b000002612

Молитву ль тихую читали, | Иль пѣли пѣсни старины, I Сорвавшіе Когда листы твои сплетали | вѣтвь. Солима бѣдные сыны? ' И пальма та жива ль понынѣ? Все такъ же ль манитъ въ лѣтній зной Она прохожаго въ пустынѣ Широколиственной главой? Родная Или въ разлукѣ безотрадной пальма. Она увяла, какъ и ты, И дольній прахъ ложится жадно На пожелтѣвшіе листы?... Повѣдай, набожной рукою Кто въ этотъ край тебя занесъ? Грустилъ онъ часто надъ тобою? Хранишь ты с л ѣ д ъ горючихъ слезъ? Принесшій Иль, Божьей рати лучшій воинъ, вѣтвь. Онъ былъ съ безоблачнымъ челомъ. Какъ ты, всегда небесъ достоинъ Передъ людьми и Божествомъ? Заботой тайною хранима, Передъ иконой золотой Стоишь ты, вѣтвь Ерусалима, Святыни вѣрный часовой! ^ Нынѣшнее Прозрачный сумракъ, лучъ лампады, мѣсто вѣтви. Кивотъ и крестъ, символъ святой... Все полно мира и отрады Вокругъ тебя и надъ тобой. Если такая работа ученику не по силамъ и нѣтъ у в с н ч л і е и е ѣ г т о д ь „ н с В я е ѣ б е л т с и к д а а о ж м с а ы т П й и м а ш г л ъ а а е е г с т о т о с и б я щ н р ы у т и к а " м о к . ъ в и З о м а д п ъ т и о ѣ т н п м е и р ъ л м і я е а , н м н у о і т ж е м о м н ъ ъ о . он В п с ъ д р т у о и м ч х м о е а о с т е я т в ^ м ь о е с т р я ъ ( е в в н т ъ і о о я р г . з р и а а ч г П н н л и о о а ) все стихотвореніе, задавая себѣ все время вопросъ, что же говорится о вѣткѣ Палестины? ренія Теперь приступаемъ къ повторному чтенію стихотво­ непремѣнно всего цѣликомъ, а не по кусочкамъ, какъ учатъ иногда не только дѣти, но и взрослые. Ученіе по частямъ очень соблазнительно съ перваго взгляда („Первыя четыре строчки я, дескать, уже сейчасъ буду Миртовъ. Кгкъ учить уроки ^ — 49 —