b000002277

«совой мере в виду того, что некоторые л./п. не имели по близости таких учреждений. Вместе с тем эта часть работы не носила орга­ низованного характера. В настоящее время этот недостаток выпра­ вился в форме связи с биб. об‘еднненпями, с клубной комиссией, которые по своей линии дают дерсктиву о форме участия соответ­ ствующих учреждений в ликвидации неграмотности. Работа по обучению малограмотных проводилась в ликпунктах путем выделения подгрупп малограмотных, так как специальных школ Д 1 я малограмотных, за отсутствием средств организовать не представилось возможным. Работа общества ОДН носила стихийный неорганизованный характер благодаря тому, что в начале учебного 1924-25 года се­ зона не была основательно проведена организационная работа ОДП. Но все же работа ячеек ОДН на местах да «а ощутимые ре­ зультаты : силами ячеек ОДН было обучено 472 человека. Материальное положение л и. и ликвидаторов удовлетворитель­ ное, недоставало только наглядных пособий (географ, карт, счеты и т. д.) и отчасти книг для чтения после букваря, При уездном инструктивном л. п. имеется медкружок, который занимался разработкой материала по л. н. и малограмотности. Кроме того этим кружкам так же прорабатывались материалы поступившие с мест, как то: работа учащихся, дневники ликвидаторов, иланы и т. п. После чего на основании решений меткружка по данному ма­ териалу давались на места методические указания. В уезде такие гружки созданы не были, благодаря дальности расстояния, на котором отстояли л. п. друг от друга. Имеется только меткружок при л./п. Ф-ки Свердлова, но он существенной |аботы •'а этот год не произвел. Всего бы зо обучено за 1924-25 учебный год 1181 человек, из них рабочих 520 чел.. крестьян 603 чел. и проч. 58 чел. 5) Деревенская работа : Сеть деревенских учреждений в 1924-25 году следующая: Смотри таблицу на след, странице. Материальное положение учреждений не совеем удовлетвори­ тельное; недостаток инвентаря, помещения, ограниченность средств на хоз.-расходы все это в общем требует на <%дущее время воз­ можного улучшения, в целях наибольшего развертывания работы. Количественно учреждения литературой снабжены достаточно, но поступают неоднократные заявления дерезенеких работников о том. что наличие книг не удовлетворяет полностью нужды деревни. Каждое учреждение требует пополнения новой живой литературой. В частности недостает справочной литературы, которой у иных со­ вершенно почти нет.