b000002188

ственная исторія. 9) т ехнологія, 10) эстетика , 11) г ео гр аф ія и статистика, 12) миѳологія, 13) истор ія, 14) словесность: р о с - сійская, латин ска я , ф р анц у зск а я и нѣм ецка я . И с ку с с тв а : ри - сованіе и музыка. С в е р х ъ о бщ и х ъ п р а в и л ъ , пр едпи с а нны х ъ для обучаю - щихся в ъ гимназіи подъ ру к о в о д с т в ом ъ оп р е д ѣ л е н ны х ъ о т ъ правительс тва учителей , для б л а г о р о дны х ъ во сп и т а нн и к о въ постановляется: 8. Ч т о бы т еор ію и н о с т р а н ны х ъ я зы к о в ъ соединить с ъ практич ескимъ по зн ан іемъ оны х ъ , для сего опр е д ѣ л и т с я из- вѣстная особа, п одъ им ен емъ гу в ерн ер а , со в ерш енно свѣду - щая, по кр айн ей м ѣ рѣ , францу зскій и нѣмецкій языки . О н ъ будетъ жить в м ѣ с т ѣ с ъ дѣтьми соб с тв енно для в сегдашня го занятія и х ъ р а зго в о р ам и и ч тен іемъ на с и х ъ я зы к а х ъ . Гим - назическое н ач ал ьство вяляше т ъ для сего природн а го фран - цуза с ъ л у чш им ъ воспптаі .емъ п с ъ о снов ательными свѣ - дѣніями. 9. П о е ли к у между полож енными у с т а в ом ъ предметами ученія въ гимназіи не н а зн ач ено пр е подаван ія уч ен ія за к о н у Божію, ибо оное пр еп од а е т с я по тому у с т а в у в ъ у ѣ з д н ы х ъ училищахъ , то для б л а г о р о дны х ъ в о спи т а нни ко въ опр едѣ - лится особый к а т и х и з а т о р ъ , ко торый б у д е т ъ д а в а т ь у р о к и въ самомъ пансіонѣ . 10. К а к ъ п овторен іе к л а с си ч е с ки х ъ у пражнен ій в ъ си- стематич ескомъ п о р я д кѣ с о с т а в л я е т ъ сущ е с тв енн ую необ - ходимость для у с п ѣ х о в ъ в ъ ученіи, то с в е р х ъ зан я т ій д ѣ т е й съ гу в ерн ер ом ъ , к аждый день п о слѣ о р д и н а р ны х ъ к л а с с о в ъ въ гимназіи одинъ и з ъ у чителей гимн а зи ч е с ки хъ б у д е т ъ и х ъ упражн я ть еж едневно в ъ сих ъ п о в т о р е н ія х ъ по своимъ предметамъ. 11. С ч а с тли вы я спо собно с ти и н еослабыое п рил еж ан іе могутъ с о к р а ти т ь в р ем я к у р с а ученія. 12. Окончивш іе уч ен іе п о лу ч аю тъ а т т е статы , ведущ іе ихъ на степень у н и в е р с и т е т с к и х ъ с туд ен товъ . Сохраненіе и усоверш енствованіе ф и зич е ски хъ силъ. ( б д ѣ н і е , п и щ а , г и м н а с т и ч е с к і я у п р а ж н е н і я , сонъ, о п р я т н о с т ь , д н и о т д о х н о в е н і я ) . 13. Опы тами дознано , что р ан н е е п р о буж д е н іе весьма спо с п ѣш е с т в у е т ъ и для с и л ъ д уш е в ны х ъ и для с и л ъ тѣ л е с - ныхъ, а потому и здѣ с ь д ѣ т и б у д у т ъ в с т а в а т ь обы к н о в ен н о лѣ томъ в ъ 6, а зимою в ъ 7 ч а со в ъ . 14. По п рочтен іи у т р е н н е й молитвы и к р а т к о й с т а т ьи и зъ С вящ енн а го Писанія, куш а т ь чай с ъ б ѣ лым ъ х л ѣ б ом ъ , протвержива ть у р оки , а в ъ 8 ч а с о в ъ идти в ъ классы .

RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4