b000002463

ком) и повести за собой, оставаясь требовательной, но своей, которой верят и за которой идут! Кто приходит на работу в музей? (Оговорюсь: я имею в виду не столичные, а периферийные музеи.) Со стороны кажется: работа в музее тихая, спокойная, это не школа с ее проблемами. Платят мало, но зато есть возможность «заняться наукой», потихоньку готовить диссертацию и т. п. Так было, когда я пришла в музей (правда, тогда еще присылали «списан­ ных из номенклатуры» начальников - это еще более тяжелый вариант), так, увы, и сейчас многие думают. Наверное, директор не состоится, если не решится на непопулярные меры, чтобы разрушить иллюзию спокойной жизни, создать атмосферу по­ стоянного поиска новых форм работы, добиваться совершенствования эк­ спозиций, продвигать смелые проекты и т. д., то есть включить абсолютно всех в активный процесс, который не оставит времени на болтовню, реф­ лексии, занятия по «своим интересам», оппозиционную возню и т. п. Без непопулярных мер - не обойтись. Кому понравится отмена «биб­ лиотечных дней», то есть дополнительного выходного? Надо заниматься в библиотеке, в архиве? Сколько угодно в рамках обычного рабочего дня! Обязательная норма проведения экскурсий научными сотрудниками утвер­ ждена инструкцией Министерства культуры, но часто от этой работы укло­ няются. Убеждена: кто не водит экскурсии, не видит воочию, кто, как и что воспринимает в музее, хорошую экспозицию не построит, не поймет, зачем выдумывать что-то новое. Особый разговор о дисциплине. Моя коллега - директор музея-запо­ ведника - очень удивилась, что у нас работа для всех подразделений начи­ нается ровно в 8.30 и опоздания, мягко говоря, порицаются. «У нас могут прийти и в 11 часов; попробуй сделай замечание - тебе ответят: «Скажите спасибо, что за такую зарплату вообще приходим...» Бот уж нет! Может быть, у нас и зарплата-то значительно выше установленной, потому что все при деле, что другой микроклимат. Конечно, гоже непопулярная мера - требование соблюдать дисцип­ лину, но затем это входит в норму жизни. Дисциплина возникает и сама собой, когда на работу приходить интересно, когда люди прикипают к музею, не прельщаются более высокой зарплатой. Дисциплина - это же уважение к тем, с кем работаешь, если хотите - чистоплотность. Недавно прочитала в «Культуре» высказывание о директоре Театра па Малой Бронной И. Когане: он - «гарант профессионализма». Вот! Точно сказано: директор отвечает за профессионализм всего коллектива, а отсюда нелегкое бремя - не только самому постоянно, ну, скажем, «расти», а требовать «расти» от других, посылать иа учебу, перенимать интересный опыт, «а если уж надежды больше нет, то... то...» - избавляться. От откро-