b000002408

лѣе простора представлялось ему, повидимому, въ тѣхъ вопросахъ, которыхъ уставъ не затрогивалъ вовсе: таковъ, нанримѣръ, воп- росъ объ объемѣ преподаванія. Уставъ перечисляешь только одни предметы, распредѣляя ихъ по классамъ, но не даешь программъ ни по одному изъ нихъ. Было бы очень интересно узнать, какъ рѣшался этотъ вопросъ въ нашемъ Главномъ училищѣ, но, къ сожалѣнію, мы не имѣемъ для этого никакихъ данныхъ. Учебный годъ продолжался съ 1-го августа по 1-е іюля и дѣлился на два «учебныхъ теченія», каждое изъ которыхъ за­ вершалось „открытымъ испытаніемъ“, публичной провѣркою по- зн аній учащихся. О времени этихъ испы таній Владимірское об­ щество извѣщалось заранѣе особыми программами, которым раз- сылались на домъ болѣе почетнымъ лицамъ и расклеивались по городу. Торжество происходило обыкновенно въ присутствіи гу­ бернатора, вице-губернаторА, прокурора и другихъ почетныхъ лицъ, и открывалось краткимъ привѣтствіемъ къ посѣтителямъ отъ лица педАгогическаго персонала. Затѣмъ прочитывались списки учениковъ, переведенныхъ въ высшіе классы, провозглашались имена отличившихся прилежаніемъ, ѵспѣхами и блАГонравіемъ и раздавались книги въ награду лично губернаторомъ на счетъ Приказа общественнаго призрѣнія. Отъ 180 3 г. сохранились до насъ и списки книгъ, полученныхъ учениками въ награду. Изъ списковъ этихъ видно, что награды не всегда давались за успѣш- ность ио всѣмъ предметамъ пройденнаго курса, а часто или за одну группу предметовъ (историческихъ или математичискихъ), или же за успѣхи въ одномъ какомъ либо предметѣ. НАградными книгами служили по большей части учебныя руководства, приня­ тая въ училищѣ, и распредѣленіе ихъ между отличившимися уче­ никами носило совершенно случайный характеръ. Такъ, учебнижщ I части ариѳметики дается ученикамъ и I и III и IV классфъ, хотя, очевидно, они и безъ того обязаны были имѣть его у с |й ;. Часто наградная книга не соотвѣтствуетъ тому предмету, въчко» ■горомъ ученикъ отличился; напримѣръ, одному ученику IV класса, оказавшему успѣхи въ историческихъ наукахъ, данъ въ НАграду учебникъ механики, а ученику III класса, отличившемуся въ ма- темАтическихъ наукахъ, —крАткое землеописаніе Россійскаго государ- ст ва . Относительное число учениковъ, удостаивавшихся наградъ, было очень велико. Правда, до нась не сохранилось общихъ