259 детЪ конче всѣ чудеса сіи , предводитель- ствуя своими подданными. Каждый изЪ подданныхъ превознесЪ бы себя тогда безЪ сомнѣнія чрезЪ наипохвальнѣйшее любочестіе, еслибЪ только онаго МонархЪ препроводилъ младыя лѣта своей юности вЪ сущемЪ уединеніи , когдабЪ свѣдомы ему были всѣ злощастіи во времена утѢхЪ его, и будебЪ зналЪ онЪ во дни согбенныхъ лѢтЪ возраста искуство быть ГосударемЪ , философомъ, законодавцемЪ, ироемЪ и человѣкомъ вЬ одно время. СмыслЪ народный приобрѣлЪ бы тогда „ надѣюсь , совсемЪ новую силу , науки и художества вступилибЪ непремѣнно на перьво- йачальную свою степень; любомудріе не было бь* болѣе несмысленнымЪ пустословіемъ, и молодые придворные учинились бы настоящими философами, естьлибЪ МонархЪ сей, присутствующ ій на Престолѣ, не подверженъ былЪ ни единой изЪ тѢхЪ слабостей, кои между большим» людьми Двора его слывушЪ здравымЪ образомЪ жизни, но впротчемЪ приличны только однимТа злощаетнымЪ ГосударямЪ , нерадящимЪ нисколько о пользѣ своихЪ подданныхъ. Свобода вЪ размышленіяхъ разгладила бы каждаго чела, морщины , ненавидимая добродѣтель обрѣла бы себѣ надежное вездѣ убѣжище , притѣсненная невинность нашла бы повсюду пред- «хранительную себѣ защиту, ДухЪ всякаг*» Р а
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4