемъ и законоучителемъ, исключаетъ изъ училища. Объ исключеніи ученика составляется протоколъ, за подписью попечителя училища, законоучителя и учителя. Копія съ этого протокола представляется въ Уѣздный Училищный Совѣтъ и въ Дирекцію. Къ послѣдней мѣрѣ наказаній можно прибѣгать только въ исключительныхъ весьма важныхъ случаяхъ. 10. Обязанности учителя, какъ преподавателя, главнымъ образомъ, заключаются въ преподаваніи предметовъ, указанныхъ въ программѣ. При этомъ учитель наблюдаетъ: а) чтобы ученики, какъ сказано въ § 4, собирались въ 8 или 8Ѵг часовъ и занимались не менѣе 6-ти часовъ; б) уроковъ должно быть не менѣе 4-хъ: 3 по П/г часа предъ обѣдомъ и 1 послѣ обѣда; между каждымъ урокомъ дается 10 минутъ отдыха; в) каждое училище по познаніямъ учащихся должно быть раздѣлено на 3 отдѣленія: каждое отдѣленіе должно сидѣть особо, не смѣшиваясь съ другимъ, и имѣть особый, общій для каждаго отдѣленія, урокъ; дѣвочки, принадлежа тоже къ этимъ отдѣленіямъ, должны быть посажены особо отъ мальчиковъ; г) въ началѣ года учитель, по согласію съ законоучителемъ, долженъ составить распредѣленіе уроковъ, которое должно быть вывѣшено на стѣнѣ, на видномъ для всѣхъ мальчиковъ мѣстѣ; д) при распредѣленіи уроковъ слѣдуетъ наблюдать, чтобы уроки для каждаго отдѣленія были въ слѣдующемъ размѣрѣ: законъ Божій не менѣе 4-хъ разъ въ недѣлю, Русскій языкъ 6 разъ, ариѳметика 4 раза, письмо съ прописей и письмо подъ диктантъ, съ объясненіемъ ос- новыхъ правилъ Русской грамматики, 6 разъ, пѣніе 2 раза и 2 урока на сообщеніе дѣтямъ свѣдѣній изъ отечествовѣдѣнія, т.-е. для чтенія статей, относящихся къ Русской исторіи и географіи, итого 24 урока; въ младшихъ отдѣленіяхъ, пока дѣти не умѣютъ читать, уроки эти
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4