b000002461

линейке, которой пользуются при измерении. Что значат слова: нота, си, соль и т.д.? Зубрить безумно я не способен. Тот учитель, еврей, сказал, что я тупица. Кончилось тем, что казенную скрипку я сломал, хотя изначально горел желанием её освоить и пытался на ней что-то подобрать на слух. С подобным же случаем по поводу моей музыкальной пригодности я столкнулся ещё раз в седьмом классе на прослу­ шивании для набора в школьный хор. Преподаватель проиграл несколько нот и попросил повторить. Для моего голоса это ока­ залось слишком высоко, поэтому я повторил на две октавы ниже и очень тихо. Признали непригодным. Только после вмешатель­ ства учительницы и повторного экзамена меня приняли в хор, где я в последующем орал будь здоров и стал ведущим тенором. 144