b000002188

с ебѣ у к л они т ь с я нѣ с к ол ьк о в ъ с т о р он у , что бы хотя к р а т к о вы я сни ть тѣ услов ія , бла год аря ко торымъ могли р а з в и т ь с я и въ какой с т еп ени л и т е р а т у р ны е опы ты дѣтей пр е ж няго духовенства . Д у х о в е н с т в о вр емени во зникн о в ен ія во Влади- мірѣ семинар іи было т а к ъ бѣдно, з а гн ато , подавлено и вмѣстѣ съ т ѣ м ъ т а к ъ невѣякественно , что едвали чѣмъ о тлич а ло с ь о т ъ с в оих ъ односельчанъ , кромѣ зван ія и о тч а с ти одежды. Д ѣ т и д у хо в ен с т в а росли в ъ той ж е об с т ановкѣ , что и к р е с т ь ян ск ія дѣти. По- нятно отсюда, к а к о е вп ечатлѣн іе должно было про- и звес ти в ъ этой средѣ п олуч енно е п р и к а з а н і е— со- б р а т ь дѣтей дух о в ен с т в а въ дальн ій городъ , в ъ се- минарію. О н о п о р а зи л о родит елей к а к ъ громомъ и они пытались на п е р вы х ъ п о р а х ъ в сяческими спо- собами и збыть э т у бѣду, отдѣлаться о т ъ школы ; но с у р о вы е нравы и обычаи того времени , и не только среди с е л ь с к и х ъ обыват ел ей , побѣдили у п о р с т в о ду- ховенства : подъ с т р а х ом ъ „н ео слабна го на тѣ лѣ ис- т я з а н і я “ в е зти дѣтен в ъ с еминарію „въ н адежду свя- щ е н с т в а “ все ж е пришлось . Э т о н еч а янно п о с ти гш е е „ г о р е “ вполнѣ х арак - т е р и з у е т с я и звѣс тной пѣсн ей— п л ач емъ родителя, к о т о ры й , . о т п р а в л я я с воихъ дѣт ей в ъ семинарію, про- л и в а л ъ тогда горьк ія слезы, пр ощ а л с я съ дѣтьми , не н адѣясь болѣ е увидѣться .... „Всѣ мои зн акомцы и вся моя родня , с о б е р итеся сюда. П о см о три т е , к а к а я на меня пр иш л а бѣда! Д ѣ т е й моихъ о т ъ меня отнимаютъ , И в ъ пр о к л я т ую Семинар ію на м у к у собир аю тъ . О, мои д ѣ т уш к и сердечные , Н е на у ч е н ь е ва съ б е р у т ь , но на мученье без- кон ечно е .